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第1页共4页ABC密度与浮力压强一.选择题:(每小题3分,共39分)1.一瓶牛奶喝掉一半后,剩下的半瓶牛奶与原来的一瓶牛奶比较:()A.质量减小,密度不变B.质量不变,密度不变C.体积减小,密度减小D.体积不变,密度减小2.利用天平测物体的质量时,发现有一砝码已经粘上一些泥,这样测出的质量将比物体的实际质量:()A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定3.如图所示,是A,B.C三种物质的质量m与体积V的关系图线,由图可知A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC的关系是:()A.ρAρBρCB.ρA=ρB=ρCC.ρAρBρCD.无法比较4.很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是:()A.骆驼的脚掌很大,可以减小压强B.泥鳅的体表有层黏液,可以增大摩擦C.啄木鸟有尖硬的喙,可以减小压强D.蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦.5.下端封闭上端开口的玻璃管竖直放置着,玻璃管中装有适量的水,在把玻璃管由竖直放置逐渐变为倾斜放置的过程中,水对玻璃管底部的压强:()A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变D.无法确定6.用塑料管能吸瓶内果汁,是由于:()A.塑料管本身有吸水作用B.人体内对果汁产生的吸引力C.塑料管内气体被吸压强减小,大气压使果汁沿塑料管上升D.果汁本身产生的压强大7.体积相等的铁块和木块放入足够量的水中静止时,比较它们所受的浮力大小:()A.铁块大于木块B.铁块小于木块C.铁块等于木块D.无法比较8.下列现象中,与大气压无关的是:()A.用不同的液体做托里拆利实验,液柱的高度不同B.鱼在水下吐出的气泡在上升过程,越来越大C.不同的海拔高度,液体沸腾时的温度不同D.水泵的吸水高度是有限的9.如图所示,两个完全相同的量筒分别盛有质量相等的水和煤油(ρ水>ρ油),A、B两点到液面的距离相等,A、C两点到容器底面的距离相等,则有:()A.两个容器底面受到的液体压强不相等B.A、B两点的液体压强相等C.A点的液体压强大于C点的液体压强D.A点的液体压强小于C点的液体压强10.质量相同的实心铜、铁、铝块(ρ铜>ρ铁>ρ铝),分别挂在某弹簧秤下并浸没于水中,比较它们的读数有:()A.铜的示数最大B.铁的示数最大C.铝的示数最大D.三者的示数一样11.A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中所处的位置如图所示,比较三球所受浮力有:()A.A、B、C三球浮力相等B.B、C两球浮力相等,A球的浮力小于B、C球C.A、B两球浮力相等,C球的浮力小于A、B球D.A球大于B球,B球大于C球12.如图所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是:()A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动D.都有可能13.一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧测力计下称量,示数为6N,若将塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧测力计的示数接近于:()A.0NB.2NC.4ND.6N二、填空题:(每空1分,共19分)14.小聪将充气的气球用绳与石头拴住,丢入清澈的河水中,气球和石头沉入水底后,气球的体积变小了,造成气球变小的原因是_________________。15.三峡大坝坝底水位是66m(水位表示相对于海平面的海拔高度),待大坝建成后蓄水的水位将达175m,水A煤油CB第2页共4页则三峡水库满库容时水对大坝坝底的压强将达Pa。16.有一个实心的铜球放在容器的底部,慢慢往容器中注水,开始一段时间里,铜球对器底的压力____,当水把铜球淹没后继续注水的过程中,铜球对容器底的压力____(填“变大”、“变小”或“不变”)。17.如左图所示的瓶子中装满水,瓶塞浸在水中的体积为8㎝3,那么,瓶子正立放置时瓶塞受到的水的浮力是___N;将瓶子倒立放置,此时瓶塞受到的浮力为_N。18.将铜线绕在木筷的一端可制成一个简易密度计。把这样的密度计先后放在甲、乙两种液体中,它的位置如图所示,密度较大的是________液体;如果把这支密度计放在比这两种液体密度更小的液体中,密度计露出液面部分将比在甲、乙两种液体中更________。19.死海是世界上著名的咸水湖,当人完全浸入死海里时,人受到的浮力________人受到的重力,所以人会自然向上浮起,当人浮在海面上时,人受到的浮力________人受到的重力。20.如图所示,A、B两球放在同一种液体中,A球漂浮、B球悬浮。已知A没入液体中部分的体积等于B的体积。试比较:(1)两球所受的浮力FA________FB;(2)两球的重力GA________GB;(3)两球的密度ρA________ρB(填“大于”、“等于”或“小于”)。21.用手将体积为10-4m3的小球浸没在水中,小球受到的浮力为N,方向,若该小球重为1.1N,放手后,小球将。(选填“上浮”、“静止”或“下沉”)22.一艘轮船排水量为5000t,则这艘船满载在海面上航行时,受到浮力是________N。若从海里驶入河里,浮力大小________,排开水的体积________。。三、实验题:(每空1分,共20分)23.如左图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像,由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲_ρ乙,其中甲液体的密度为kg/m3。24.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如右图所示的三个实验,通过观察三次实验时的,显示压力作用的效果。比较_______两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较______两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。25.用天平和量筒测量盐水密度的实验:(1)实验所依据的原理是_________;(2)实验过程:a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为120.2g.(已填入表中)b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图所示,记下量筒中盐水的体积并填入表中.c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,第3页共4页将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中.d.计算出盐水的质量和密度,填入表中.玻璃杯和盐水的质量gm/1玻璃杯和剩余盐水的质量gm/2量筒中盐水的质量gm/量筒中盐水的体积3/cmV盐水的密度)m(kg3121.226.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟有关;(2)分析图,说明浮力大小跟液体密度有关;(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是N;(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法(2分)。27.实验中学物理课外实验小组,为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况,进行了如下的实验:将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体(高度为10cm)缓慢浸入水中(水足够深),从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F.实验数据如下表:(1)请将空格处两次实验计算出的浮力填入表格;(2)依据表中数据,在右边的坐标系中画出浮力F浮与深度h关系的图象;(2分)(3)通过对图象的分析,你得到的结论是:。四、计算题:(28题6分,29题8分,30题8分,共22分)28.市政府准备在某广场建一座雕塑,雕塑的质量是6.0×104kg,底座设计成长为2m,宽为1.5m的矩形。求:⑴这座雕塑受到的重力是多大?⑵雕塑对水平底座的压强是多大?9.如图所示是高压锅的示意图,锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔,空心柱上配有一个限压阀,当高压锅内的气体压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,放出一部分水蒸气,使锅内气体压强减小。现有一个直径为22㎝,空心柱小孔的横截面积为10实验次序12345678h/cm02468101214F/N4.754.253.753.252.752.252.252.25F浮/N00.501.001.502.502.50第4页共4页㎜2,限压阀的质量为100g的高压锅,用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。问:(1)此高压锅内气体的最大压强是多少?(2)经商品质量检测部门检测,此高压锅气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,要使此高压锅能继续安全使用,原来的限压阀还能使用吗?若不能,应再配一个质量为多大的限压阀?答案:(1)2×105Pa30.如图所示,将一块重为3N,体积为10-4m3的石块,用细线系着浸没在装有水的柱形容器中,求:(1)石块的密度;(2)石块所受浮力;(3)细线受到的拉力;31.给你一个大的量杯,足量的水,一块橡皮泥。请设计一个实验,测出该橡皮泥的密度。①写出实验的主要操作步骤;②用字母表示所测物理量;③写出橡皮泥密度的表达式。32.如图所示,在底面积为100㎝2的圆柱形容器(器壁的厚度不计)中装适量的水,当把挂在弹簧测力计下端的物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为2.5N,水对容器底的压强增加100Pa。试求:(1)物体浸没水中后水面上升的高度;(2)物体在水中受到的浮力;(3)物体的密度。
本文标题:教科版八年级物理密度与浮力综合练习题
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