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1期中综合能力检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.(吉林省白城一中、松原实验中学2015~2016学年高一上学期联考)松原的查干湖和白城的向海同为国家级自然保护区,近些年旅游事业蓬勃发展,吸引大批海内外游客。设游客甲从白城乘火车去松原,运行184km。游客乙驾车从松原火车站赶往白城火车站行程190km,如图,若二人恰好同时出发且同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中导学号96930287()A.研究甲的行驶路程时可将火车看作质点B.甲的平均速率等于乙的平均速率C.甲、乙的平均速度相同D.题中的“190km”指的是位移答案:A解析:本题中路程长度远远大于火车的尺寸,所以研究甲的行驶路程时可将火车看作质点,故A正确;甲的路程是184km,乙的路程是190km,所以甲的平均速率小于乙的平均速率,故B错误;甲与乙运动的方向相反,所以位移相反,平均速度不相同,故C错误;由题可知,题中的“190km”指的是路程,故D错误。2.如图所示是描述一个小球从水平桌面正上方的一点无初速度自由下落,与桌面经多次碰撞后,最终静止在桌面上的运动过程,则图线反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程导学号96930288()A.位移B.路程C.速度D.速度的变化率2答案:A解析:路程随时间是一直增加的,故B错,速度最终等于零,故C错,速度的变化率即为加速度,在空中运动时等于g,故D错,只有A对。3.为了测定某辆轿车在平直公路上运动时的加速度(轿车启动时的运动可以近似看作匀加速运动),某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片(如下图),如果拍摄时每隔2s曝光一次,轿车车身总长为4.5m,那么这辆车的加速度约为导学号96930289()A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s2答案:B解析:本题考查看图分析能力和熟练应用推论解题的能力。从图中可看出,车身占标尺上3个小格,总长4.5m,故每小格是1.5m。每小格又有5分格,每分格应是0.3m。因此第1、第2张照片相距x1=12m,第2、第3张照片相距约x2=20m。由Δx=x2-x1=aT2,得:a=ΔsT2=20-1222m/s2=2m/s2。4.(湖南常德市石门一中2015~2016学年高一上学期期中)某同学在学习了运动学知识后,绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是导学号96930290()答案:C解析:A项位移正负交替,说明物体做往返运动;B项物体先做匀加速运动,再做匀减速运动,然后做反向匀加速运动,再做匀减速运动,周而复始;C项表示物体先做匀加速运动,再做匀减速运动,循环下去,物体始终单向运动;D项表示物体先做匀加速运动,再做匀减速运动至速度为零,然后做反向匀加速运动,做往返运动。5.(北京市房山区周口店中学2015~2016学年高一上学期期中)由静止开始做匀加速直3线运动的火车,在10s末的速度为2.0m/s。下列叙述正确的是导学号96930291()A.火车的加速度大小是0.4m/s2B.前10s内火车的平均速度的大小是2m/sC.火车在前10s内的位移大小是10mD.火车在第10s内的位移大小是2m答案:C解析:火车的加速度a=v-0t=210=0.2m/s2,故A错误;前10s内的位移:x=12at2=12×0.2×102=10m,故10s内的平均速度:v=xt=1010=1m/s,故B错误,C正确;第10s内的位移等于前10s内的位移减去前9s内的位移,即:s=10-12×0.2×92=1.9m,故D错误。6.动物跳跃时将腿部弯曲然后伸直加速跳起。下表是袋鼠与跳蚤跳跃时的竖直高度。若不计空气阻力,则袋鼠跃起离地的瞬时速率约是跳蚤的多少倍导学号96930292()跳跃的竖直高度/m袋鼠2.5跳蚤0.1A.1000B.25C.5D.1答案:C解析:由v2=2gh,可得v=2gh,h1=2.5m,h2=0.1m,代入得v1:v2=5:1。7.一列长100m的火车匀加速通过长1000m的桥梁,列车刚上桥的速度为10m/s,完全离开桥梁的速度为12m/s。则下列说法正确的是导学号96930293()A.研究火车过桥运动时可以将火车视为质点B.火车上的乘客看见路轨后退的参考系是火车C.火车完全通过此桥梁的时间为100sD.火车完全通过此桥梁的加速度为0.022m/s2答案:BC解析:研究火车过桥不能将火车视为质点,A错;乘客看到路轨后退是以火车作为参考4系,B正确;由x=v1+v22t可得t=100s,C正确,a=v2-v1t=0.02m/s2,D错误。8.(哈尔滨师大附中2014~2015学年高一上学期期中)下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是导学号96930294()答案:BC解析:根据各图线所表示的物理意义,可判B、C能够反映同一直线运动。9.(枣庄市2015~2016学年高一上学期三校联考)取一根长2m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘,在线端系上第一个垫圈,隔12cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图所示。站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂直,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘。松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5各垫圈导学号96930295()A.落到盘上的声音时间间隔越来越大B.落到盘上的声音时间间隔相等C.依次落到盘上的速度关系为1:2:3:4D.依次落到盘上的时间关系为1:(2-1):(3-2):(2-3)答案:BC解析:根据Δx=aT2知A错,B对,根据v2=2ax知C正确,根据x=12at2可判D错。10.跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m的地方掉了一颗扣子,5(扣子受到的空气阻力可忽略,g=10m/s2),下列说法正确的是导学号96930296()A.扣子做自由落体运动B.扣子下落的平均速度大小为10m/sC.扣子落地的瞬时速度大小为102m/sD.跳伞员比扣子晚着陆的时间为1s答案:BD解析:扣子做初速度为5m/s的匀加速直线运动,落地速度vt=v20+2gh=15m/s;平均速度v=v0+vt2=10m/s;运动员下落的时间t1=hv=105s=2s扣子下落的时间为t2h=vt2+12gt22解得t2=1s,Δt=t1-t2=1s,综上所述,选项BD正确。第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(共3小题,每小题6分,共18分。把答案直接填在横线上)11.(新疆乌鲁木齐一中2015~2016学年高一上学期检测)某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,获得如图所示的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间有四个点未画出。导学号96930297(1)根据纸带上所给出的数据,计算C、D两点的瞬时速度,得vC=_____m/s,vD=_____m/s,这段纸带运动的平均速度是_____m/s。(2)在如图所示的坐标系中,以打A点时为计时起点,作出小车的v-t图线。(3)根据图象求出纸带运动的加速度a=_____m/s2。答案:(1)1.0,1.2,1.0(2)如图所示(3)2.0解析:(1)根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,有:vC=xBD2T=0.27m-0.07m2×0.1s=1.0m/svD=xCE2T=0.40m-0.16m2×0.1s=1.2m/s6vAE=xAE4T=0.400.40m/s=1.0m/s(2)B点瞬时速度为:vB=xAC2T=0.162×0.1=0.8m/s以打A点时为时间的起点,利用描点法,得出图象如图所示:(3)图象的斜率表示加速度的大小有:a=ΔvΔt=2.0m/s212.一个小球沿斜面向下运动,用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,如图所示,即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s,测得小球在几个连续相等时间内位移(数据见下表),则导学号96930298s1s2s3s48.20cm9.30cm10.40cm11.50cm(1)小球在相邻的相等时间内的位移差_____(填“相等”或“不相等”),小球的运动性质属_____直线运动。(2)有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:甲同学:a1=s2-s1T2,a2=s3-s2T2,a3=s4-s3T2,a=a1+a2+a33;乙同学:a1=s3-s12T2,a2=s4-s22T2,a=a1+a22。你认为甲、乙中哪位同学计算方法更准确?___。加速度值为_____。答案:(1)相等匀加速(2)乙1.1m/s2解析:(1)由表中数据可知:s2-s1=s3-s2=s4-s3=1.1cm说明小球是做匀加速直线运动。(2)为了减小误差,计算时应用到尽可能多地测量数值,甲同学的计算方法结果是a=7s4-s13T2只用s1、s4两值,乙同学的计算方法结果是a=s3+s4-s1-s24T2=1.1m/s2,误差小一些。13.(临沂市部分重点中学2015~2016学年高一上学期联考)一位同学进行“用打点计时器测量自由落体加速度”的实验。导学号96930299(1)现有下列器材可供选择:铁架台、电火花计时器及碳粉纸、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、低压直流电源、天平、秒表、导线、电键。其中不必要的器材是:______;缺少的器材是______。(2)这位同学从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带。把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为点B、C、D、E和F,测量出各点间的距离,如下图所示。请你在这位同学工作的基础上,思考求纸带加速度的方法,写出你所依据的公式:______。(3)由该纸带求出的自由落体加速度为_____m/s2;比标准值_____(填“偏大”或“偏小”)。(4)该实验误差的主要来源是_____;可用_____的方法减小该误差。答案:(1)其中不必要的器材是:电磁打点计时器及复写纸、低压直流电源、天平、秒表;缺少的器材是:刻度尺、重锤。(2)依据的公式:a=ΔxT2(3)9.56m/s2;偏小(4)空气的阻力和纸带的摩擦;增大重锤重力解析:(1)该实验中,要有做自由落体运动的物体——重锤,需要毫米刻度尺测量长度;通过打点计时器来记录物体运动的时间,不需要停表和低压直流电源,不需要称量质量,因此不需要天平,不需要电磁打点计时器及复写纸,需要电火花计时器及碳粉纸、220V交流电源。(2)根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aT2可求出加速度的大小,所以所依据的公式为a=ΔxT2。(3)设A、B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5,根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aT2可以求出加速度的大小,则有x3-x1=2a1T2x4-x2=2a2T28为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=12(a1+a2)即自由落体加速度计算表达式为:a=+-+2m/s2=9.56m/s2测量值比标准值偏小。(4)该实验误差的主要来源是空气的阻力和纸带的摩擦;可用增大重锤重力的方法减小该误差。三、论述、计算题(本题共4小题,共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(10分)(吉林公主岭市2014~2015学年高一检测)我国某城市某交通路口绿灯即将结束时会持续闪烁3s,而后才会变成黄灯,再3秒黄灯提示后再转为红灯。(本题中的刹车过程均为匀减速直线运动)导学号96930300(1)若某车在黄灯开始闪烁时刹车,要使车在黄灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于18m,该车刹车前的行驶速度不能超过
本文标题:成才之路试题
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