报纸编辑学重点

一、报纸编辑人才（谋划决策、联系协调、组织调度、修正把关）1、报纸编辑的知识结构：文史哲知识（基础知识）百科知识（包罗万象）专业知识（传播报道领域）2、报纸编辑的知识素养：牢固扎实的根基知识（驾驭文字的能力、古汉语的素养）深厚的政治理论功底（分清是非、旗帜鲜明，开放思想、传播知识，注意原则、讲究方法）较高的专业理论素养（新闻传播专业理论素养，相关专业知识的支持）3、报纸编辑的能力结构：信息能力（主动搜寻、善于处理信息）鉴别能力（迅速准确地判断新闻事实的报道价值）创造能力（创造的思维和积极性）组织能力（组织稿件、组织队伍）写作能力（撰写修改稿件的文字运用能力）现代化技术与工具的运用能力（掌握语言工具、信息工具、交通工具）补充：分析问题的能力，引导舆论的能力（要关注受众的需求变化，要触及热点难点问题，舆论监督与引导结合）组织报道的能力，把握大局的能力二、报纸设计思想1、报纸设计：报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定报纸编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计。（名词解释）2、报纸发展条件决定报纸的定位与设计（选择）3、报纸发展条件分析：外部环境因素（读者、报纸的控制者、广告客户、传通中介、竞争对手）内部条件因素（报社的资金、设备和技术条件→硬件，报社的人才资源、体制和管理水平→软件）4、编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则。（名词解释）5、报纸编辑方针内容：报纸的读者对象，新闻传播的内容，报纸的水准，报纸的风格特色。（填空）6、报纸的读者对象是根据报纸的性质、办报宗旨以及报业市场竞争的需要确定的。目标读者是报纸编辑希望其能够成为报纸受众的人群。报纸读者群的结构往往是多元组合。（选择）7、报纸传播的内容表现为报纸新闻传播的总的报道面有多大，包括报道对象、报道领域、报道区域。8、报纸的水准指报纸的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的深度广度。9、报纸的风格特色：报纸的整体结构、传播内容、传播方式和版面形象等综合表现出的格调和特色。报纸的风格特色是由报纸的性质、办报宗旨、读者对象决定的。（名词解释、选择）三、选择新闻稿的意义和程序1、为何要选择新闻稿件？①遵循与体现报纸的编辑方针②满足读者的信息需求③呵护报纸版面的容量要求2、新闻稿件的选择程序①初选（粗选）各部门编辑执行②复选（精选）版面主编执行，解决怎么用、用在什么地方、什么时候用的问题③定选，总编辑、编委会执行，涉及重大问题、重要批评、重要存疑稿件，以及对报道效果较难把握的稿件。3、需要性选择是新闻稿件的主要方式（选择）4、需要性选择的意义：守门，创造特色，保证质量四、新闻评价（新闻价值、文化价值、宣传价值）1、新闻价值判断：及时（稿件发表的时间与新闻事实发生的时间越靠近新闻价值就越大）新意（稿件所包含的信息是新颖的、新鲜的、是受众未知的）重要（新闻报道的事件或现象对社会产生的影响越大新闻价值越大）接近（新闻报道的事件或现象在地理上与读者靠近新闻价值越大）显著（新闻中的人物、地点、事件越著名新闻价值越大）趣味（新闻信息具有奇特的、冲突的、人情味等素质，让受众觉得妙趣横生不忍释手）2、新闻的及时可以分为：现态事实、续态事实、新发现的史态事实3、现态事实：事实的变动是突发性的、及时的新闻，就是这指这种变动一发生就立刻予以报道。4、续态事实：事实的变动是渐进的，表现为一个过程，它们是在较长的时间内形成的，变动缺乏明显的标志。这种新闻的及时就是要想办法从其最新变动中抓取新闻根据。5、新发现的史态事实：事实变动早已发生，因种种原因未被人发现或未予以公开。这种事实也要用一个新近发生的事实作为新闻根据。6、新闻的新意可以分为以下几个层次。①新闻包含的信息是多数人未曾听到过甚至未想到过的。②事实所包含的信息中的内容具有新的因素、新的特点。③通过事物的比较发现新意7、构成人情味新闻价值因素有：同情，悬念，人物，动物8、对传统新闻价值标准的反思，可能会导致过分的消极性，狭隘的地域性，极端的时效性。9、当代新闻价值观的转向为生活方式类的报道，调查性报道，精确新闻报道。10、新闻编辑的文化责任：提供有益的知识，崇尚价值追求真善美的尺度，干预生活、直面社会11、宣传：运用各种符号传播一定观点以影响人们的思想和行为的社会行为。12、宣传价值的判断标准：一个基本方针（以正面宣传为主）五个基本方面（正确性、权威性、针对性、时宜性、可行性）13、报纸取向的把握？①根据报纸性质进行稿件分析②根据已有问题报道进行稿件分析③根据报纸读者对象进行稿件分析④根据报道总量、报道面进行的“平衡”14、新闻的适用性评价需要注意：选择新闻稿必须考察新闻是否符合报纸的特点，注意报道的平衡15、新闻报道的平衡需要注意：要注意报道重点与报道面的平衡，要注意各种报道内容之间的适当平衡，要注意报道地区、单位的适当平衡。五、事实的订正1、新闻稿件报道新闻事实的基本要求：真实、准确、科学、清楚、统一。2、真实：指新闻报道中所涉及的现实方面的各种材料，必须完全符合事实的本来面貌。新闻失实的表现形式：虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象、导演。3、编辑应防止三种造假：被采访对象造假，记者造假，转载对象造假。4、编辑如何防范假新闻：在编发稿件时新奇性要服从科学性，可读性服从可靠性，信任服从责任感。5、构成事实成分的名称、时间、地点、数字、引语等都必须准确无误，需要注意。①注意历史背景资料②注意细节③注意混淆④注意缩略语⑤注意夹带⑥注意变化⑦注意提法6、事实表述不清的主要原因：名称过于简单，缺少新闻要素，缺少必要的背景，缺少必要的细节，缺少必要的解释。7、发现和订正事实差错的方法：分析法、核对法、调查法。8、分析法：通过对稿件所叙述的事实和叙述方法、写作条件等的逻辑分析，发现破绽和疑点。9、如何运用分析法：①内容分析：是否前后矛盾，是否符合情理，是否非常奇巧，是否含糊其辞②信息来源分析：信息的出处是否权威、可靠，作者的身份与稿件内容是否相对应③写作时间分析：事实发生时间与稿件写作时间是否相对应10、核对法：依据有关资料发现和纠正稿件中的事实差错。11、核对法所依据的资料应该是权威性的资料、直接的资料。12、调查法采用的主要方式：派人实地调查，电话了解，信函了解。六、观点的修正1、观点修正的原则：①稿件中的观点要与马克思主义，与党的路线、方针、政策的基本精神相一致。②在阐述重大问题和原则性问题时，在分寸上要与党的路线、方针、政策相一致。③一些重大问题的提法，应该按照党中央的公开提法。2、如何发现观点差错：注意稿件的文字陈述，注意稿件的选材、角度。3、如何修正观点差错？①以全面的观点看问题，防止片面性②要主义社会效果，防止客观主义地描述消极的东西（特别注意：慎对小道消息、谣言和敌方攻击性言论，慎对残暴、淫猥和丑恶行为，慎对未成年犯罪者，防止“报纸审判”或“新闻审判”）③正面内容的宣传报道要防止负面影响④注意严格保守党和国家的机密（防止信息量过大泄密，防止为了抢时效泄密，注意新闻信息的行业、区域性限制）七、新闻标题的功能1、新闻标题：用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大雨正文的字号刊于正文之前。它通常被用来指代整篇新闻。（名词）2、新闻标题的功能：①帮助读者选择新闻②提示新闻内容③评价新闻内容④吸引读者阅读⑤美化版面并表现报纸的风格八、新闻标题的类型和结构1、新闻标题的分类：①依据作用分类：多篇新闻共有的标题（大标题：类题、通栏题），单篇新闻的标题（引题、主题、副题、提要题、小标题）②依据构成划分：单一型（只有主题的标题），复合型（引题、主题、副题）③依据表现重点分类：实题（新闻标题中叙述事实的部分，着重表现具体的人物、动作和事件等），虚题（新闻标题中发表议论的部分，着重说明原则、道理、愿望等）注意：虚题必须依附实题而存在。2、大标题：多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题，可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观点发出号召。（了解）3、引题（眉题、肩题、上辅题）的作用：①交代背景、原因，②说明意义、目的③鼓动抒情拱托气氛④叙述事实⑤疑问，议论4、引题引出主题的方式：①通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引出主题。②通过直接叙述主干事实的起始部分引出主题，使长主题短化。（注意：使长主题短化的引题是标题不可去除的重要部分）③以提出疑问或发表议论引出主题。5、主题（主标题、主标）：标题中最主要的部分，用以说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想，在整个标题中所用字号最大，居于最显著的位置（了解怎么用）新闻标题不能没有主题，主题一般是一行，字多时也可排成两行或三行，字号须一致。（单一型标题本身即主题）6、副题（子题、下辅题）：位于主题之后，对主题做出补充和解释的辅题，字号小于主题、引题。7、副题和主题的分工大致包括：例子（P152）①如果主题概括事实或揭示思想，副题则交代具体事实或做出揭示。②如果主题叙述事件，副题则交代事件的结果。③如果主题交代主要事实，副题则补充次要事实。④如果主题提出疑问或论断，副题则作出回答或证实。副题对主题进行补充、解释和印证的作用，可以兼有。由于副题的作用所决定，副题一般比较具体，而且内容比较多，文字大多长于引题和主题，可以是一句话，也可以是一段话（了解怎么用）8、副题补充与解释主题的方式：①补充主题同一事实的不同方面②补充与主题相关的另类事实③补充交代主题所述的事实产生的结果或影响④印证主题的观点或回答主题的提问⑤解释主题中概括的事实或描述的细节9、小标题（插题、分题）：穿插在文章中间，用于概括或评价每一大段内容的题目，一般用在篇幅较长的文章中，对全文的标题起补充和说明的作用，帮助读者更好地阅读和理解文章的内容。（了解）10、提要题：传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的内容提要式的长副题，较为详细地概括新闻最主要的内容。（了解）11、新闻标题的结构：一条新闻标题的组成部分及其相互联系的方式。12、复合型的结构：既有主题又有辅题，均为多行题，主辅题字号有大小之分。13、复合型的标题要注意防止的关系：①主题与辅题之间的逻辑关系不正确②标题的虚实结合不恰当③标题的分行不合理，致使读者产生误解④各行标题语意连接与转换不连贯⑤主语转移⑥顺序混乱复合型标题可全部由实题组成，但不可以全部由虚题组成。主题的虚实根据报道意图决定。九、稿件的组织1、稿件组织：将零散的稿件组织成不同形式的稿群，并通过版面呈现给读者。2、稿件组织的方法：同题集中，专栏集中，集纳3、同题集中：把内容有关联的新闻稿件放在一个标题之下集中发表。优点：①稿件之间凝聚力加强②稿件表现力得到升华③减少相互重复，节约版面，使报道精炼。缺点：①每条稿件的重要性不能充分体现②篇幅易长，版面容易臃肿。4、稿件之间常见的结构关系：联合、连续、对比、参照、相关（因果关系、呼应关系、述评关系。）5、专栏集中包括集纳性专栏（多篇稿件组成的专栏，可连续可不连续），单一性专栏（一两篇稿件组成的专栏，具有连续性）6、集纳性专栏的优势：变分散为集中，寓多样性于统一，显独特于整体。7、集纳性专栏的编辑要领：提炼主题，精编文字，讲求整合8、集纳（特点）：将几篇有联系的稿件组合在一起，使之或相互补充，或相互映衬，比较。9、集纳的编辑要领：要善于发掘稿件间具有意义的相同因素，要善于配置稿件，使稿件间形成相补。（注意：版面的统一）十、稿件的配合1、稿件的配合：根据稿件内容的实际需要，增发各种新材料，对原有稿件重的内容进行论证、补充和解释。2、稿件配合的目的：增加说服力和感染力、增加易读性3、稿件的配合方法：配评论、加按语、配资料、配新闻、配图片4、配评论：配合报道的评论应根据报道内容立论，并且深化报道。5、如何配评论：①从新闻中引出话题，②发表新闻中没有的思想观点，③篇幅短小，不喧宾夺主。6、配评论时怎样分析：①从全局的角度来分析、评价报道重的事实②从历史的角度来分析事物的现状③从理论的角度来分析事实的本质7、加按语：按