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人教版2012年小学语文毕业模拟试题班级姓名分数一、积累运用(46分)(一)按要求回答问题。(11分)1.看拼音写词语(5分)zǔnáolínɡlìkuíwǔwūrǔdǐnɡzhìchānɡshèng()()()()()()2.多音字组词。(2分)qiǎnɡ()chuán()强传jiànɡ()zhuàn()3.把下面的句子改成拟人句。(1分)天上的星星亮闪闪的。()4.用修改符号修改病句。(1分)这里的景色对游人着迷。()5.用关联词语把下面的两句话合并成一句话。(1分)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指正。()6.把下面的句子补充完整。(1分)春雨就像()一样,用甘甜的雨露哺乳着大地。(二)请把正确答案的序号填在括号里。(6分,每小题1分)1.注音(4)。(1)兴()高采烈(2)情不自禁()(3)天衣无缝()(4)工艺精湛()2.“世纪宝鼎”的“鼎”一共有()。(1)10笔(2)11笔(3)12笔(4)13笔3.给下面句子的括号里选择正确的词语。()红军在长征途中,经过()的考验,终于胜利地到达了目的地。(1)严峻(2)严厉(3)严酷(4)严格4.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那儿去。(1)宁可……也不……(2)因为……所以……(3)即使……也……(4)与其……不如……5.下面句子正确的是()。(1)面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。(2)孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。(3)桑那沉静着,久久地坐在床前。(4)虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。6.《卜算子?咏梅》这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的,在词中,毛泽东赞美了梅()。(1)虽然饱经摧残,屡遭打击,但矢志不移。(2)任凭百花的妒忌与排斥,也不想争艳夺宠,。(3)不畏艰难险阻,凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。(4)即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。(三)判断,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分,每小题1分)1.“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。()2.“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。”()3.“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。()4.“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。()5.“yishizhirixian”都是整体认读音节。()(四)填空。(23分)1.试试看,能不能把下面的内容填完整。(2.5分)(1)纸上得来终觉浅,_______________________。(2)锲而舍之,______________;锲而不舍,______________。(3)_______,审问之,________,明辩之,笃行之。2.还记得下面的课文吗?按原文填空。(8.5分)(1)白天,他攀山越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下________,______。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,______________;否则不但惹外国人讥笑,还会使__________。(2)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩________,______。她们俩在_____飞走了。越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有_______的地方去了。(3)《示儿》最后一句是:___________;《长歌行》的最后两句是:____________,______________;《七步诗》的最后两句是:_________,__________。(4)人曰:“何不_________?”曰:“宁信度,___也。”(5)《出塞》诗:秦时明月汉时关,__________,但使龙城飞将在,_______________。3.你积累了多少课文中的好句子?试试看能按要求写出来吗?(4分)(1)《为人民服务》中引用的司马迁的话:“___________________________。”(2)《向往奥运》中印象最深的句子:___________________(3)《匆匆》中的一句:_______________________(4)《_________》的句子:________________________4.《将相和》这篇课文,是通过对“_____________________”三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。(1分)5.介绍小学语文第十二册课本中给你印象最深的一个人的特点:_______。(1分)加分题:阅读延伸。(10分)(1)《卖火柴的小女孩》是一篇童话,作者是丹麦的著名作家安徒生,被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品_________________。(2分,每写对一个加0.5分)(2)鼎在中国古代的地位独特,中国成语中有许多带“鼎”的成语,你知道吗?请写出四个带“鼎”的成语:__________________(2分)(3)杜甫一生写了许多诗,流传至今有一千五百余首。请你写出两句课外学习的杜甫的诗句:______________________________________________(1分)(4)《匆匆》一篇是脍炙人口的散文,围绕“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言:___________________________(2分)(5)《草船借箭》讲的是我国著名的长篇小说《三国演义》中的一个故事。你还知道《三国演义》中的哪些故事呢?请你用简短的语言概述一个故事情节。(3分)二、书房阅读(31分)(一)阅读《卖火柴的小女孩》片段,回答问题。(11分)她的一双小手几乎(jǐhū、jīhū)冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(nuǎnhé、nuǎnhuo)自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1.给加点的词语选择正确的读音,画上“√”。(2分)2.在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“?”。(1分)3.“拢”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查()部,再查()画。“拢”字在字典里的解释有:①合上;②到达;③总合;④使不松散或不离开;收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第()种解释。(2.5分)4.写出下面词语的反义词。(1.5分)温暖()明亮()舒服()5.理解下面句子的意思,选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2分)“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话的意思是:()①说明小女孩办事不果断,犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。②说明小女孩舍不得用火柴,因此,不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。③说明小女孩难以忍受寒冷,顾不得会不会挨打,终于抽出了一根火柴。6.这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩,这里表达了作者对小女孩的()。(2分)(二)阅读《将相和》片段,回答问题。(4分)蔺相如说“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”(1)文中的“乘机”具体指什么?(1分)____________________________________________(2)把划线的句子换一种说法,意思不能改变。(1分)___________________________(3)读了这段话,你有什么感想?(2分)____________________________________________(三)阅读短文,完成练习。(6分)怀念小时候我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时侯每一个欢乐的场面。小时侯我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。小时侯我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。_______________________________________小时侯呀,小时侯,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。(1)“我”小时侯的生活有什么特点?(1分)___________________________________________(2)“我”小时侯有什么特点?(1分)__________________________________________(3)文章中有一段话没写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?请在文中的横线上写出第一句。(1分)(4)文中的“竹丝炒肉”是什么意思?(1分)_________________________________________(5)你怎么理解文章的最后一段话?(2分)______________________(四)阅读短文,完成练习。(10分)日月潭日月潭在台湾中部,人们可以从台中市乘车前往。日月潭的四周被群山围绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛。()岛的北面像日,南面像月,()人们便称她为日月潭。//游览日月潭很方便。游人可以随自己的兴趣,由水路可以乘游览船,先环湖一周,浏览全湖的景色,然后再到光华岛上畅游一番。游览好光华岛以后,可以改乘汽车或沿潭边步行到文武庙和玄奘寺去。文武庙的建筑庄严雄伟,单是寺门外的一对狮子,就有二十多英尺高,离文武庙不远,便是玄奘寺。寺里供着唐代玄奘发师的灵牌。走累了,可以到潭边那些设备豪华的观光饭店去休息,这时候,又可以享受到日月潭的另一番(安静肃静寂静宁静)的情调。//日月潭简直像人间仙境一样,那儿()环境宁静,()景色怡人。()在早晨黄昏晴天或雨天她()会呈现各种不同的面貌黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿,整个日月潭都清晰地展现在眼前,使人(突然仍然竟然漠然)胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。//日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪一年四季游人不绝呢。1.从下面选择恰当的关联词语填到文中的()里。(3分)既然……就……不光……也……不但……而且……即使……也……因为……所以……无论……都……2.把文中括号里不合适的词划掉。(2分)3.给文中划线的句子加上标点符号。(2分)4.第四自然段的第一句话把前后两段连接起来,这个句子叫()句,在文中起()作用。(1分)5.根据作者的介绍及自己的感受,写出日月潭四季游人不绝的原因。(2分)三、习作天地(二选一)(30分)1.文题:让我的一个人要求:(1)把题目补充完整。写你喜欢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