师德学习安排

师德学习安排表本学期安排3次学习，学习笔记沿用上学期的，请各位教师注意，学期末将收学习笔记。时间内容学习方式2014.2、24开展社会主义核心价值观学习活动。党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。现想各位教师提出如下学习要求：一、深入学习，充分把握社会主义核心价值观的实质内涵党的十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，具有强大的感召力、凝聚力和引导力。通过政治学习，让24个字的社会主义核心价值观在广大教师中入脑入心。二、把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学的全过程要把培育和践行社会主义核心价值观落实到教育教学的各个环节，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。要结合主题，创新载体，深入开展未成年人思想道德教育实践活动，让学生在活动中加强对社会主义核心价值观的认同度，使社会主义核心价值体系内化为学生的价值观念，外化为学生的自觉行动。三、以培育和践行社会主义核心价值观为契机进一步提升个人职业修养社会主义核心价值观为广大教师投身教育事业，传承社会文明提供了根本遵循。请各位教师在学习中感悟体会，牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感；带头坚守职业操守，增强立德树人的责任感；带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。坚持依法执教，行为世范，自觉提高思想素质和政治觉悟。努力成为学生健康成长的指导者和引路人，积极争做学生爱戴、家长满意的幸福教师。写一篇学习笔记。2014.3.24以《我和我的学生》为题，撰写一篇师德征文。提前准备电子稿，学校将组织集体学习，教师演讲。2014.4.28淄博市教师十不准：1、不准讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生；2、不准强制学生购买学习辅导资料、向学生推销商品；3、不准指责、训斥学生家长；4、不准在课堂上使用手机或其他通讯工具；5、不准酒后上课；不准从事有偿家教或第二职业；6、不准空堂、拖堂、无教案上课；7、不准让学生家长或学生代批作业或试卷；8、不准向学生家长索要收受财物、利用职务谋取私利；9、不准在上级规定收费项目和标准以外收取学生任何费用。10、教师违反“十不准”，视情节轻重，给予警告直至开除公职处分。写学习笔记