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无锡书一初三复读学校2016中考化学模拟(12)可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16Cu-64Na-23Cl-35.5Se-79一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分)1.“改善环境质量,建设强富美高新江阴”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是()A.实行垃圾分类回收再利用B.工业污水处理达标后再排放C.过量使用农药化肥提高农作物产量D.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧2.下列变化属于化学变化的是()A.食品霉变B.花瓶破碎C.蜡烛熔化D.石墨导电3.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A.CO2验满B.收集O2C.滴加液体D.测溶液pH4.下列属于纯净物的是()学|科|网]A.金刚石B.矿泉水C.空气D.不锈钢5.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生大量白烟B.电解水正极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃C.铜丝放入足量稀硫酸中产生大量气泡,溶液变蓝D.打开浓硫酸的试剂瓶盖时,瓶口有白雾产生6.元素周期表中,镁元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是()A.镁元素属于金属元素B.镁元素原子的核电荷数为12C.镁元素原子的核外电子数为12D.镁元素的相对原子质量为24.31g7.下列化学用语表示正确的是()A.铜离子---Cu+2B.两个氢分子---2HC.纯碱---Na2CO3D.氧化铁---FeO8.加“硒”食盐中添加有亚硒酸钠(Na2SeO3),亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,下列说法中正确的是()A.Na2SeO3中钠、硒、氧元素的质量比为2:1:3B.Na2SeO3属于盐类C.硒是人体必须微量元素,尽可能多吃含硒的营养补剂D.Na2SeO3中Se显+2价9.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,错误的是()A.反应前后分子的种类发生改变B.水煤气的成分是一氧化碳和氢气C.该反应中含氢元素的化合物有2种D.该反应中甲烷和氢气的计量数之比为1:110.下列“家庭小实验”中不能够成功的是()A.用加热方法给聚乙烯塑料袋封口B.用酒精浸泡捣烂的某些植物花瓣可制酸碱指示剂C.用2B铅笔芯做导电性实验D.用淬火处理后的缝衣钢针制钓鱼钩11.如图表示X、Y、Z三物质溶解度曲线,下列说法错误的是()A.Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯YB.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>ZC.t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是XD.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<Y12.下列除杂的实验所选试剂和操作都正确的是(括号内为杂质)()选项物质所选试剂和操作AFeSO4溶液(CuSO4)加过量锌粉、过滤BKCl固体(K2CO3)加过量稀盐酸、蒸发结晶CCuO固体(Cu)加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥DCO(H2O、CO2)先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液13.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是()A.①②B.②③C.①③D.①②③14.以下归纳和总结完全正确的一组是()15.固体混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的几种混合而成,为确定其成分,进行如图实验.(假设每步反应均恰好完全反应)下面推断不正确的是()A由气体B可推原固体混合物A中一定含有Mg,一定不含Na2CO3。B沉淀C一定为BaSO4,由此可推原固体混合物A中一定含有BaCl2和Na2SO4C滤液D中一定含有的溶质是MgSO4和CuSO4D固体A的组成可能有6种.16.(8分)化学使我们生活的世界变得更加绚丽多彩(1)请选择H、C、O、Na四种常见的元素中恰当的元素填写下列物质的化学式:①高能燃料气体;②具有还原性的气体化合物;③葡萄糖注射液中的溶质;④制作叶脉书签的碱。A.对鉴别方法的认识B.对安全的认识①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③点燃可燃性气体前一定要验纯C.对现象的认识D.对生活的认识①气体压缩,分子变小②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大③活性炭除去异味,活性炭具有吸附性①补锌可以预防人体贫血②缺钙会引起骨质疏松③自行车的支架喷油漆防锈(2)化学与生活息息相关。某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):①表中“钠”是指(填序号).A.离子B.分子C.元素D.单质②方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是____________③若小明用天然气煮方便面,写出天然气主要成份燃烧方程式___________________________。④中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克.假设小明某天吃了100克该方便面,相当于吃了食盐___________克(保留小数点后一位).17.(11分)化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.(1)仪器a的名称是.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是(填字母序号),其中二氧化锰的作用为.装置E中,铁丝与氧气反应的化学方程式为.属于反应(填基本反应类型)(3)实验室制取氢气的化学方程式为,选用的装置组合是(填字母序号).制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是.(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液呈碱性.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.①装置I中的现象是,②装置H的作用是,③根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为.(填“K”、“L”或“M”)18.(6分)现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益。高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图:[(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3分解]。(1)写出足量CO与硫铁矿烧渣的主要成分反应方程式。(任写一个)(2)滤液Ⅰ中主要的阳离子是等。(3)加适量氨水的目的是。(4)根据题中信息,加入(NH4)2CO3后,该反应必须控制的条件是。(5)滤液Ⅱ中可回收的产品在生活中可作为肥。(6)写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式。19.(10分)将过量Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题:Ⅰ.猜想与假设:猜想一:固体为CuCO3,理由:___________________(用化学反应方程式表示)。猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈______(填“酸”或“碱”)性。猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。Ⅱ.资料查阅:①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;无水硫酸铜是白色固体,遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物。Ⅲ.设计与实验:㈠固体的获取:⑴将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体。⑵判断固体已洗净的方法及现象__________________________________。㈡用下图所示装置,定性探究固体的成分。⑶小组同学将装置按A、_____、_____(填“B”、“C”)顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中:A中的现象为________________,C中的现象为_________________。结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。㈢固体成分定量测定:已知Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃。设固体的组成为aCu(OH)2•bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如右图,请根据图示回答下列问题:⑷写出AB、CD段发生反应的化学方程式:AB段:______________________________;CD段:______________________________;⑸通过计算可得:a:b=________。(请写出计算过程)
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