期中考试题一

期中检测一1．养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是A．水中缺少氧B．水质容易变坏C．水中微生物过多D．水中缺少食物2．下列动物属软体动物的一组是A．海龟、河蚌B．扇贝、章鱼C．海蛰、河蚌D．水蛭、蜗牛3．观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在A．滤取食物B．平衡身体C．调节比重D．呼吸4．哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为A．体腔内有膈B．卵生、哺乳C．体温恒定D．胎生、哺乳5．蚯蚓的生存环境是是A．潮湿、疏松、植物稀少的土壤B．潮湿、疏松、富含有机物的土壤C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤D．干燥、疏松的土壤6．蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有①用气管呼吸②胸部有两对翅③有外骨骼，防止水分蒸发④视觉发达，有一对复眼A．①③④B．①②③④C．①②④D．①②③7．某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是A．水质有问题B．无法呼吸到充足的氧气C．饥饿D．惊吓8．在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞A．亲鱼B．成鱼C．幼鱼D．鱼卵9．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是A．肺和气囊、鳃B．肺和气囊、肺C．肺、鳃D．肺、肺10．关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是A．可以协助运动，是一种运动器官B．可以支持内部柔软器官C．可以防止体内水分的蒸发D．可以保护内部柔软器官11．大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育D．以上说法都不正确12．马戏团里，小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声，调节猴子完成这些表演动作的是A．运动系统B．神经系统C．内分泌系统D．肌肉系统13．下列各项中不属于动物行为的是A．蜻蜓点水B．青蛙冬眠C．兔的心脏在跳动D．孔雀开屏14．人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于A．关节腔内有滑液B．关节头从关节窝中脱出C．关节软骨发生病变D．关节头从关节囊中脱出15．直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是A．肱二头肌颌肱三头肌B．腓肠肌C．肱二头肌D．肱三头肌16．下列几种动物行为，不属于学习行为的是A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫B．蚯蚓走“T”形迷宫C．小黑猩猩模仿取食白蚁D．猴子表演骑车17．下列关于动物行为的叙述，错误的一项是A．动物的行为同生活环境有密切关系B．动物的行为是生来就有的C．动物的行为对动物个体的生存颌种族的延续都有重要作用D．捕捉老鼠是动物的学习行为18．“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是A．学习行为B．先天性行为C．不怕死的行为D．寻求光明图219．母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明A．母狼试图使婴孩成为自己的孩子B．母狼有较强的哺育能力C．母狼对人的报复行为D．母狼有哺育幼体的本能20．下列几种动物群体中，不具有社会行为的是A．蜜蜂的群体B．蚂蚁的群体C．白蚁的群体D．绵羊的群体21．在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是A．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号B．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音C．动物之间交流思想、感情的信息D．动物的各种行为22．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A．人对鬼针草不会产生作用B．人毁坏了鬼针草C．人帮助鬼针草传播种子、果实D．以上三项都不正确23．用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了C．网罩内还有其他的动物帮助吃草D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了24．宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示A．蜘蛛B．蝙蝠C．长颈鹿D．萤火虫25．棉铃虫是棉田中的一种害虫，严重危害棉花。目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法，这种办法是A．通过遗传工程，培养出抗虫新品种B．培育出棉铃虫的天敌C．研究出新型杀虫药D．研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力1、蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分析回答：⑴如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是（）Ａ．清澈的小河Ｂ．富含腐殖质的湿润土壤Ｃ．湿润的土壤Ｄ．干燥、疏松的土壤⑵区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）Ａ、体节Ｂ、环节Ｃ、环带Ｄ、刚毛⑶在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。原因是：。⑷蚯蚓在生态系统中属于（）Ａ．生产者Ｂ．消费者Ｃ．分解者Ｄ．三者都是⑸实验完成后，应将蚯蚓。2、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)家鸽的身体呈_________型，可以减少空气阻力，利于飞行。(2)飞行器官发达：前肢变成了_________，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________，可牵动两翼完成飞行。（3）从骨骼看：有的骨很薄，有的骨_________，可以减轻身体体重。（4）从消化看：食量大，消化能力强，直肠_________，粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行。（5）鸟的呼吸器官是_________，但是鸟的呼吸方式很特别属于_____________，原因是它还具有发达的_________，可以辅助呼吸。3从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。图2是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：图1⑴一块骨骼肌由两部分组成：[1]是，[2]是。⑵图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节。主要由关节头、、关节软骨、关节腔和关节囊组成。⑶伸肘时肱二头肌肱二头处于状态，[3]处于状态。可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在系统的支配下，相互配合、共同完成的。4、在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：（1）写出图中各字母所表示的生物：A；B；C。（2）该生态系统中，生产者是，消费者是。（3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是，明显减少的生物是。5、下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。⑴菜粉蝶是菜青虫的。⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?①你的假设是________________________________。②寻找有菜青虫卵的叶片。③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是，还是后天习得的行为。④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是_________,对照组叶是________。⑤结论是_____________________________________。6图1为细菌的结构示意图，请认真看图并回答。⑴一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有。与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4]，但没有，所以多数细菌的营养方式是异养型。⑵图1中[1]是，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[6]。⑶大多数细菌在生态系统中属于者，参与自然界的循环。细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子：。期中检测二1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（）A、虾B、蟹C、蜈蚣D、蚯蚓2、炎热的夏天，非凡是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（）Ａ、水中缺二氧化碳Ｂ、水中缺氧Ｃ、缺乏饵料Ｄ、池塘缺水3、动物先天性行为的控制因素是（）Ａ、环境因素Ｂ、后天“学习”所得Ｃ、遗传物质D、亲代练习4、鲫鱼游泳的动力来自（）Ａ、躯干和尾部的左右摆动Ｂ、胸鳍和腹鳍的摆动Ｃ、尾鳍的摆动Ｄ、所以鱼鳍的协调作用5、下列哪一种是无脊椎动物？（）A、鱼B、蛇C、猪D、蜜蜂6、下列动物属于鱼类的是（）A、海狮B、海葵C、海马D、海豹7、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸（）A、鳃B、肺C、体表D、环节8、陆地生活的动物对环境的适应特点包括（）①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲②具有支持躯体和运动的器官③具有能在动气中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.③④⑤9、蝗虫用于气体交换的器官是（）A.气管B.气囊C.气门D.肺10、一块骨骼肌的肌腱至少固定在（）A.一块骨上B.两块骨上C.三块骨上D.不确定11、下列不是动物在自然界中的作用的是（）A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者12、关于生态平衡的叙述，不正确的是（）A.生态平衡是一定时间和空间内的平衡B.生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态C.各种生物的数量和比例绝对稳定不变D.生产者大量死亡会破坏生态平衡13、下列哪一组动物都是恒温动物（）A、眼镜蛇和狮子B、喜鹊和斑马C、海龟和虎D、壁虎和猩猩14、对于脊椎动物的运动的产生，下述不正确的是（）A、需要神经系统的控制和调节B、需要消化、呼吸、循环系统的配合C、仅靠运动系统即可完成D、骨在肌肉牵引下围绕这关节运动15、下列那种行为属于动物的学习行为（）A、小鸟喂鱼B、大山雀喝牛奶C、小孩吮奶D、母袋鼠与幼袋鼠16、白蚁群体成员之间有明确的分工，其中担负这保卫蚁穴职能的个体是（）A、工蚁B、兵蚁C、雌蚁D、雄蚁17、当屈肘时，肱二头肌和肱三头肌是如何运动（）A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张18、社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（）A、花盆下的一群鼠妇B、花丛中的一群蜜蜂C、池塘中的一群青蛙D、桑叶上的一群家蚕19、在观察蚯蚓实验过程中，最重要的操作步骤是（）A.经常饲喂B.体壁C.刚毛D.常用浸水的纱布擦蚯蚓体表20、兔子牙齿的特点是（）A.门齿发达、犬齿发达B.犬齿发达、门齿不发达C.臼齿发达、门齿退化D.门齿发达、犬齿退化1、取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起——。（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要。（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠呼吸的。2、右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：(1)它的身体分为_________、胸部、_________。(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_________色，属于保护色。(3)体表的外骨骼的作用是_________和支持体内柔软的器官。(4)蝗虫的胸部是其运动中心，共有_________对足，_________对翅。3、如图是某动物上、下颌骨及牙齿的示意图，请据图回答下列与牙齿有关的问题。（1）与该动物牙齿相比较，人的牙齿多了结构。作用是：_____________________________________________。（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：该动物最可能是___________食性动物，推断的理由是__________________________________。4、在一个草原上生活着野兔、狼、牛、羊等生物。据此回答下列问题：（1）该生态系统中生产者是____