您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 思想道德修养与法律基础论文如何更好地实现人生价值
《思想道德修养与法律基础》论文如何更好地实现人生价值论文河南工学院:纵横四海andy(网名)班级:学号:姓名:纵横四海andy(网名)2014年6月9日如何更好地实现人生价值摘要:爱因斯坦说过:“不要去尝试做一个成功的人,要尽力去做一个有价值的人。”当你成为一个有价值的人时,又何尝不是一种成功呢?在物欲横流的社会成功仅局限于金钱、权利和势力了,而我们却早已忘记“三观”中价值的含义了。人生在世,如白驹过隙,转瞬即逝。每个人都不想虚度此生,于是更好地实现人生价值便成了我们一生中任重道远的事。关键词:成功人生价值一、什么是人生价值1价值经济学中价值泛指客体对于主体表现出来的积极意义和有用性。2人生价值如果举一反三,那么人生价值从经济学过渡到人生中便是个人对社会表现出来的社会意义和有用性。积极意义是价值的精神体现,有用性是价值的物质转化。所以价值有两种体现方式,精神和物质,而对价值观的认识决定物质,因此正确理解价值观至关重要。李开复说过,“我认为,只要人的一生对这个世界有些许贡献,无论这种贡献是老师教育了学生、医生和护士帮助了病人,还是清洁工美化了城市环境,他们都是个人施加于这个世界的“影响力”。人生价值亦是如此,并不是什么权势、名利和金钱,是对自己的无愧和对社会的贡献。“劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。”二如何实现人生价值1正确认识当我们看到那些门户网站上毁“三观”的段子时,我们不禁大笑,当我们笑时好像忘了思考一件事,“自己是否真正读懂了“三观”,更有甚者竟不知“三观”是那“三观”,岂不是贻笑大方,又有什么面目笑别人呢?“三观”乃是世界观、人生观、价值观。要实现自己的人生价值,便要对人生观、价值观有好的认知,才能珍惜时间,不会浪费生命创造属于自己的价值。每个人对每种事物都有一种看法,不要一味地从别人身上去找自己的人生价值。每个人心目中的价值观不一样,但不要忘了你的价值是什么,然后去实现它,再不疯狂我们就老了,为青春躁动一回,青春应该是奋斗的。2坚持不懈“锲而不舍,金石可镂,”“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来。”成功之人贵在坚持。史玉柱先做“IT”赚取了第一桶金,由于过度扩张,首富变首负,但他并不气馁,做起了保健品,最终翻身,又进入“IT”网络领域,马云初涉互联网时,“IT”在中国并不是一个朝阳产业,但七其坚持不懈,使阿里巴巴终成全球第一大商务网站。“河北第一秘”李真在剖析其犯罪根源时写到:“我对党的理想、信念产生了动摇。认为与其一旦江山易手,自己万物皆空,不如权力在握时及早作经济准备;如有不测也万无一失。”所以那些身败名裂的官员正是没有坚持自己的信仰或在坚持自己理想的过程中存在投机心理才会如此。坚持不懈才能实现自己的价值。三、如何更好地实现人生价值人生在世追求价值无极限。世上没有最好只有更好,所以没有人使自己的价值达到100%,因为那种人会因为过度追求完美而抑郁或劳累致死。“相对论”适用于一切事物,一个人的价值的大小总是相对而言的。在这个社会我们过多的讲了什么是价值,怎么认识价值,而忽视了教育如何更好地实现人生价值,因此许多人并没有使自己的尽力。简言之,当你正在做的事情不及你可以做的另一件更好的事情时,你便没有更好地实现价值。于是价值便从你本可以学习却发呆许久中溜走;便从你本可以升职为领导更好地服务集体却停止追逐中溜走;便从你本可以继续追逐梦想却为现实所惑而停止脚步中溜走。所以更好地实现人生价值不是要求你一直做事情,而是要求你做更好的事情。然而一些问题又凸现出来,许多国家高等教育培养出来的人才去扫大街,去当城管,这不仅浪费了社会对其培养的价值,更浪费了自己的人生价值。无论这种现象是什么造成的都值得我们思考直到社会没有一个高素质人才本可以做的更好却为现实所迫而去浪费自己为止。有些事情对有些人来说是没有意义的,根本没实现自己的价值。当你真正理解更好地实现人生价值时,你便会做更有价值的事情,便不会做些无意义的事。更好地实现人生价值与劳逸结合并不矛盾,绝对的实现人生价值是没有逸的,但那不是更好。当我们游刃于劳逸之间时,我们才能有充足的精神和强健的体魄来完成自己的事业。所以当你去爬山旅行时不要再想着工作的事情,因为你是为更好地实现人生价值来旅行的。那样的价值观才是最合适的。四、总结更好地实现人生价值应首先认识人生观和价值观,为自己建立目标,树立信念,然后坚持不懈,不断追求更好。“人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的,”去追求更好的价值吧!参考文献:1李开复《做最好的自己》2《思想道德修养与法律基础》2013修订版6版高等教育出版社
本文标题:思想道德修养与法律基础论文如何更好地实现人生价值
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2394377 .html