广南县珠街镇初级中学校2016年上半年工作总结和下半年工作计划docx-

1广南县珠街镇初级中学2016年上半年工作总结和下半年工作计划半年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和十八届三中、四中、五中全会精神。紧紧围绕“以创新求发展，用特色铸辉煌”的办学思路，不断创新管理机制，全面提升管理水平，全面推进素质教育。大力实施“高效课堂”，多渠道拓宽教育模式。在县教育局和中共珠街镇党委、政府的关怀指导下，在学校全体教师的共同努力下，各项工作圆满完成，现将我校2016年上半年的工作总结和下半年工作计划汇报如下：一、基本情况我校目前共有教职工102人（其中，借调外单位6人，产假1人，实际在岗95人。），专任教师101人，工人1人。高级职称教师22人，中级职称教师32人，初级职称教师48人。现有教学班22个，在校生1145人。占地面积21554.2㎡，建筑面积7002㎡。有田径场一块，跑道200米。“电子白板”24套，网络光纤100M，变压器设备200千伏安。学校固定资产总价1200万元。二、主要工作措施及成效（一）党建工作全面推进在广大教职员工的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，以“争创一流学校,争当优秀党员”作为活动主题，以培养“学习优、作风优、素质优”的教师队伍为重点，以争做“好老师”及“两学一做”2为载体，积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。学校党支部被中共珠街镇委员会评为“先进党组织”。1、学习十八大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教育局要求，开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。2、学习贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。3、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“我的中国梦”宣传活动，举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛，“‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声”比赛，通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“好老师”为主题的师德师风教育活动，组织教师集中学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中华3人民共和国未成年人保护法》等法律法规12次，进一步规范教师从教行为;严格要求教师，认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。5、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了六名2016年度优秀党员。6、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。发展预备党员2名，确定入党积极分子1名。7、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责的工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。4（二）德育工作初见成效德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，是素质教育的重要节环。德育贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用，对促进学生全面发展，起着主导和决定作用。1、加强班主任队伍建设。选拔学校有工作经验、工作责任心强的教师担任班主任，对学生的养成教育、为人处事、安全进行教育并做好记录，每周必须上交安全记录表。2、严格班主任考核制度。由学校领导值周登记每班学生的出勤、纪律、卫生等情况，班主任的班会记录、班主任家访记录、班主任思想工作记录的上交情况，每月对班主任进行一次考核，督促班主任确实履行班主任的职责，学校有力地监督了班主任的工作。3、抓班级管理。召开班主任工作专题会议，制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》，及时布置工作，总结经验，找出差距，合理安排下步工作计划。为了提高班主任管理能力，每月组织班主任向十佳班主任学习，通过学习总结，从而不断提高班主任的管理水平。半年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。4、为了让步入青春期的学生，消除由于生理上的变化带来的心理上的困惑，正确认识青春期的生理、心理的变化，具备必要的卫生保健常识，正确处理与异性同学、异性朋友之间的关系，由我校负责青5春期女童支持项目的唐修婵和陶汝仙两位老师对我校女生的青春期心理、生理健康开展知识讲座，通过多媒体及许多现实案例，教育学生不得过早谈恋爱或发生性行为。通过讲座，同学们更全面、深入地了解青春期生理卫生健康知识，以帮助学生健康地渡过青春期，在轻松愉快的环境中成长，增强安全防范意识，以免上当受骗。5、充分发挥“留守儿童之家”的功能。每周定时向学生开放“留守儿童之家”，学生可以在“留守儿童之家”跟父母上网聊天，打电话，真正实现“留守不孤单”；可以阅读，博览群书，获取各种知识；可以吹笛子，弹吉他，充分发挥学生各自的特长。“留守儿童之家”还定时向教师开放，教师可以在“留守儿童之家”备课、上网查资料，做到“物尽其用”。6、为了培养学生的演讲技巧，提高学生的综合素质，弘扬中华民族的传统美德-----孝敬父母，诚信待人，陶冶学生的高尚情操，培养优良的品德，引导学生好读书，读好书，并从经典文化中教会学生学会做人、学会做事，我校于2015年11月18日举行了以“孝”“礼”“诚信”“德行”“爱国”“乐于助人”为主题的“学《弟子规》”的演讲比赛，以班级为单位，让全体学生都诵读我国的经典文化，形式多种多样，学生收获颇丰，收益匪浅。7、抓养成教育。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗，结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹，开展一系列现代公民教育活动，如：爱国歌曲大家唱、经典名句诵读、入团宣誓仪式、设立节能减排义务监督员、开学典礼表彰大会、请消6防队领导来校讲座、法制专题报告等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。8、抓寄宿生管理。深化寄宿生管理制度，创新寄宿生管理载体，为寄宿生的快乐生活、健康成长，提供良好的环境，创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养，做到寝室墙面、地面洁净，物品放置规范有序，整齐划一；以中学生守则和中学生日常行为规范为准则，强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。学校成立多种兴趣小组，科学利用课余时间开展活动，拓展丰富教育内涵，促进寄宿生个性发展。（三）教学质量稳步提高1、做好开学工作，如课表、教师用书发放、转学考试严格把关等。2、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校学习时间;监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。3、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。74、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率，学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。5、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师，对平均分、及格率、增长率都进行分析比较，并对下一阶段提出具体量化目标。教师认真对待平时的单元检测，做到严格监考集体阅卷，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。6、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责，让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。7、强化了集体备课，整合了教学资源。加强了教研组建设，抓实了备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。8、认真组织月考、期中和期末考试。工作量大，时间长，教务处人员经常加班加点，付出了大量辛勤的劳动，且毫无怨言。89、毕业班的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导关注毕业班的教育教学工作。教务处人员经常开展随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。10、多次召开九年级教师会，分析形势，明确任务;召开九年级中考百日誓师大会会，学生代表、教师代表和校长分别发言，为中考冲刺加油助威;组织中考体育考试和理化试验操作考试;做好中考综合素质评价工作，并及时将有关数据上报;安排五次中考的模考工作；11、初二地理、生物和信息技术学业水平测试工作：多次召开初二教师会研究初二学业水平测试工作，根据考试安排及时调整课时分配，增加了计算机的课时;召开初二学业水平冲刺动员大会;安排三次学业水平考试的模考工作。(四)教育科研成果喜人1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资源和学校征订的教育报刊杂志，开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。充分发挥教育科研的服务、先导功能，推动了学校、教师、学生的可持续发展。2、以研兴教，提高教师的教科研能力。本学期我校申报得了29个州级课题，特别是“农村留守儿童模拟家庭教育”更是站在当今社会的高度来进行研究。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为全体教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选，鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了，出自老师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生。半年来，教师共发表论文37篇，获奖21篇。3、加强教师的培训和继续教育工作。学校大力支持青年教师进行高一层次学历进修，不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次，90％的教师已通过了本科学历的进修。李化雪副校长参加在职研究生考试被录取，进一步兴起了教师继续学习深造之风。4、组织了新一轮教师继续教育培训工作，划分了学习小组，统