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教案2014—2015学年第一学期授课班级:机械设计制造及其自动化1321班课程名称:数控加工编程与操作实习任课教师:×××院部名称:机械工程学院二〇一四年八月八日课程名称数控加工编程与操作实习课程归属机械工程学院课程代码授课班级机械设计制造及其自动化1321班授课地点理论教学;实践教学CAD/CAM实验室、数控实训车间;辅导课程类别必修课□√、限选课□、公选课□(注:三选其一)总学时数60周学时30学分数2学时分配课堂讲授0学时;实践教学60学时;辅导0学时起至时间第18周至第19周课程教学大纲名称编者汇编学院及汇编时间数控机床操作与编程实习大纲杜可可机械工程系2011年6月参考书编、著、作者出版社及出版时间《数控机床编程与操作》实训指导书××自编数控机床编程、操作与加工实训田坤,聂广华等电子工业出版社2008,3实用数控编程与操作钱东东北京大学出版社2007,12斯沃V620数控仿真技术与应用实例详解徐志标等机械工业出版社2012,11数控机床操作周虹人民邮电出版社2009,4授课教师张峻晖职称讲师院(部)机械工程学院实践教师张峻晖职称讲师院(部)机械工程学院辅导教师上课日期2014年12月30日实习第2天章节在计算机房熟悉数控仿真软件教学目的要求熟悉数控机床操作面板和基本操作重点及处理方法数控机床操作面板、数控机床基本操作,用数控仿真软件模拟操作难点及处理方法数控机床操作面板、数控机床基本操作,用数控仿真软件模拟操作授课方式讲授+实操教学内容上午:一、由一实例运用数控仿真软件讲授整个零件的加工过程;1、分析工艺2、拟定加工路线3、编写数控加工程序4、仿真加工二、讲授数控仿真软件操作界面;1、进入数控加工仿真系统2、选择机床类型3、开启机床4、毛坯的设定5、刀具的选择6、机床对刀操作7、数控加工程序的传输8、自动加工三、学生上机练习,教师指导时间分配一、1学时二、1学时三、2学时下午:四、讲授数控机床操作面板;1、机床操作面板2、CRT/MDI操作面板五、学生上机练习,教师指导四、0.5学时五、1.5学时主要教学方法与手段借助数控仿真软件同步教学,强化实践性,遵循“做中学,学中做”,融理论实践为一体。课后作业找两个典型的数控车床加工和铣床加工零件并制定工艺规程,编制加工程序参考资料1.《×××》×××主编×××出版社2.3.教学后记
本文标题:数控实习教案
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