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微机系统维护实验实验指导教材名称:《微机系统维护》编写人:杨尚勇编写日期:2006年8月1本指导书说明:1、本实验指导实用教材:微机系统维护、微机组装、多媒体微机的组装等。2、本实验指导实现的目的与能力:多媒体微机的硬件组装与设置,硬盘的分区与高极格式化,系统软件与应用软件的安装,并可实现对微机常见故障的分析与排除能力。3、本实验指导实用专业:即实用于计算机专业也实用于非计算机专业。4、非计算机专业可根据学习重点、目的、难易程度作出相应调整,实验数应在7—8个之间,可把其中实验合并、精减。5、计算机专业可根据学习深度、学生掌握程度等作相应调整,(如实验六可分为2个:实验一基本CMOS设置;实验二高级CMOS设置与BIOS升级),其它也可作相应调整,实验数应在9—12之间。6、本指导书共19页,实验封面1页,说明1页,内容17页。字数共为7738个(加字符)。7、本指导书完成时间2006年9月1日。8、本指导书编著人:杨尚勇。2实验1微机各主要功能部件的识别及系统的组成和连接1.1实验目的:1.了解微机系统的总体结构,能识别各种外部设备及安装位置。2.认识主机箱内的各种板卡的名称、功能。3.认识主板各种总线插槽的形状、颜色及位置。4.能识别出不同品牌的产品、了解其功能和基本原理。5.掌握微机各部分连接方式(包括信号线和电源线)。1.2实验环境及准备工作:1.工作台。2.多媒体微机一套。3.实验用工具(十字螺丝刀等)。4.绘图铅笔,绘图纸。5.预习实验报告。1.3实验内容及步骤:1.观察主机箱与显示器、打印机、键盘、鼠标、音箱等外部设备的安装位置及信号线连接方式和电源插接。2.拆卸掉各种外部设备。3.打开主机箱,观察机箱电源的位置,电源输出口各接头及连接方式。34.观察主机箱内硬盘、光驱、软驱的位置,及信号线连接方式和电源插接。5.观察主板各种总线插槽的形状、颜色及位置。6.认识总线扩展槽上各板卡名称及特征以及与外部设备的连接。7.仔细观察主板上CPU芯片、内存条、芯片组的位置。1.4实验要求:1.画出微机主机前面板、后面板布置图。2.画出主机内部结构图。3.了解主机内部各部件及总线名称。4.写出完整的实验报告。1.5注意事项:1.实验前要求写出预习实验报告。2.实验过程中必须听从指导教师的安排,未经教师许可不得擅自操作。3.操作时要轻拿轻放,做到边操作边记录。4.如果需要开机观察结果,必须经指导教师检查确认无误后方可加电。实验2CPU和内存条的安装及主板的简单处理42.1实验目的:1.认识各种结构的主板,了解不同类型主板的特点和区别。2.认识主板上的各种插槽、芯片组和各种接口插座,并掌握它们的功能。3.认识不同封装的CPU外形及特征,以及对应的插槽形状。4.了解主流CPU的性能和特点。5.认识了解184线DDR内存条和168线SDRAM内存条的区别。6.学会正确使用主板以及安装CPU和内存条。2.2实验环境及准备工作:1.带有电源的机箱和主板支架固定螺丝、塑料定位卡子一套。2.主板、CPU和内存条。3.实验用工具(十字螺丝刀等)。2.3实验内容及步骤1.认识主板上的各种插槽(PCI插槽、AGP插槽等)、芯片组(南、北桥芯片)和各种接口插座(IDE接口、软驱接口、串口、并口和SP/2口等),认识不同架构的CPU和内存条。2.画出主板各部分组成平面示意图。3.练习安装CPU、内存条和主板的简单处理。(1)CPU安装步骤:确定CPU的定位脚,CPU的定位脚为明显的缺针截5角。安装时与CPU插座定位角对准。将CPU插座旁的固定拉杆稍微往下压,在稍微往侧面外拉,然后将固定拉杆轻轻地拉起到垂直90度的位置。将CPU定位角与CPU插座的定位角对准,把CPU放在CPU插座上轻轻滑动让CPU针脚自然垂直落入CPU插座中。将CPU插座上的固定拉杆扳下复位,当听到固定拉杆压回时发出“咔嗒”声响时,表示固定拉杆已回位,CPU已经被固定在插座中。安装CPU散热器,首先将散热膏(硅脂)均匀地涂抹于CPU芯片表面,将散热器放在CPU上面,用手轻按散热器时贴近CPU,将散热器两侧卡夹的的末端固定在CPU插座上压紧。最后将CPU散热风扇电源线插在主板上的相应的插座上。(2)DDR内存条的安装步骤:双手扳开内存插槽两侧锁定卡子。确定内存条的定位缺口脚的位置,将其与内存插槽的定位凸起对准。双手均匀用力向下将内存条插入插槽,直至插槽两侧卡子锁定。(3)主板的安装处理步骤:将机箱平放在桌面上,把主板水平放入机箱内。6将主板的各种输入/输出接口从机箱预留的槽孔中穿出。注意要让主板的键盘口、鼠标口、串并口和USB口与机箱背面挡片的孔对齐,主板要与底板平行,由支架支撑,决不可与机箱主板托盘搭在一起,否则可能造成短路烧毁主板。用螺丝将主板固定在主板支架上。主板固定要平整不可扭曲,否则可能造成主板损坏。连接主板上的电源线和数据线,找到主板上的电源插座和其他接口插座将电源线和数据线插在主板上。2.4实验要求:1.掌握主板的简单处理,学会安装CPU和内存条。2.写出完整的实验报告。2.5注意事项1.实验前要求写出预习实验报告。2.操作时要轻拿轻放,做到边操作边记录。3.严格按照要求进行操作,培养自己严谨科学的工作习惯。实验3软驱、光驱和硬盘的认识、安装与简单处理3.1实验目的:1.认识各种软驱、光驱、硬盘、数据线和电源线。2.熟悉软驱、光驱和硬盘的电源接口和数据线接口。3.掌握软驱、光驱和硬盘的安装和连接方法。73.2实验环境及准备工作:1.带有软驱、光驱和硬盘的微机一台。2.ATA/10080线、普通40线IDE数据线和软驱FDD数据线各一根。3.实验用十字螺丝刀一把。3.3实验内容及步骤:1.设置硬盘、光驱跳线(设置主、从盘)。2.将软驱固定在机箱的3.5吋外露式驱动器架上,将硬盘固定在机箱的3.5吋隐藏式驱动器架上,将光驱固定在机箱的5吋外露式驱动器架上。3.连接各种驱动器的电源线和数据线。分别用ATA/100(80芯排线)数据线连接硬盘,用普通40芯数据线连接光驱,用34芯数据线连接软驱。4.分别将ATX电源输出的“D”型四芯电源插头插入光驱和硬盘的电源插座,将ATX电源输出的小四芯电源插头插入软驱电源插座。5.整理出完整的实验报告。3.4实验注意事项:1.驱动器尤其是硬盘要轻拿轻放,安装之前要水平放置在桌面上不可发生碰撞。2.注意软驱、光驱和硬盘的电源线和数据线的区别,安装时要注意电源线接口和数据线接口的方向,避免接反。83.拔插电源线、数据线时用力要适中,不要用力过猛,以防损坏。3.5常见故障分析处理1.数据线是否有露针、插错、松动、不到位、插反等现象。2.软盘片是否有问题、软驱磁头是否太脏、CMOS设置是否正确。3.计算机是否感染病毒货控制接口电路损坏。4.光驱、硬盘跳线是否正确、激光头是否太脏或光头老化功能减弱等。5.根据故障现象和产生原因处理。实验4微机系统的组装4.1实验目的:1.从模拟购机开始到完成组装的过程中,熟悉多媒体微机组装的一般流程和注意事项。2.在微机组装实践过程中进一步认识多媒微机的各个配件的功能和原理。3.学会组装多媒体微机的一般方法,并能独立完成组装和调试。4.2实验环境及准备工作:1.一只数字式或指针式万用表。2.十字螺丝刀及一字螺丝刀各一把,尖嘴钳一把、镊子一把。93.制备一张干净的系统启动盘。4.准备好组装需要的各种散件。5.准备好机箱和电源及各种连线。4.3实验内容步骤:1.参照主板说明书,依次找到主板上的各种配件的接口。2.在主板上安装CPU。3.在主板上安装内存条。4.把安装好CPU和内存条的主板固定在机箱内。5.安装显卡。6.将ATX电源放在机箱的电源支架上,用螺丝固定在机箱背板上,将20芯ATX电源输出插头插到主板电源插座上。7.把光驱、硬盘和软驱固定在相应的5.25吋和3.5吋驱动器架上。8.机箱操作面板上各按钮、指示灯和主板的连接。9.至此安装的大部分工作完成了,接下来把显示器、鼠标、键盘和音箱都接好,把机箱晃动几下,看看有没有螺丝钉等其他小东西落入机箱。注意:通电之前请不要盖住机箱盖板,检查确认安装正确后,通电试机,正常后方可盖住机箱盖板。4.4实验注意事项:1.实验前要求写出预习实验报告。2.实验过程中必须听从指导教师的安排,未经教师许可不得擅自操作。103.注意设备的安全,操作前要释放掉身体的静电。4.一定要保证人身安全,防止电击、划伤。5.如果需要开机观察结果,必须经指导教师检查确认无误后方可加电。6.操作时要轻拿轻放,做到边操作边记录。7.总结实验过程中遇到的问题、处理过程和体会。8.整理出完整的实验报告。实验5CMOS设置5.1实验目的:1.进一步加深对CMOS和BIOS的理解,明确CMOS和BIOS的区别和联系。2.掌握CMOS设置的各项设置参数和特性,学会CMOS设置的方法。6.2实验环境及准备工作1.多媒体微机一套。2.对应该计机板的BIOS程序包。3.制备包含DOS分区和格式化等命令的DOS启动盘和干净DOS启动盘各一张。5.3实验内容及步骤1.CMOS设置(1)开机后,屏幕下方显示进入CMOS设置信息时,立即11按一下Del键,进入CMOS设置的主菜单。(有些电脑是按Ctrl+Alt+Esc三键,有些是按F10键,通常要看屏幕上的提示来选择相应的方式)。(2)基本CMOS设置:用方向键把光条移到“STANDARDCMOSSETUP”项,然后回车,在出现的画面中,分别设置日期、时间、驱动器和显卡类型设置。(3)设置软驱的A驱和B驱,现在我们只需将A驱设置为:1.44M,3.5吋。B驱设置为NotInstalled。设置完成后,按Esc键回到CMOS设置主菜单。(4)计算机启动顺序的设置:将光标移到“AdvancedBIOSFeatures”时回车,在BIOS特性设置画面中选择“BootDeviceSelect……”项,在出现的子菜单中设置第一(1st)、第二(2nd)、第三(3rd)启动设备,分别设为Floppy、IDE-0、CDROM。然后按Esc键回到主菜单。(5)其他设置可参照第4章§4.3介绍,选用默认设置或高性能默认设置,也可在安装系统和今后使用过程中按具体需要进行设置,这里就不一一列举了。(6)CMOS设置完成后,新的设置需存储后才能生效,选择“SAVE&EXITSETUP”或直接按F10键,出现确认项:“SAVETOCMOSandEXIT(Y/N)”,按“Y”键并回车,微机会重新启动。至此,CMOS设置就完成了。(7)接下来就可以用A盘(软盘)或光盘启动机器,然后进12行硬盘分区操纵、高级格式化以后就可以进行操作系统的安装了。有关硬盘分区操纵和高级格式化操作详见本书第5章5.2,在完成组装实验以后,可以另外再安排硬盘分区实验。5.4实验要求及注意事项1.实验前要求写出预习实验报告。2.实验过程中必须听从指导教师的安排,未经教师许可不得擅自操作。3.尽量不要设置密码,如果设置了密码,在做完实验离开之前必须解除,否则会造成机器无法启动,其他人无法使用机器。4.整理出完整的实验报告。实验6硬盘分区及高级格式化操作6.1实验目的1.进一步加深了解硬盘的逻辑结构。2.掌握硬盘分区的完整操作过程。3.对每一个逻辑驱动器进行高级格式化。6.2实验环境及准备工作:1.微机一套。2.准备包含DOS分区和格式化等命令的3.5寸启动软盘一张。3.也可以准备包含DOS分区和格式化等命令的启动光盘一13张。4.如果用软盘启动分区操作,在系统CMOS设置中启动顺序必须设置为第一软驱A。5.如果用光盘启动分区操作,在系统CMOS设置中启动顺序必须设置为第一CD-ROM。6.3实验内容及步骤:1.实验内容及步骤参见本书第12章12.2。2.如果使用第三方分区软件,可参阅软件使用说明书。6.4实验要求及注意事项:1.实验前要求写出预习实验报告。2.实验过程中必须听从指导教师的安排,对于非指定的实验机器,在未经指导教师的许可下不得擅自操作,否则会造成不可预计的损失。3.执行分取操作以后,必须重新
本文标题:微机系统维护实验指导
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