教科版八年级下期思想品德半期试题及答案

八年级下期思想品德第一学月试题班级：姓名：学号：成绩：一、单项选择题（每题2分，共50分）1、人类的生活每时每刻都离不开自然资源。下列各项中属于不可再生的自然资源（）A.森林资源B土地资源C气候资源D矿产资源2、由于人类过度消耗，在过去的30年里，地球上的生物种类减少了35%，其中淡水生物种类减少54%,海洋生物种类减少35%，森林生物减少15%.这段材料给我们的启示是（）A.人类要发展就必须减少生物种类B.保护生物种类,保护环境刻不容缓C.为了保护生物种类,人类不要在发展了D.人类发展和生物种类的存在是对立的3、“如果不加保护，人类的最后一滴水将是我们的眼泪”，对这句话理解正确的是（）A我们人类需要更加的珍惜水资源B眼泪是水的一种C我们地球上已经没有水了D人类以前没有珍惜资源4、空气是我们人类的生命之源，现代社会空气污染日益严重。下列各项中不属于空气污染造成的后果的是（）A酸雨B沙尘暴C全球变暖D臭氧层破坏5、生物学家曾说:“森林是地球之肺。”天灾人祸已使全世界约800万平方千米的森林面积锐减为现在的280万平方千米。而且，森林面积目前仍在以每年20万平方千米的数量消失。这告诉我们要（）A停止任何砍伐森林的活动B有了森林人类才能存在C森林每天都在减少D适度砍伐，植树造林，保持可持续发展材料：“几百年来，人类对大自然一直存在着一种最为放肆的以人类为中心的傲慢态度，如果我们不立即停止人类随意判断而进行的任性改造地球的活动，则在即将到来的灾难中，人类将首当其冲。由于生命层次失去自然保护，人类最终也将陷入业已开始的大量死亡漩涡。”根据材料，完成6—7题。6、下列各项中不属于“人类最终改造地球的活动”的是（）A.无节制砍伐森林B大量捕捞海洋鱼类C．随意排放工业污染废水D制造飞机，轮船7、我们如何才能避免“陷入业已开始的大量死亡漩涡”（）A.放弃改造地球的活动B.重新找到一个合适人类居住的星球C.节约资源,保护环境,实施可持续发展D.将人类生产的污染物运离地球,运往太空8、2007年6月29日，中共中央政治局常委，国务院总理温家宝到江苏无锡对太湖污染及治理情况进行调查研究。中国国家环保局局长周生贤表示，将把水环境综合整治作为重点，铁腕治污。从材料中我们可以看出（）A.治理环境污染是当前党的中心工作B.治理环境问题刻不容缓C.环境问题已经到了不可救药的程度D.领导人表决心是治理水污染的最有效的方法9、公共设施的主要提供者和管理者是（）A、企业B、政府C、社会D、个人10、以下事例能体现“舍小家，为大家”精神的有（）①三峡移民②为街道整齐美观某单位拆掉副楼③有些住户在接到内存放杂物、自行车等④为单位集体利益偷税漏税A．①②B、③④C、①②④D、②③11、关于公共利益和个人利益的关系以下说法错误的是（）A、公共利益是由个人利益组成的B、公共利益和个人利益总是发生矛盾和冲突C、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障D、公共利益具体体现在每个人的实际利益中12、社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。以下行为符合社会公德的有（）①上车、购物、买饭等只要有两个人以上，就主动排队②在影院观看电影时保持安静③不乱扔垃圾不随地吐痰④饲养小动物不影响他人生活A、①②③B、①②③④C、①④D、③④13、公共教育是涉及千家万户的公共事业，它的意义在于（）①提高人口素质②控制人口数量③改善人们的生活质量A、①②B、①③C、②④D、①②③14、实现公共利益的最终目的是（）A、支撑国家建设B、发展教育事业C、保障社会成员共同幸福D、加强国防建设15、我国政府维护公共利益的基本准则是（）A、三个代表重要思想B、依法行政C、科学发展观D、可持续发展16、实现公共利益的最大化的力量之源是（）A、对自己负责B、要我承担责任C、关怀他人心系社会D、遵守社会规范17、纳西族具有古老的历史和悠久的民族文化,是()特有的民族.A.蒙古B.云南C.广西D.四川18、淮河沿岸的工厂造成淮河严重污染,政府强令两万多家小厂停产以保证淮河的水质,维护沿岸人民的生活安全.虽然当地政府财政收入减少,但政府觉得值.这段材料说明()A.淮河的污染都是工厂造成的B.关闭工厂淮河水就会变好C.经济发展必然带来污染D.维护公共利益,要放弃某些个人的利益或群体的利益19、按照民族区域自治制度,我国的民主自治地方分为省一级，地区一级，县一级的三级设置。宁夏回族自治区的机构设置属于（）A．省一级的B.地区一级C.县一级D.地区和县一级的20、2007年5月1日,是内蒙古自治区成立60周年纪念日,蒙古族人民举行了盛大的庆祝活动,上述材料表明了我国对少数民族地区的基本政治制度是()A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.民主集中制D.民族区域自治制度21、我国少数民族中人口最多的民族是：A、藏族B、维吾尔族C、蒙古族D、壮族22、社会生活中，我们实现公共利益的底线伦理是：A、社会公德B、法律法规C、校规校纪D、家庭教育23、在现代社会，公共利益应该符合的标准有：①公共交易性②合法合理性③公共受益性④公平补偿性⑤公开参与性A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②⑤24、我国政府高度重视民族问题，制定和实施一系列保障各民族平等权利的方针和政策,下列有利于保障各民族平等权利的政策和措施的是（）①大力培养和使用少数民族干部②实施民族区域自治③禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为④保护和发展少数民族文化A.②③B.②④C.①②③④D.②③④25、我国是一个统一的多民族国家。对“统一的多民族国家”，下列说法正确的是（）A.各民族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系B.我国生活着56各少数民族和1个汉族C.所有少数民族居住的地方都实行了民族区域自治D.中华民族指的是生活在中国的汉族班级：姓名：学号：成绩：一、选择题（每题2分，共50分）题号123456789101112131415答案题号16171819202122232425答案二、简答题26、我国有哪几个省级民族自治区？（5分）27、天冷了谁都想烤烤火，暖和暖和，于是一双双手和脚伸到炉子周围。不一会儿，大家都满意地走了。可是谁也没有管炉子，炉子里的煤渐渐燃尽了，火也熄灭了。等人们冷了再来烤火时，只看到一个冷炉子！于是他们抱怨起来，可是谁也没有问问自己有没有向炉子添煤。（1）结合材料谈谈公共利益与个人利益的关系是怎样的？（2分）（2）当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时，你的选择是什么？（5分）28、材料（二）《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。根据上述材料，结合教材《中华民族大家庭》中的类容思考下列问题：（1）我们的党和政府为保障各民族的平等权利，制定了哪些方针和政策？（6分）（2）我国各民族间的团结有爱、合作互助有什么意义？（4分）（3）我们每个公民应尊重各民族的哪些民族文化？（3分）三、辨析题（12分）29、学到民族关系的问题时，几位同学展开讨论：甲同学说：“维护民族团结就是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌。”乙同学说：“维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关”。丙同学说：“我觉得各民族互不往来，各自发展，就会相安无事。”你同意他们的观点吗？四、思考与实践30、2008年10月9日到12日，中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会指出，到2020年，资源节约型农业生产体系将基本形成，农村人居和生态环境明显改善，可持续发展能力不断增强。（1）十七届三中全会提出的这一农村改革发展基本目标任务，体现了我国怎样的发展理念？（2分）（2）你是如何理解这一发展理念的？（5分）（3）我们青少年学生应如何在学习生活中践行这一理念？（至少2点）（6分）八年级思品参考答案：一、选择题：123456789101112131415DBABDDCBBABBBCB16171819202122232425CBDAD26、书P5627（1）相互依赖，相互依存（2）P41。28.（1）答：实行民族区域自治。大力培养和使用少数民族干部。保护和发展少数民族文化。（4分）（2）答：有利于国家的稳定与繁荣。有利于各民族的共同进步和发展。（4分）（3）答：尊重各民族的宗教信仰。尊重各民族的风俗习惯。尊重各民族的语言文字。（4分）29、（1）甲的观点是错误的，他只看到要尊重各民族的风俗习惯，没有看到维护民族团结还要尊重各民族的宗教信仰和语言文字。（2）乙同学的说法不正确。因为这不仅是国家的事，也是我们每个公民应尽的责任。（3）丙同学的说法也不正确。因为各民族是互相联系的，你中有我，我中有你，只有加强联系，才能促进共同繁荣，社会才能和谐发展。（4）因此，青少年学生应自觉维护民族团结的义务。首先，树立国家统一和民族意识；其次，多做有利于国家统一和民族团结的事，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，以实际行动维护民族团结，坚决同破坏民族团结的思想和行为作斗争。30、（1）体现了我国可持续发展的理念。（2）可持续发展是指能满足当代的需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展。可持续发展战略要人类在选择生活方式时要充分尊重自然。不得超越自然的承受能力。为了子子孙孙都能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔。这是可持续发展思想的要义之一。（3）如①在校园里，我们可以通过积极参与以“绿色课程、绿色管理、绿色生活和绿色校园”为基础的创建“绿色学校”活动。为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备。②在家庭和社区周围，种植花草树木，搞好环境卫生、营造优美的生活环境等，保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等。