提高政治大局观,准确把握维护稳定的内涵-提高维护稳定的能力课程的考试-满分

提高政治大局观，准确把握维护稳定的内涵-提高维护稳定的能力课程的考试一、单选(共8小题，总分:40分)1.以下哪项不是信访和群体性事件产生的主要原因（）。A.新旧政策的摩擦；B.计划体制的弊端；C.历史遗留问题D.人民生活水平的提高2.有关党内腐败的描述，不正确的是（）。A.80年代末期以来，党内腐败现象快速蔓延和滋长B.90年代中期以来，党内腐败现象快速蔓延和滋长C.直接扰乱市场经济的健康运行D.直接损害党在群众中的形象，损害党和群众的关系3.上世纪60年代到80年代，号称亚洲“四小龙”的国家和地区是（）。A.日本、南韩、新加坡、香港B.台湾、日本、新加坡、香港C.日本、南韩、台湾、新加坡D.台湾、南韩、新加坡、香港4.“建设有中国特色的社会主义道路”是在党的（）提出的。A.八大B.十一届三中全会C.十二大D.十四大5.以下说法不正确的是（）。A.政治就是权利的集中表现，政治的底蕴是权利B.政治大局观的核心是紧紧把握并努力维护根本利益C.中国共产党执政宗旨是执政为民D.现阶段党领导的中国特色社会主义事业，集中体现了全民族的根本利益要求6.在（）期间，改革从农村起步，实行家庭联产承包责任制，农民开始改变了长期贫困的状态，收入增加。A.1976年底到1984年B.1978年底到1984年C.1976年底到1987年D.1978年底到1987年7.（）在多年前就提出“群众利益无小事”。A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛8.从（）开始，我国的社会矛盾逐渐积累，社会冲突开始显现，社会的不稳定因素由此产生。A.上世纪70年代B.上世纪80年代C.上世纪90年代D.二十世纪初二、多选(共4小题，总分:20分)1.改革开放后，为了让贫困的农村孩子能接受大学教育，政府采取的举措是（）。A.建立了完善的社保障体系B.贷款资助C.大学提供勤工俭学岗位D.当地政府拔款救济2.党在社会主义初级阶段的基本路线：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我们国家建成为（）的社会主义现代化国家而奋斗。”A.富强B.民主C.自由D.文明3.小农社会的特点是（）。A.保守B.散漫C.社会组织程度低D.“大而全”的模式4.以社会和谐的理解，正确的是（）。A.社会和谐不等于没有矛盾、没有冲突B.争取和谐就是要完全消灭、压服矛盾C.把和谐同存在的矛盾、冲突完全对立起来的看法是片面的D.要理性客观地看待社会矛盾，做好化解工作，促进社会和谐三、判断(共8小题，总分:40分)1.市场经济条件下中央的积极性很高，在一定程度上压抑了地方的积极性。正确错误2.现阶段共产党面对的突出任务是均衡社会利益正确错误3.中国在几千年的小农社会中，对社会平等的理解是小农经济观念的平均主义。正确错误4.矛盾是各个方面的因素促成的，用政策处理群众问题的时候，要防止政策脱节。正确错误5.深入细致地做好群众工作的能力来源于丰富的机关工作经验。正确错误6.2004年，党的十六届四中全会做出决议——“加强党的执政能力建设”。正确错误7.平和、客观的看待当前中国社会的矛盾和冲突，就是要做到防止把自己和群众对立起来。正确错误8.日本经济起步、快速发展的阶段是上世纪60年代到80年代。正确错误（是从1955年开始，50年代的中期到上个世纪70年代的中期，也在20年的过程当中他们的经济发展速度是很快的）