新汶街道初级中学普通话实施方案

1新汶街道初级中学将普通话作为校园语言的实施方案为了“规范语言文字，推广普通话”，提高我镇全体师生的语言文字水平，努力创建“语言文字规范化学校”，从实际出发，采取有效可行的措施，切实将语言文字工作纳入学校日常教育教学工作之中，特制定以下实施方案。一、指导思想树立和全面落实科学发展观，依据《国家通用语言文字法》，广泛开展推广普通话活动，进一步增强我校全体教师的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境，努力创建“语言文字规范化示范校”。二、工作目标提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构；以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造和谐的语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语；组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升；建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中；做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推进学校语言文字工作的健康发展。三、领导组织机构：领导小组2组长：王业强副组长：刘翔刘德杰李光斌仲崇庆李岳国陈新成员：安会强仉军刘清春刘江涛方义泉仲崇亮刘云钊陈勇安鹏王涛徐继军臧慧苏星一王振强翟元忠孙兆周成宾常范玉赵志强王光远牛恩源四、培训形式培训目标与措施（一）培训范围1、1954年1月1日以后出生未取得普通话达标证书的教师。2、2003年1月1日前取得教师普通话达标证书的教师须参加测试换证。3、普通话未达一级的在职语文教师。4、自愿提高普通话层次的教师。（二）培训形式1、各校选拔一至两名对普通话培训内容熟悉、发音准确并获得一级乙等以上普通话证书的教师对参训学员进行练习指导。2、日常的工作就是教师语言文字水平提高的舞台，创造普及普通话的语言环境，进一步提高教师的语言规范意识和“推广普通话”参与意识，形成说普通话的良好风气。熟练运用“朗读”技巧，开展一些有意义的朗诵、辩论、研讨、自我介绍、对某人、某事、某现象的解说等活动，增强训练的趣味性。33、加强“说话”练习，采用自学自练与教师辅导相结合的方法，突出“练口”与精通理论相结合。包括教师自身的职业用语，与学生的对话、交流用语及课堂教学用语等。4、以课堂“普通话”教学为主要阵地，普通话培训与日常教育教学相结合，转变观念，提高教师规范的职业语言水平。（三）培训目标与措施1、培训教师通过学习掌握普通话的发音、辨音知识，能用比较准确流利的普通话朗读文章，进行交际对话，提高语言素质，并为我镇教师普通话的全面实施起到促进作用。2、加强领导，提高认识，加快我镇推普步伐。普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件，教师的推普工作如何直接影响教学质量和发展。3、明确推普要求，严格遵守规章制度。（1）领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通话，逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。（2）各教师在教育、教学中都要坚持使用普通话4、全面开展普通话教学，积极参与普通话培训。为改善教学条件，改进教学，做到讲练结合，突出实践性教学环节，不断提高普通话教学质量，不仅要掌握普通话理论知识，还要注意培养口语表达能力，把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容，并做为教师晋级和评优、评选教学能手的条件之一。4（四）培训内容内容课时第一讲1.普通话概述。2.整体介绍“普通话水平测试”大纲。3.摸底测试。第二讲1.介绍关于汉语拼音的一些基本常识：音节、音素、声母、韵母、声调。2.声母辨证：练读每个声母，重点指导r与l等。重点指导bpmr的发音3.指导练习第三讲韵母知识与分类1.单韵母的发音：o2复韵母的发音：针对本地区发音问题进行辅导。3.鼻韵母的发音：前鼻韵母和后鼻韵母的发言方法及发音练习。4.韵母与方言辨证。5.指导练习第四讲1.普通话声调知识着重讲练阴平、上声的发音2.音变规律：（1）上声的变调及发音练习。（2）轻声的变调规律及发音练习。（3）儿化的发音及练习。5（4）“啊”的变调及发音练习。3.指导练习第五讲朗读知识及练习指导：1.朗读时应注意的问题。2.模拟朗读测试与个别指导。3.教师对学员的朗读进行点评，指出常其出现的问题及纠证措实。4.指导练习4第六讲说话知识与练习指导：1.说话中的注事项。2.说话模拟测试与个别指导。指导教师讲评学员说话，指出学员语音上的系统问题说明注意的问题。3.指导练习第七讲模拟测试6五、内容宣传及活动安排1、组织教职员工学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字规范化知识读本》和《普通话水平测试》以及相应的普通话基础知识，在我镇各校掀起学习普通话、会说普通话的“推广普通话”高潮。2、张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画和宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。标语：①推广普通话，教师责任大；②人人都讲普通话，个个都是文明人；③说普通话，写规范字，用文明语，做文明人；④普通话：情感的纽带，沟通的桥梁；⑤普通话---让生活更精彩，让校园更温馨；⑥进入校园，请讲普通话；⑦树立语言规范意识，提高民族文化素质；⑧爱国旗，唱国歌，说普通话；⑨说好普通话，方便你我他；⑩积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。3、通过办墙报、宣传栏的形式宣传规范语言文字工作的重要性。每班出一期以“推广普通话”为主题的黑板报；每生办一份“推普”手抄报。4、举行普通话朗读比赛、演讲比赛等活动。5、利用校园广播站，周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话。6、积极向《语言文字简报》撰稿。7、参加“爱我母语，爱我中华”知识大赛。8、积极参加“我与普通话”征文活动。79、根据学校实际情况举行推普文艺演出或街头宣传工作。10、中心学校组织“普通话语言文字知识竞赛”。新汶街道初级中学2015年9月1日