三年级十岁生日会主持稿阳

阳光牵着我的手Seasonsinthesun——三年级“我十岁了”集体生日会暨家长开放日G310-Year-OldBirthdayCelebrationandParents’Day开场白：A：今天，我们无比激动。B：Todayweareveryexcited.C：今天，我们无比幸福。D:Todayweareveryhappy.A：初夏的阳光洒落在我们的身上，B:WebatheinthesummersunshineC：温柔的清风拂过我们的脸庞，D:Wefeelthegentlebreeze.AC：笑声回荡在我们的耳旁，BD:Welaughhappily.AC：欢乐充满了每个人的心房。BD:Ourheartsarefullofhappiness.合：今天是我们的十岁生日，我们欢聚一堂，共度美好时光。Todayisour10-year-oldbirthday.Wegettogethertoenjoythewonderfultime.AC：协和双语学校三年级“我们十岁了”集体生日仪式现在开始。（掌声响起）BD:SUISGrade3ten-Year-OldBirthdayCelebrationnowbegins.一、歌舞《放轻松》A：小时候，校园挂在高高的蓝天上。看见她，听到她，B:Whenwewereyoung,theschoolwasasfarasthesky.Wesawit.Iheardit.A：就好像拥抱着满天的星星，都是我的向往。B:Justlikeholdingallthestarsinthesky,carryingallmydesires.A：入学了，校园挤进了我重重的书包里，也爱她，也恨她。B:Afterenteringtheschool,itgetsintomyheavyschoolbag.Iloveitwhilesometimesresentit.A：就好像追随着一条长长的小溪，让我欢乐也让我迷茫。B:Justlikealongbrook.Makemehappy,makemepuzzled.A：如今，校园终于融入我美妙的生活中，B:Now,schoollifebecomesawonderfulpartofmylife.A：无论离她近远，都能感受到那份快乐、那份美好。B:Nearorfar,Icanfeelthehappiness.A：校园生活到底如何？B:How’sourschoollife?A：就让三（6）中队的同学们用优美的歌声带我们去感受校园的轻松，感受快乐。B:Class3Fwillleadustothejoyfulschoollifebytheirgracefulsong.A：让我们一起欣赏三（6）中队的合唱——《放轻松》。掌声欢迎。B:Let’swelcomethemtosingabeautifulsong.Childhood.二、时装秀C：昨天我们被这校园的精彩深深的感动。D:Yesterday,weweredeeplyimpressedbythewonderfulschoollife.C：今天我们也要为这美丽的校园赠添色彩。D:Today,wewanttomakeourschoollifeevenbetter.C：用我们甜甜的话语，D:Withoursweetwords.C：用我们天真的微笑。D:Withourpuresmile.C：用我们缤纷的衣衫，D:Withourbeautifulclothes.C：用我们坚定的脚步。D:Withourfirmsteps.C：请欣赏三5中队同学为我们带来的——《时装秀》D:Let’swelcomeClass3Etogiveusafashionshow.三、朗诵A：我们每一步的成长，都饱含了爸爸、妈妈的心血，爷爷、奶奶的关爱。B:Ourparentsandgrandparentsdoalotonourwaytogrowup.A：为了我们能健康、幸福的成长，他们可以说是任劳任怨。B:Theynevergiveupandonlywanttomakeushealthierandhappier.A：如今，我们已经十岁了，成为了一个大孩子。作为一名少先队员，我们要学会自己的事情自己做。B:Now,wearetenyearsold.AsaYoungPioneer,weneedtolearntodothingsbyourselves.A：能做的事情学着做，家里的事情帮着做。要成为爸爸、妈妈的好帮手，家里的小主人。B:Wecanalsolearntodosomehouseworktohelpourparents.合：我们十岁了，我们长大了。我们十岁了，我们懂事了。Weareten.Weareoldenoughtobehelpful.A：今天，我们有许多话想告诉爸爸妈妈。B:Today,wehavealottotellmumanddad.A：就让三（3）中队的同学来传达我们的心声――《》B:Let’swelcomestudentsfromClass3Ctoexpressthewordsfromourhearts.四、歌舞《小燕子》C:年幼时,父母照顾我们,给我们幸福的生活。D:Whenwewereyoung,ourparentstookcareofusandprovideduswithahappylife.C：我们就如同初生的小燕子那样快乐，那样无忧。D:Wewerejustlikethebabyswallows.Sohappyandnoworries.C：就让我们用歌声表达我们的心情，D:Solet’ssingasongtoshareourfeelingstogether.C:请看三（1）中队给我们带来的歌舞——《小燕子》D:Let’senjoyawonderfulperformancefromClass3A.五、舞蹈C：我们是一群热爱生活的少年。D:Wearethechildrenwholoveourlives.C：我们爱唱，爱跳，爱笑，爱闹。D:Welikesinging,dancing,smilingandplaying.C：瞧，这群少年已经向我们走来。D:Look!Thechildrenarecoming.C：活力四射的P3（B）中队同学们，你们准备好了吗？D:P3B,areyouready?C：请大家掌声欢迎。D:Let’sshowourbighandsforthem.六、竖笛C:有一种笛子音色柔和轻盈D:Thereisakindofflutethatsoundssosoftlyandnicely.C：有“鸟鸣般笛子”的美誉D:Anditisalsocalledthe“BirdFlute”.C:它――就是我们音乐课的特色教育D:Welearntoplaytheitinourmusiclessons.C:让我们静静聆听三（4）中队表演的《捷克圆舞曲》。D:Let’senjoyawonderfulperformancebyClass3D.七、父亲给孩子子的一封信A:我们从婴儿时“哇哇”坠地到逐步地成长，B:Wegrowupfromlittlebabies.A：父母们付出了多少的心血与汗水？B:Ourparentshavedonesomuchforus.A：我们是否记得他们的生日，我们可曾体会过他们的辛劳？B:Doyouremembertheirbirthdays?Couldyoufeeltheirhardwork?A：感恩需要用心去体会，用心来报答。B:Weshouldthankthemfrombottomofourhearts.A:请聆听父亲给孩子的一封信B:Pleaselistentoaletterwrittenbyadadtoherchild.（ppt背景）八、《相信爱》A：十年在时间的长河中只是一个短短的瞬间，B:Tenyearsisjustashortperiodinhistory.C：十年在人生的旅途中也是一段长长的旅程，D:Butitisalongjourneyofourlives.A：十年让一个呱呱坠地的婴儿成长为一名光荣的少先队员B:Itmakesalittlebabyturnintoanhonorableyoungpioneer.C：我们要感谢的人实在太多、太多…D:Wewanttosay“Thankyou”tomanypeople.A：老师，这个亲切的名字从小就在我们的心田里扎根B:TeacherisanamethatIknewsinceIwasachild.C：老师，是你们手握着手，教会我们打开知识的大门D:Dearteachers,youtakeourhandstoopenthegatetotheunknownworld.A：爸爸、妈妈将我们带到这美好人间，精心抚育B:Dearmumanddad,yougiveuslifeandraiseusup.C：当我们有点滴进步，您的眼睛就会盈满欣慰的泪花D:Therearetearsinyoureyeswhenyouseememakingprogress.A：拿什么来感谢你，我的父母？B:HowcanIthankyou,mydearparents?C:拿什么来感谢你，我的老师？D:HowcanIthankyou,mydearteachers?AC：同学来把我们感恩之情、我们的爱表达出来吧！BD:Dearstudents,let’sshowourgratitudetothemtogether.(相信爱——个别同学上台表演，各班出一名家长上台，学生献花)九、合唱《gardeniainblossom》A：十年在我们生命的长河中只是一个短短的瞬间，B:Tenyearsisjustashortperiodofourlives.A：光阴好似流水，日夜将我们灌溉。B:Timeflieslikeanarrow.Itgivesusalot.A:昨日的花蕾，已渐渐绽开，B:Yesterday’sbudisstartingtobloom.A:让听P3A中队的同学给我们带来的英语歌《gardeniainblossom》！B:Let’swelcomeP3Atosingthesong《gardeniainblossom》forus.十、舞蹈A：舞蹈不仅能表现优雅之美，还能表现出阳刚之气！B:Dancecanbenotonlygracefulbutalsomasculine,A：有请我们三（2）中队的文艺小达人们！看看他们给我们带来的精彩表演！B:Let’swelcomethechildrenfrom3Btoshowustheirperformance.十一、生日歌A：冬去春来，转眼我们已经十岁了。B:Timeflies.Wearetenyearsoldnow.C：三千多个日日夜夜里，凝聚着父母的关爱、老师的教导、队员的帮助、自己的努力。D:Thereareparent’slove,teachers’guidance,friends’helpandourownhardworkintenyears.A：今天是我们三年级全体同学的生日，我们相聚在一起，共度美好时光。B:Todayisour10-year-oldbirthday.Wegettogethertoenjoythewonderfultime.C：请让我们和父母、师长一起来分享这个有意义的时刻。D:Dearparentsandteachers,pleasecelebratethisspecialmomentwithus!（背景音乐，老师捧蛋糕进入会场，左右各一名同学相伴）A：金色的十岁属于我们。让我们共同点亮十岁生日蜡烛，燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。（唱生日歌）B:Thismomentbelongstous.Let’slightthecandles!C：烛光照耀着我们的脸庞，照暖了我们的心房，祝全体同学们——D:Thecandleslightupourfacesandwarmourhearts.合:生日快乐！（全场合）Happybirthday!A：让我们