岳麓版世界历史初中九年级下册水平考试资料

岳麓版世界历史初中九年级下册水平练习导学资料编辑：朱丛龙岳麓版世界历史初中九年级下册水平练习导学资料第一单元苏联社会主义的探索第1课俄国十月革命1、1917年3月，由彼得格勒工人和士兵参加的二月革命，推翻了沙皇的专制统治，出现了由工兵代表的苏维埃和资产阶级临时政府两个并存的政权。1917年5月生的莫斯科市民没有经历沙皇的统治。2、1917年11月7日，列宁在彼得格勒领导俄国十月革命取得胜利，建立了第一个社会主义国家苏俄，开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。3、彼得格勒武装起义的总指挥部设在东宫。由“1917年”、“列宁”、“彼得格勒武装起义”等信息可以联想到俄国十月革命。1919年五四运动后，先进的中国人像苏俄首都学习，应该到被称为“革命的城市”彼得格勒。4、关于俄国二月革命和十月革命的正确的说法是：①二月革命，推翻了沙皇的专制统治，“使政权落到资产阶级手中”；②十月革命“用中心城市暴动，武装夺取政权”，“使政权落在无产阶级手中”，建立了第一个社会主义国家苏俄。5、第一次世界大战给俄国带来的直接后果是：建立了无产阶级专政的国家苏俄。6、俄国十月革命爆发的原因是：①第一次世界大战激化俄国各种矛盾，推动革命爆发；②列宁和布尔什维克党的正确领导；③俄国工人阶级的力量比较集中。7、人民委员会主席列宁是苏俄的缔造者，他为俄国革命指明了方向。第2课苏联的社会主义建设1、俄国十月革命胜利后，苏俄采取“战时共产主义政策”：①实行余粮收集制，强征农民余粮；②大中小企业全部收归国有；③实行粮食和日用品配给制。所以，农民买卖粮食犯法。农民出售粮食，购买靴子的事件不可能发生在1918至1920年间。2、1921年内战结束后，列宁在社会主义建设方面的探索：实行新经济政策：允许多种经济并存，大力发展商品经济，恢复被战争破坏的经济。列宁建议用粮食税代替余粮收集制，使农民缴税后可以自由买卖粮食。3、1922年，苏俄农民缴纳粮食税后，可以把粮食运到市场出售，当地政府按“新经济政策”规定，放任自流。4、莫斯科市民的国籍随着国家的名称改变而改变：①1917年十月革命前的国籍是俄国；②十月革命后的国籍是苏俄；③1922年以后的国籍是苏联；④1991年至今是俄罗斯。给国外亲友写信，应写对国名。5、1922年，苏联成立。1936年，苏联新宪法的颁布，标志着苏联社会主义国家基本制度建立，标志着斯大林高度集中的经济政治体制形成。6、苏联有计划的经济建设始于1928年。第二个五年计划完成时，苏联已从落后的农业国变为强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位。斯大林领导下的苏联“仅用30年的时间，走完其它国家甚至上百年才能走完的路”，创造了奇迹。7、“苏联高度集中的政治经济体制模式”：①同苏联当时的社会生产力发展水平相适应；②历史上起过积极作用，后来阻碍经济发展和社会变革；③它的弊端使苏联经济严重失衡，政治上高度集中；④被东欧国家照搬，为东欧和苏联的解体埋下隐患。8、第一个无产阶级政权是巴黎公社。第一个社会主义国家是苏俄。第二单元凡尔赛----华盛顿体系下的西方世界第3课凡尔赛----华盛顿体系的建立1、由英国首相劳合·乔治、法国总统克里孟梭、美国总统威尔逊三巨头操纵的巴黎和会在1919年1月召开。目的是战后分赃。三国“争吵”的焦点是德国的赔款和殖民地。岳麓版世界历史初中九年级下册水平练习导学资料编辑：朱丛龙2、1919年，协约国与德国在巴黎和会上签订了《凡尔赛和约》。最能体现巴黎和会本质的是：德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分。此项说明：《凡尔赛和约》的受益国是英国、法国、日本。巴黎和会签订的《凡尔赛和约》反而使日、美成为亚太地区矛盾更为激烈的两个国家。3、在巴黎和会上，英法美三国无视中国的反对，把德国在山东的权益交给日本，所以巴黎和会与中国“五四运动”爆发有直接关系。4、在华盛顿会议上，英、美支持中国收回山东主权是为了遏制日本独霸中国。由美国主导的华盛顿会议签订了关于中国问题的《九国公约》，名义上尊重中国的独立和领土完整，确立了“门户开放”、“机会均等”原则，导致中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，调整了美、日关系，对美国有利。5、签订的《五国海军条约》，让美国取得与英国相等的制海权。6、第一次世界大战改变了世界政治格局。两个国际会议：巴黎和会和华盛顿会议与形成的“凡尔赛----华盛顿体系”有关。第4课资本主义世界经济危机与罗斯福新政-------“新”在国家对经济的干预1、1924年至1929年，世界资本主义出现了“一战后”相对稳定的经济发展时期。2、1929年，美国首先爆发经济危机，席卷整个资本主义世界。1929年---1933年，资本主义世界经济危机波及范围广、持续时间长、破坏性大。3、罗斯福新政的中心措施：对工业的调整，颁布了《工业复兴法》。兴建公共工程，减少失业；开创了国家对经济的干预，消除了经济危机。罗斯福新政使20世纪30年代的美国经济危机“大萧条”、“大恐慌”来临时，取得成功改变。4、罗斯福新政，维护了美国的资产阶级民主制度，使美国没有走上法西斯侵略的道路。5、我国“兴办工程来扩大内需，促进生产”与罗斯福新政“以工代赈，扩大就业”相似。6、面对今天的全球金融危机，我们应该加强国际合作，共同应对危机。第5课德、意、日法西斯化1、意大利是法西斯力量第一个最先掌权的国家，头目是墨索里尼。2、在1929年开始的席卷整个资本主义世界经济危机中，打击最严重的国家是德国。3、希特勒纳粹党的罪行：制造了“国会纵火案”，嫁祸德国共产党，取缔纳粹党以外的所有政党，实行恐怖专政，。推行反人类、种族灭绝政策（典型表现是）迫害和屠杀大批犹太人。包括爱因斯坦在内的许多科学家都遭到纳粹党的迫害。4、纳粹党的头子希特勒表示要“用德国的剑为德国的犁取得土地”。德国首先破坏了《凡尔赛和约》中对德国兵役制和陆军人数的限制。摆脱了《凡尔赛和约》“束缚”，扩军备战，成为第二次世界大战欧洲战场的策源地。5、日本法西斯通过政变上台，建立了以军部掌握实权的政权，标志着日本成为第二次世界大战亚洲战场的策源地。1931年，日本发动了侵略中国的“九一八事变”，1937年制造了“卢沟桥事变”，发动全面侵华战争。6、日本的野心是侵略扩张，称霸世界。对中国的侵略罪行有：九一八事变、七七事变、南京大屠杀等。7、德、意、日三国法西斯勾结起来，形成了“柏林-----罗马-----东京轴心”。法西斯的共同特点是鼓吹领土扩张和发动战争。8、与1929年爆发经济危机席卷全球，对世界产生深远影响的事件是：罗斯福新政；希特勒法西斯上台；九一八事变等。第三单元第二次世界大战第6课大战在爆发与扩大1、1938年，慕尼黑会议强行把苏台德地区割让给德国，使英法绥靖政策达到了顶峰，史称“慕尼黑阴谋”。英、法的绥靖政策导致法西斯势力嚣张。关键词：慕尼黑会议与绥靖政策岳麓版世界历史初中九年级下册水平练习导学资料编辑：朱丛龙有关。慕尼黑会议的直接受害者是捷克斯洛伐克。2、德国最先吞并的国家是奥地利。1939年9月1日，德军袭击波兰，第二次世界大战全面爆发（二战爆发的标志）。3、1941年6月22日，德国突袭苏联，苏德战争爆发，苏联卫国战争开始。4、1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发；标志二战全面扩大。5、1942年，美、英、苏、中等16个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着国际（世界）反法西斯同盟正式成（建）立。6、第二次世界大战爆发的根本原因是资本主义经济政治发展不平衡。7、日本的“大东亚共荣圈”的实质是：争夺或取得英、美在亚太地区的利益（霸权），吞并中国，称霸世界。8、重要知识关联：①慕尼黑会议②德国突袭波兰③敦刻尔克大撤退④莫斯科战役⑤日军偷袭珍珠港A德国吞并捷克斯洛伐克（苏台德地区）或绥靖政策达到顶峰BCDE“二战”全面爆发保存了英法军队的有生力量粉碎了德军不可战胜的神话太平洋战争爆发或二战全面扩大第7课世界反法西斯战争的转折和胜利1、1942年夏，中途岛海战中，美军出奇制胜，使日军在太平洋战场陷入被动（一蹶不振）。2、英军在阿拉曼战役大败“沙漠之狐”隆美尔指挥的德意联军，使德、意丧失了在北非战场的主动权。3、斯大林格勒战役成为苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的转折点。4、1943年，美国总统罗斯福英国、英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林在伊朗德黑兰举行首脑会议，确定对德作战方针，并决定在欧洲开辟第二战场。5、1944年6月，艾森豪威尔指挥美英盟军在诺曼底登陆成功，成为世界战争史上最大的登陆战。6、1945年初，美、英、苏三国政府首脑在苏联的雅尔塔举行会议，讨论组建联合国的有关问题。7、1945年5月8日，德国无条件投降，欧洲战事结束。8、为迫使日本投降，美国分别向日本的广岛、长崎各投放了一颗原子弹。9、1945年8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日在东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行了日本投降的签字仪式。第二次世界大战最终结束。10、对第二次世界大战的评价：人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争。11、重要知识关联：①中途岛战役②斯大林格勒战役③诺曼底登陆④雅尔塔会议⑤日本在投降书上签字⑦阿拉曼战役⑧德国无条件投降EABCD太平洋战争的转折点第二次世界大战的转折点开辟第二战场讨论组建联合国的有关问题第二次世界大战结束世界反法西斯同盟建立⑥美、英、苏、中等签署《联合国家宣言》北非战场的转折点欧洲战事结束12、中国将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，每年9月3日国家举行纪念活动；将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。第四单元主要资本主义国家的发展变化第9课第二次世界大战后的美国经济1、“二战”期间和战后至五六十年代，美国成为经济超级大国。2、“布雷顿森林体系”确立了美元在国际货币体系中的中心地位，使美国成为资本主义世界经济霸主。岳麓版世界历史初中九年级下册水平练习导学资料编辑：朱丛龙3、二十世纪70年代，美国由世界上的最大债权国变成最大的债务国。4、1973年，中东石油危机引发战后资本主义世界最大的经济危机，美国经济霸主地位发生动摇，导致美元贬值。5、二十世纪80年代，里根担任美国总统，采取对内振兴经济、对外重振国威的措施，取得显著效果。1982年，美国经济开始复苏。现任总统是黑人奥巴马。6、二十世纪90年代，克林顿总统调整经济政策，经济高速增长（1997年实现财政盈余影），率先进入以信息技术为主导的知识经济时代。7、“二战”后至90年代，美国经济发展变化的特点：①第一阶段：战后初期（1945年至1970年），高速发展，美国在资本主义世界经济霸主地位确立。②第二阶段：70年代，放慢危机，美元贬值，导致以美元为中心的国际货币体系崩溃，美国的世界经济霸主地位发生动摇。③第三阶段：20世纪80至90年代，复苏繁荣。率先进入知识经济时代。启示：发展经济要：①利用高新技术；②加强国家的管理；③充分发挥市场的作用。第10课欧洲联盟1、“二战”后，对西欧经济发展恢复帮助最大的国家是美国。2、二十世纪50年代初，西欧经济基本恢复，各国工业生产大体达到或超过战前水平。其中经济发展最快的国家是联邦德国。3、由法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六个发起国签订《布鲁塞尔条约》，决定将法国、联邦德国等国建立的“煤钢共同体”、“经济共同体”、“原子能共同体”三个共同体合并。1967年，欧洲共同体成立。后来扩大为12个成员国。4、1991年，欧共体12国首脑在马斯特里赫特签订了《马斯特里赫特条约》，决定成立欧盟。1993年11月，欧盟正式建立。欧盟已成为世界上最大的经济体。欧盟各国统一使用的货币是欧元。5、西欧经济迅速恢复和发展的原因是：①最主要：西欧工业基础雄厚，劳动者素质高；②国家干预经济和社会福利政策；③外部原因：马歇尔计划的帮助，大量“美援”涌入西欧。战后西欧经济飞速发展的表现是：五六十年代发展迅速，呈现繁荣景象。值得借鉴的经验是：①重视发展教育，提高全民族的素质；②大大加强国家对经济的宏观控制等。第11课日本成为世