您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 我给江主席献花_课件.
同学们,有没有谁知道1997年7月1日是什么日子?香港回归祖国有谁知道关于香港的知识吗?【概况】香港位于南海之滨,珠江口东侧,与深圳市毗邻,是亚洲繁华的大都市,地区及国际金融中心之一,条件优越的天然深水港,1842年至1997年是英国的殖民地,1997年7月1日回归中国。包括香港岛、九龙、新界和离岛四部分,面积约1104平方公里,人口超过700万,主要产业包括地产业、银行及金融服务业、旅游业、工贸服务业、社会和个人服务业。香港以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系以及完善的法治闻名于世。香港属于亚热带气候,每年有近半年时间气候温和,仲夏之后是台风季节,夏季天气炎热潮湿。香港自秦朝起就明确成为中国的领土,1842年至1997年这155年间,是英国的殖民地。香港是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的地区之一,是亚洲重要的金融、服务和航运中心,历史的变迁,让香港从一个当年人口只有五千人的小渔村,演变成今天有“东方之珠”美誉的国际大都会。直到1997年7月1日,香港才又回到祖国妈妈的怀抱。1840年英国发动侵略中国的鸦片战争。1842年英国政府强迫清政府签订《南京条约》,永久割占香港岛。1860年英国政府强迫清政府签订《北京条约》,永久割占九龙半岛以南。1898年,英国政府强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛和新界,租期99年。1997年7月1日,香港回归!香港的区花是紫荆花。••视频:九七香港回归视频实录1997年6月30日,江主席等中央领导来到香港和英国政府举行交接仪式,在香港的启德机场,中央代表团受到了香港人民的热烈欢迎。香港的一位中学生姜咪咪给江主席献花,事后她写下了一生中最难忘的作文《我给江主席献花》。5、我给江主席献花江泽民简介:江泽民,男,汉族,江苏扬州人。上海交通大学电机系毕业。党和国家的第三代中央领导集体的核心。曾任中国共产党中央委员会总书记,中华人民共和国主席。自主学习要求:1、学会本课字词。2、能联系上下文理解词语意思。3、标出自然段序号,试着从文中找出香港的第一任行政长官是谁?4、能正确、流利、有感情地朗读课文。启毯秩董伍频耻淅沥颊姜梯踮多音字(jìn)禁止(jiàng)降落(háng)银行禁降行(jīn)不禁(xiáng)投降(xíng)行走队伍地毯耻辱董建华步伐洗刷爱抚启德机场频频稳健踮起脚舷梯脸颊兴高采烈、秩序井然、淅淅沥沥、满面春风、百年耻辱、欣喜若狂、激动万分、热泪盈眶、情不自禁近义词:沸腾—热闹稳健—稳重频频—连连耻辱—屈辱依偎—依靠亲切—热切欣喜若狂—欢天喜地兴高采烈—兴致勃勃情不自禁—不由自主秩序井然—有条不紊热泪盈眶—热泪直流反义词:耻辱—荣耀激动—平静兴高采烈_无精打采秩序井然—杂乱无章情不自禁——不露声色欣喜若狂—痛不欲生词语清单(联系上下文理解词语)秩序井然:有条理,不混乱。满面春风:形容愉快和蔼的面孔。热泪盈眶:因激动、感动而眼泪充满眼眶的样子。情不自禁:抑制不住自己的感情。暖流:比喻心中温暖的感觉。爱抚:疼爱抚慰。频频:连续不断;多次的。脸颊:脸两旁的部分。地毯:铺在地上的毯子。小组合作1、按“冒雨等待—激动献花—幸福难忘”给课文分段。2、用横线画出能表现香港人民激动兴奋心情的句子读一读。3、这篇课文的主要内容是什么?(讲了谁在什么时间什么地方干什么?)二、自学课文1、自由轻声读课文,边读边思考各自然段的意思,并且按照下列段落大意给课文分段。第一段(1-7):第二段(8-11):第三段(12):2、体会香港人民激动、高兴的心情。并用横线画出能表现香港人民激动兴奋心情的句子。“我”和欢迎队伍在机场等待江主席。(冒雨等待)“我”给江主席献花,感到非常幸福。(激动献花)“我”永远忘不了这一天。(幸福难忘)(什么时候)(谁)(在哪儿)(干什么)。课堂检测一、拼一拼,写词语。dìtǎnduìwuchǐrǔbùfá()()()()xǐshuāàifǔpínpín()()()二、填上合适的词语。一()专机一()鲜花一()暖流()的雨点()的胸怀()的笑容()地挥动()地迎接()地等待三、造句。秩序井然:满面春风:四、填空。1、香港在()年()月()日回到了祖国怀抱,区花是(),首任行政长官是()。2、江主席是江苏()人,是我国第()代领导集体的核心。1、冒雨等待①自由读课文,读后说说事情发生在什么时间、什么地方、有什么人,当时天气怎样。②从文中哪些语句可以看出人们激动、喜悦的心情?兴高采烈秩序井然兴奋激动顾不得③谁来把“我”的心情读出来?我捧着准备献给江主席的鲜花,又是兴奋,又是激动,竟顾不得擦一下脸上的水。④想一想,此时“我”为什么会这样高兴、激动?自主学习小组合作:(1)6月30日下午天气怎样?(2)找出人们与我等待中央代表团的句子,细细读读,你从中体会到什么?(3)从“我”和董建华伯伯的交谈中,你了解了献花小姑娘的哪些情况?2、激动献花①这一段告诉我们什么?从哪些地方可以看出当时人民激动的心情?热泪直流欣喜若狂激动万分频频②“沸腾起来”,从这个词语你仿佛看到了什么,听见了什么?“来了!来了!”你是怎么理解这句话的?自主学习1、江主席一下飞机是怎样做的?说明他是一个怎样的人?2、在“回归”的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜若狂、激动万分呢?改成陈述句。运用反问的修辞手法,充分表达了……小组合作“在“回归”的日子里,洗刷了百年耻辱的香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不欣喜若狂、激动万分呢?”体会到了香港人在洗刷了百年耻辱之后,回到祖国怀抱时欣喜若狂,激动万分的心情。1、“我”是怎样给江主席献花的?“献、踮、吻、依偎”等动词表现了什么?2、江主席又是怎样对“我”的?从“望、俯、拥、拍”等动词表现了什么?3、失散多年的孩子指谁?母亲又是指谁?从这句话中体会到什么?小组合作小组合作这句话与那句话呼应?强调什么?小常识:•自香港回归以来,香港历任行政长官:董建华、曾荫权、梁振华(现任)。•澳门回归在1999年12月20日。课堂检测想想蒋咪咪回到学校后如何向同学讲述她给江主席献花的过程?提示:要把场面叙述清楚,表达出自己激动、欣喜之情。
本文标题:我给江主席献花_课件.
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2412973 .html