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新河小学2012年发展性督导评估自查自评报告一年来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;强化创新意识、质量意识、服务意识,以全新的教育理念,引领教育实践和探索,以团结拼搏的精神,实现学校工作新的突破。深入研究高效课堂教学,扎扎实实开展大课间活动,一心一意构建平安和谐的校园氛围,办学水平和办学质量得到了提高,学校管理水平得到了提升。一、目标管理年初学校根据实际情况制订了各项规章制度,特别是以合格学校创建为契机,大力加强学校软件建设,进一步建立健全了学校各项检查、总结和考核评比制度,严格按规章程序办事,有效地提升了学校管理水平。学校建立了全面的质量管理体系,狠抓教育教学质量,以“人文校园”、“和谐校园”为教育特色,教育教学成绩得以稳步提升。2012年全区小六毕业会考中,我校取得了综合排名全区第八的好成绩。二、激励机制积极争取、着力改善教职工工作和生活条件,关注教职工身心健康,依法维护教职工的合法权益,充分调动教职工的积极性和创新意识。加大骨干教师和年轻教师培养力度,建立教师成长档案,评优评先和职称晋级向一线教师倾斜。每年三月份定期组织女职工进行妇科常规检查,为女职工投双癌保险,关注女职工健康水平。关心退休教职工的生活,经常性地上门慰问,力所能及地提供便利,热情邀请退休教职工为学校发展出谋献策和参与学校关心下一代工作,充分发挥余热。三、评价机制大力探索科学的评价方法,改革单一的评价机制,引导学生、家长、社会共同参与学校各项工作和学校各类人员发展的评价,建立科学合理的评价体系,促进学校各项工作科学合理的发展。四、经费管理认真落实校务公开制度和教代会制度,健全学校工会组织,按程序推荐“民主理财小组”成员,依条例行使监督权。规范公用经费使用制度,定期在教代会上汇报经费使用情况。五、校园环境良好的校园环境也能起到育人的作用。2012年学校全面推进合格学校建设工作,上级投资对教学楼进行了全面的维修,地面进行了硬化,改造了校门,重建了升旗台和单车棚,学校还自筹资金8000元添置了部分办公设施,栽植了30余株广玉兰树,校园面貌焕然一新。大力推进校园文化建设,定期更新宣传栏,教室布置突出了文化特色。以上措施营造了良好的育人氛围。六、德育工作学校成立了德育工作领导小组,形成了由校长——政教处——少先队大队部——班主任组成的德育体系,制订德育工作计划和主题德育活动方案,定期召开德育工作例会,研究问题、思考对策、部署安排各项德育活动。加强班主任工作的培训和考核,每学期组织全体班主任培训,交流班级工作经验和体会,提高班主任的管理水平。建立学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,密切学校与家庭、社会的联系,形成教育合力,共同做好学生的教育工作。紧扣德育重点开展德育活动。认真组织好每周一次的隆重升旗仪式,安排进行国旗下讲话,在队员中开展争当光荣升旗手活动;强化学生养成教育,以“小处入手,细处着眼,强化训练,促进养成”为思路,引导全体学生在活动中自觉、主动地进行思想转化和行为控制,促进学生良好行为习惯的形成;邀请派出所干警和学校法制副校长参与学校德育工作,定期开展法制教育活动,每学期至少开展法制专题讲座两次,全面提高了全体师生的法律意识,突出了法制教育的实效性。七、校本教研与成果学校年初制订校本教研计划,成立学科教研组,定期开展教研活动,各学科每学期至少开展了一次全校性的教研活动。以教研组为主体,组织全体教师认真研究教育教学过程中的各种现象,确定了学生“自主预习”的研究课题,扎实开展研究,取得了一定的效果,形成了一定的经验。八、课程改革扎实开展高效课堂建设,组织教师认真学习新的教育教学理论,树立新的教学理念,引导教师积极投身课程改革。学校在高年级中推行开放式课堂教学,选派任课教师外出培训和学习先进的教学模式和经验,并注重实践中的创新,形成了一定的经验,并逐步向低年级推进。学校严格按照标准开齐开足各门课程,落实地方课程与校本课程的教学。加大校本课程开发利用的力度,积极开展各项有利于学生全面发展的综合实践活动。九、教师培养学校大力加强骨干教师和年轻教师的培养力度,建立教师成长档案,争取和创造机会鼓励教师外出培训学习和听课交流,学习和借鉴先进的教育教学经验。鼓励教师积极参加各种层次的继续教育和学历拔高教育,2012年学校在职教师学历合格率达到了100%,学历拔高率达到了100%,其中本科学历达到了30%。今年学校全员除参加了上级组织的专业技术培训和校本培训外,另选派了1人次参加了英特尔未来教育培训,3人次参加了国培计划学科骨干教师培训。学校要求参培教师认真进行培训,并能结合教育教学实践创造性地开展教育教学工作,促进专业成长。十、校本评价学校明确了年度师德建设目标,有计划、有内容地开展了学习教育活动,办好假期教师学习班,加强教育行风建设,全面提升了教师的师德修养,关爱学生,有效消除了体罚或变相体罚、侮辱、歧视学生的现象,杜绝了有偿家教家养行为。年终组织开展学生、家长和社会对学校行风建设的测评工作,满意度均达到了90%以上,社会和家长对学校教育教学质量的满意度也上升到了88%。学校成立验评组,邀请家长和社会代表积极开展评教、评学活动,对测评中落后的教师和存在的问题进行整改监督。2012年学校在上级领导的关怀支持和全校师生的共同努力下,各项工作有创新、有突破、有进展。在今后的工作中,我们决心进一步解放思想,开拓创新,团结奋进,努力开创学校工作新局面!柳林洲镇新河小学2012年12月
本文标题:新河小学2012发展性督导评估自查自评报告
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