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当前位置:首页 > 行业资料 > 冶金工业 > 山西省临汾市第六中学九年级化学第四节《石灰石的利用》学案(无答案)沪教版
用心爱心专心1第四节石灰石的利用(学案)一、学习目标:1.了解石灰石在生产、生活中的应用;2.掌握检验碳酸盐的方法;3.了解石灰石、大理石是重要的矿藏资源。二、学习过程1.自学导航---阅读文本、感知知识1.主要成分是碳酸钙的物质有。⑵.在日常生活中,一些物质的组成与碳酸钙有相似之处,如纯碱是,草木灰中含有,农业上使用的化肥“碳铵”是。这些物质统称为盐。⑶.碳酸钙:俗称:;物理性质:是一种色的固体,溶于水。化学性质:(1)高温易,反应化学方程式为,(2),反应化学方程式为。(3)用途:石灰石是一种常见的矿物,可作为材料,还可用于生产等。⑷.氧化钙:俗称:;色固体,具有强烈的性,极易与水反应,并大量的热,反应的化学方程式:,所以氧化钙常可用作剂等,氧化钙还具有的化学性质:。⑸.氢氧化钙:俗称:,粉末,溶于水,水溶液俗称,实验室中常用来检验的存在,反应的化学方程式。氢氧化钙还有的化学性质如:。⑹.生石灰,熟石灰都应该密封保存,因为它们在空气中会变质,检验它们变质的方法是。2、合作攻关---问题深化、应用知识活动(一)——碳酸盐的检验活动(二)——自制生石灰(1)在酒精喷灯上灼烧一小块石灰石敲击观察并记录现象(2)将制得的生石灰分成二份,第一份放入水中观察并记录现象,取上层清液滴加酚酞试液观察并记录现象,另取上层清液吹气,观察并记录现象。第二份检验其中是否还有石灰石:方法是。3、达标训练----拓展思维、巩固知识A、基础过关1.天安门前的华表是用汉白玉雕成的,它的主要成分是()A.CaOB.Ca(OH)2C.CaCO3D.CaSO42.下列各组物质,其主要成分都可用同一个化学式表示的是()A.大理石、石灰石B.方解石、生石灰C.白垩、生石灰D.汉白玉、熟石灰3.检验某物质含有碳酸根离子最简便的方法是()A.放入水中不溶解B.加入盐酸有气体产生C.加入盐酸放出能使澄清石灰水变浑浊的气体用心爱心专心2D.加热放出使澄清石灰水变浑浊的气体4.在制水泥、制玻璃、炼铁三种工业生产中,都需要的原料是()A.纯碱B.石灰石C.粘土D.生石灰5.下列物质不能用生石灰干燥的是()A.H2B.O2C.CO2D.N26.欲证明生石灰中有未烧透的石灰石,最简单的方法是()A.加热B.加水、通入CO2C.滴加稀盐酸D.加入Na2CO3溶液7.盛放石灰水的试剂瓶瓶壁上常有一层白色固体,这种白色固体的主要成分是_____。可先用____洗涤,然后再用水冲洗。写出洗去这种白色固体的化学方程式。___________。8.牙膏是人们生活中的必需品,在牙膏的生产中常添加一种摩擦剂。这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末,其生产过程如下:CaCO3↓+H2O试回答:(1)写出A、B、C、D四种物质的化学式A____B___C___D___(2)写出⑴⑵⑶三步反应的化学方程式⑴____________⑵____________⑶____________B、拓展提升1.两份质量相同的碳酸钙,一份充分加热,使其完全分解,另一份与足量的稀盐酸充分反应,则生成的二氧化碳气体质量()A、加热分解时多B、与盐酸反应时多C、一样多D、无法确定2.绿色化学又称环境友好化学,它的主要特点之一是:提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”。下列反应符合绿色化学这一特点的是()A、工业冶铁B、用生石灰制熟石灰C、实验室制取二氧化碳D、实验室制取气。3.已知鸡蛋壳是一种含钙的化合物,请设计实验证明鸡蛋壳的成分是CaCO3(1)写出所需仪器名称和药品(2)实验步骤(3)有关的化学方程式三石转换
本文标题:山西省临汾市第六中学九年级化学第四节《石灰石的利用》学案(无答案)沪教版
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