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人教课标版高二选修6Unit4Grammar:“Itis/was...that....”强调句型2016年3月2日口诀:代词it本意它,既可指这又指那;时间天气均可指,谈到距离也用它;假主假宾均可做,强调句型跟that。I.代词ita.用作人称代词,代替前文提到的事物。Mywatchismissing.Ican’tfind(it)anywhere.Herfatherhasgoneabroad.Haveyouheardabout(it)?b.代替指示代词this,that。What’sthis?(It’s)acomputer.Whosepenisthat?It’smine.c.表示时间、天气、距离、季节等。It’stimeforlunch.It’sgettingwarmerandwarmer.It’sfortyyearssincemyhometownwasliberated.It’ssummernow.Howfarisitfromheretothepolicestation.II.引导词:a.作形式主语,代替由不定式,动名词或从句表示的真正主语。其基本句型为:It(形式主语)+adj.+to+v.It(形式主语)+adj.+that(subject(主语)+v.)①Itisveryimportanttohelpeachother.②Itisnouse/uselessgoingthereagain.③It’snotdecidedyetwhentheywillleaveforShanghai.b.作形式宾语主语+谓语+it(形式宾语)+宾语补足语+todosth.(doingsth.或that从句).①MarxfounditimportanttostudythesituationinRussia.②Shethoughtitnousetowritetohimagain.③Theywanttomakeitcleartothepublicthattheydoanimportantandnecessaryjob.c.用在强调句型中,为了强调句子的某一成分(通常是主语、宾语或状语),常用结构:Itis/was+被强调部分+that(who)….•一、强调句型的一般形式•在英语中,我们常用“Itis/was...who/that...”句型来强•调句子的某一成分(一般是句子的主语、宾语或状语,•但不能是句子的谓语)。在这个句型中,it没有词汇意义,•只是引出被强调的成分。如果被强调的成分是表示人的•词,用who或that来连接都可以。如果是其他成分,则•一律用that来连接。①ItwasIwho(that)metTominthestreetyesterday.②ItwasTomthatImetinthestreetyesterday.③ItwasinthestreetthatImetTomyesterday.④ItwasyesterdaythatImetTominthestreet.主语宾语时间状语地点状语ImetTominthestreetyesterday.•典型例题分析:1)Itwaslastnight____IsawthefilmStarWars.A.whoB.whenC.thatD.whichc•答案C强调句的结构是:It+be+强调部分+that(who)+主谓句。强调句的连词只有两个,that和who。当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用who,其余用that。2)Itistenyears____MissGreenreturnedtoCanada.A.thatB.whenC.sinceD.as•答案C考点是连词用法。本题易误选为A其实本句不是强调句。c若是去掉Itbe…that还应是一个完整的句子。而本句去掉‘Itis…that,只剩下tenyearsMissGreenreturnedtoCanada不成句。因此本句不是强调句。Itis+时间+since...,其中is=hasbeen.•二、强调句型的疑问式•1.一般疑问式:Is/Was+it+被强调部分+that/who+•其他成分?•WasitduringtheSecondWorldWarthathedied?•他是二战期间死亡的吗?•Wasitlastyearthatyougotthedegree?•你是在去年获得学位的吗?•2.特殊疑问式:特殊疑问词+is/was+it+that+其他成分?•WherewasitthatyoumetTomyesterday?•昨天你是在哪儿遇见汤姆的?•Whyisitthatyouwanttochangeyouridea?•你为什么想改变你的主意呢?Wasitonalonelyisland________hewassavedonemonthaftertheboatwentdown?A.whereB.thatC.whichD.what解析:选。考查强调句型。强调句的结构是:“Itis/was+被强调的部分+that/who+句子的其他部分”,表示“正是……”或“就是……”。强调句型的一般疑问句结构:Is/Wasit...that/who...?B典型例题分析B•三、not...until型强调句式•1.句型为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分•普通句:Hedidn’tgotobeduntil/tillhiswifecameback.•直到妻子回来他才睡觉。•强调句:Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.•直到妻子回来他才睡觉。•2.注意强调句型中只能用until,不能用till。但如果不是强调•句型,till,until可通用。且强调句型Itis/wasnotuntil...已经是否定句了,所以that后面的句子的谓语要用肯定形式。Ihadn’trealizedshewasn’tEnglishuntil/tillshespoke.→ItwasnotuntilshespokethatIhadrealizedshewasn’tEnglish.•直到她开口说话我才知道她不是英国人。Itwas________hecamebackfromAfricathatyear________hemetthegirlhewouldliketomarry.A.when;thenB.not;untilC.notuntil;thatD.only;when解析:选。考查强调句型。句意:他直到那年从非洲回来之后才遇到了他想与之结婚的女孩。此句是“notuntil...”的强调句型。C典型例题分析:C•四、使用强调句型的几个注意事项•1.若被强调成分是主语,who/that之后的谓语动词应该在人称和数上与被强调的主语保持一致。•Itishewho/thatoftenhelpsmewithmyEnglish.•是他经常帮我学英语。•Itistreesthatweplantonthehillsideeveryyear.•我们每年都在山坡上种的是树。•2.即使被强调成分是句中的时间状语、地点状语、原因状语等,也不能用when,where,because等,要用that。Itwasinfrontofthebankthattheoldladywasrobbed.•老太太是在银行前面被抢劫的。Itwasbecauseoftheheavyrainthathecamelate.•由于下大雨他来晚了。•3.若被强调成分是作主语的代词,用主格;若是作宾语的代词,则用宾格。•Itwashethathelpedmeyesterday.•昨天帮我的人是他。•Itwasmethathehelpedyesterday.•他昨天帮的人是我。•4.强调句中只用两种时态,即一般现在时和一般过去时。•原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时,•用Itwas...that/who...,其余的时态用Itis...that/who...•Itisyouwho/thataretoblame.•是你该受到指责。•Itwaschairmanofthecommitteethatweelectedher.•我们选她当委员会主席。•五、强调句型与其他相似句型的辨析•强调句型最容易与定语从句、主语从句和状语从句等•混淆,区分它们的关键在于:如果把句子中的Itis/was•和that/who去掉,剩下的部分还是一个完整的句子,并•且句子意思依然完整,则此句为强调句型;否则,应•仔细分析句子,判断该句是何种从句。•ItwasattheschoolgatethatImetanoldfriendofmine.•我是在学校大门口遇见一位老朋友的。()•Itisalwaysthemouthwhichtalkstoomuchthatarousestroubles.•言多必失。()•Itwassuchahotdaythateventhecropswithered.•天气极度炎热,连庄稼都枯萎了。()强调句定语从句结果状语从句别说爱我那么矫情请用实际行动证明Cowardiceisnotmystyle.懦弱不是我的风格该不该只有我决定是女子就请明媚点,哪怕是明媚的悲伤。姐妹王道,男人算叼。爱我的人还有很多,何必为了一个两个悲哀呢。我坚信我的前途与我的成绩无关李宫俊,你不是说郭敬明老了该给你让位了吗?郭敬明的小时代我们都很喜欢,你李宫俊我们爱吗?有时候你欺骗一个女孩可是要付出沉痛代价的因为她有着一帮凶悍的闺蜜我什么都愿意,就是不会愿意爱你。你说的爱情我给不了,因为一夜情我玩腻了。我不稀罕你的抱歉我不稀罕你说你对我很亏欠要么安静,要么疯狂。不要狗眼看人低,因为你自己就是一条狗爷的马子?你碰不起我就这样:琴棋书画不会,洗衣做饭嫌累。你爱要不要打你就打你,还需要挑日子么?我说自己这不好,那不好,是谦虚。你要说我这不好,那不好,是找死。越来越成熟不会随随便便爆粗口,毕竟该动手时就动手。我的东西,从来就不喜欢与人分享,因为我想赢所以你必须输。好想关心你,可你老不生病。好想为你哭一次,可你怎么还不死。该白眼就白眼,该1.Itwasthisvillage___Iwasbrought.A.whereB.thatC.onwhichD.which练习2.Itwasinthisvillage___Iwasbroughtup.A.whereB.thatC.onwhichD.whichI3.---Wasitunderthetree___youweretalkingtoafriend?---Sure.ButwhenIgotbackthere,thebikewasgone.A.thatB.whereC.whichD.whileII.每空填一词,使该句与所给句子的意思相同。1.Wedependonenergytodomanythings._____energy____wedependontodomanythings.2.Hedidn’tgotoschoolbecausehewasill.______becausehewasill______hedidn’tgotoschool.ItisthatItwasthat3.Myfatherdidn’treturnuntil11o’clocklastnight.______________11o’clock______myfatherreturnedlastnight.4.Davidboughtawalkmanfromastoreyesterday.______David_________boughtawalkmanfromastoreyesterday.ItwasnotuntilthatItwasthat/who5.Themountainclimberwasrescuedwiththehelpofthelocalpeople.______withthehelpofthelocalpeople______themountaincli
本文标题:book6-Unit-4-Global-warming---语法公开课课件
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