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1雅居乐中加学校“打造英语学科特色”实施方案一、活动目的近几年我校教学质量稳步提高,获得了上级主管部门的好评。但我们认为自己的特色还不够鲜明,本着“创特色、铸品位”的宗旨,根据学校的实际情况,现决定以英语学科为突破口,努力打造雅居乐中加学校学科特色。二、工作思路从环境创设、课程设置、课堂研究、师资培训、学生活动和课程评价六个方面开展工作。利用一切可利用的资源,充分调动所有人的能动性,采用“沉浸”教学方式。三、具体措施1、充分利用校园环境,营造英语交际氛围。如校园可以增设英语标志。教师和学生在日常教学和生活中运用简单的英语进行交际。2、开辟内容丰富的“英语世界”橱窗。可以展示异国风情,介绍英语学习方法,还可以刊登英语小故事、谜语、智力题,也可以公布竞赛结果等。3、利用校园广播等现有资源传播英语文化,增加英语日常用语和英语歌曲的内容,还可以定时播放英语卡通片,开阔学生的视野,丰富他们的生活。4、在课程设置上增加英语学科的课时。保证学生每天都会学习英语,开展英语早读活动。25、每学期开学初拟订切实可行的英语课外活动计划,开展形式多样、寓教于乐的活动。如:英语歌曲、书法、讲故事比赛等。6、加强英语课堂教学研究,切实提高英语课堂效率。7、将英语学科特色的实施纳入学校每学期的工作计划,将其作为学校特色工作进行重点打造。四、实施安排1、必要设置为提高教学质量,学校应考虑购置一些与教材配套的材料,如:教学挂图、教师卡片等。为营造氛围,还需要一些英语教学片和卡通片、磁带、光碟等。2、师资培训要想打造英语特色,仅仅靠几个英语教师的努力是远远不够的,需要全校教师及家长的大力支持。由此,我们计划对老师们进行英语口语培训,主要针对日常交际用语和课堂用语,每周学习3句英语,提倡教师用英语与学生对话。把我们打造英语特色的做法向家长汇报,争取家长的支持。3、环境创设(1)学校无闲地,处处可育人。在学生经常活动的地方设置英语标志,让学生在不知不觉中既学习了英语,又受到了良好的道德情操的熏陶,可谓“润物细无声”。附校园英语标志:(仅供参考)Girls’Room女生厕所Boys’Room男生厕所Don’tlitterthefloor!不要随地扔东西!3Nospitting.请勿随地吐痰。Savewatre,please!请节约用水!Keepontheright.靠右行。Theflowersarehavingarest.Nodisturbingthem.花儿在休息,请勿打扰。(2)通过校园广播站,播放英语歌曲,可以是教材中的歌曲,也可以是影视插曲,在播放歌曲时对部分歌曲的出处做必要的说明。让学生在明快的音乐中体会英语、习得英语,同时渗透异国文化教育。还可以增加英语口语秀节目,请口语较好的学生在节目中展示,形式如自我介绍、讲短小故事、情景对话、广播剧等。(3)利用学校网络定期向学生播放英语卡通片或英语教学片,建议每周20-30分钟,这也是参照课程标准确定的。具体时间为每周下午的兴趣课时间。(4)“英语世界”橱窗的设计、制作。以学生感兴趣的话题为主,尽可能做到图文并茂。4、学生活动(1)举办各类竞赛。按计划进行书写竞赛、口语竞赛或英语歌曲演唱比赛等形式多样的活动。(每次竞赛需要一些奖品)(2)结合英语国家重大节日举办大型联欢会或游艺会,进行英语才艺方面的表演,如歌曲、歌谣、对话和情景剧。在游艺会上可以组织学生做各种有趣的英语游戏。还可在重大节目及活动中配备英语主持人。4(3)学校组织开展“英语角”活动,爱好英语的学生均可参加。在这里大家每次就1-2个话题进行谈论。建议学校在条件允许的情况下,聘请外教定期授课。5、课程评价除必要的笔试外,将口语测试纳入考核内容。2011年10月5“打造英语学科特色”师资培训方案一、指导思想全面提高教师的整体素质,充分发挥教师的主导作用,营造良好的英语学习氛围,让英语成为我校的特色学科。二、培训对象及时间面向全校教师进行英语口语培训,注重日常交际用语和课堂用语的学习,倡导在生活中学习,学用结合。学习时间定为每周三教师教师政治业务学习时间,每次教学一个句型。授课教师由全体英语教师轮流担任。三、教学内容安排1、时间:授课人:内容:Where……的句型①Whereareyoufrom?你来自哪里?②Wheredoyoucomefrom?你来自哪里?③Whereistherailwaystation?火车站在哪里?④Gowhereyoulike.你想去哪儿就去哪儿。⑤Whereareyougoing?你要去哪里?⑥Wheredidyougoyesterdayevening?你昨天晚上去哪了?6⑦Pleasetellmewherethedrugstoreis.请告诉我药店在哪里。⑧Wheredoyoulive?你住在哪里?⑨WhereshallIputit?我要把它放在哪里?谚语:Thereisnoroyalroadtolearning.2、时间:授课人:内容:Neither……nor……的句型①Ihaveneitherbagnorwallet.我既没有包也没有钱夹。②NeitherJacknorIareinterestedinstocks.杰克和我对股票都不感兴趣。③Neithershenorherboyfriendknowsanythingaboutdriving.她和她男朋友都不会开车。谚语:Badnewshaswings.好事不出门,坏事传千里。3、时间:授课人:内容:must……(必须)的句型。①Youmustcopyitnow.你必须现在就去复印。②Imustfinishmyhomeworktonight.我今天晚上必须完成我的家庭作业。7③I’mafraidImuststophim.恐怕我必须要阻止他了。④Youmustgiveitbacktometomorrow.你明天必须把它还给我。⑤Youmustn’tstaywithhim.你不能跟他呆在一起。⑥Youmustbetired.你一定是累了。⑦ItmustbeveryinterestingtogotoDisneyworld.到迪斯尼去一定很有趣。⑧Imustsay,itisagoodidea.我不得不说这是一个好主意。谚语:Businesisbusiness公事公办。4、时间:授课人:内容:shall……的句型①Ishallbewaitingforyouinfrontofthehospital.我会在医院门前等你的。②Ishallhavetogo.无论如何我一定要走。③ShallIopenthewindow?我可以打开窗户吗?④ShallIgiveyouahand?我可以帮你什么忙吗?⑤Ishallgraduatenextspring.8我明年春天就毕业了。谚语:Businessisthesaltoflive.事业是人生的第一需要。5.时间:授课人:内容:Won’tyou……的句型①Won’tyouhaveabreak?你不休息一会吗?②Won’tyouhavesomeorangejuice?又再来杯橙汁吗?③Won’tyouhavesomemorechickensoup?你不再多喝点鸡汤吗?④Won’tyougowithus?不和我们一起去吗?谚语:Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上。6.时间:授课人:内容:Part3高频口语惯用句①Goodmorning!早上好!②Goodafternoon!下午好!③Goodevening!晚上好!④Goodnight!晚安!⑤comein.请进9⑥pleasesitdown.请坐。⑦Bequiet.肃静⑧Igotit.我知道。⑨Angthingelse?这需要什么吗?⑩Check,please.买单谚语:Eattolive,butnotlivetoeat.人吃饭是为了活着,但活着又不是为了吃饭。7.时间:授课人:内容:①comeon.求求你了!②Havefun.玩得开心点。③I’mbusy!我现在很忙!④Notnow.现在不行。⑤Oncemore.再来一次。⑥speakup.大声点说话。⑦Youknow?你知道吗?⑧What’sthis?这是什么?⑨What’sthat?那是什么?⑩Howmany?多少?谚语:Eastorwest,homeisbest.东好西好,还是家里最好。8.时间:授课人:内容:①Howmuch?多少?10②That’sright.那就对了。③You’reright?你没有事吧?④Verysmart!很精明!⑤I’mhappy!我很快乐!⑥I’msatisfied.我很满意。⑦Tellme.告诉我吧!⑧Callme.打电话给我。⑨Showme.指点我。⑩Takecare.小心谨慎。谚语:Allriversrunintosea.海纳百川11“打造英语学科特色“环境创设方案一、在学校的各处设置英语标志让学生时刻感受到英语环境的熏陶,在不知不觉中既学习了英语又受到了良好的道德情操教育。标语的大小,室外的以长40厘米,宽20厘米:室内以长30厘米,宽15厘米为宜,拟设的标语如下:1、在学校各个办公室、教室以及主要地方贴上相应的标语校长室1:OfficeofSchoolMaster校长室2:OfficeofVice-SchoolMaster书记室:OfficeofSecretariat教务处:OfficeofDean办公室:Office教科室:OfficeofEducationResearch财务处:OfficeofFinance德育处:OfficeofMoralEducation总务处:GeneralAffairsoffice工会:IaborUnion少先队大队部:YoungPioneersGroupHeadquarters一年级办公室:OfficeofGradeOne二年级办公室:OfficeofGradeTwo三年级办公室:OfficeofGradeThree四年级办公室:OfficeofGradeFour12五年级办公室:OfficeofGradeFive六年级办公室:OfficeofGradeSix英语办公室:EnglishOffice计算机办公室:ComputerOffice电脑房:Computer-Room(l)Computer-Room(2)阅览室:Reading-Room广播室:BroadcastingBuilding会议室:Meeting-Room体育器材室:Equipment-Room少先队队室:YoungPioneersGroup-Roonm储藏室:Store-Room车棚:Carport电教室:Multi-functionRoom厕所:WC2、各个主要地点的名言警句以及指示语英语组:享受英语,享受生活。EnjoyEnglish,Enjoylife.音乐组:人生有涯艺无涯。Artislong,lifeisshort.美术组:想象力比知识更重要。Imaginationismoreimportantthanknowledge.操场:健全的精神寓于健康的身体。Asoundmindinasoundbody.电脑房:有所尝试,就有所作为。13Somethingattempted,somethingdone。校园主楼入口处:让教育回归生活,让生活洋溢幸福。Leadareturntolife,Endowlifewithhappiness.以下的可以做成小广告牌的形式,配上有趣的插图。洗手间:请节约用水Savewater,please!花坛:爱护花草Careplants,please!请不要践踏草坪Pleasekeepoffthegrass楼梯:请靠右走RightSide,please!您先请Afleryou!转弯处:小心Becareful!会议室:安静Bequiet!禁止吸烟Nosmoking!不要随地扔东西Don’tlitterthefloor!二、通过广播站宣传现拟设两个英语节目“ENGLISHTIME”(英语时间)和“ENGLISHSTAGE”(英语舞
本文标题:校园英语活动方案
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