建立人才培养方案

工程监理专业人才培养方案一、人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有敬业精神、创新精神和良好的职业道德；掌握工程监理专业必需的工程技术、经济、管理等基本知识，具有工程监理专业领域实际工作的目标控制、合同及信息管理、组织协调等基本技能；适应生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”，实践能力强，德、智、体、美等方面全面发展的高素质高技能专门人才。二、人才培养规格工程监理专业毕业生主要面向建设工程监理、施工、建设、咨询、造价等企事业单位，从事工程监理、施工、工程咨询等项目管理的工作。就业岗位包括监理员、资料员、预算员、技术员、施工员等。三、人才结构１．知识结构（１）基本知识：高等数学知识；建筑力学知识、建筑构造知识；建筑工程识图知识；建筑工程测量知识；计算机应用知识；建筑材料知识；检验与检测知识。（２）专业骨干知识：地基与基础、建筑结构设计知识；建筑施工技术知识；；建筑施工组织与管理知识；建筑工程概预算的编制与审核知识；建筑设备知识；监理概论；建设工程质量控制、进度控制、投资控制知识；合同与信息管理知识。（３）其他知识：计算机绘图、计算机辅助项目管理知识；建筑法律知识；资产评估与房地产开发知识；建筑节能知识。2．能力结构（1）基本技能：施工图绘制与识读能力；施工测量能力；合理选用建筑材料的能力；建筑施工图设计基本能力；熟练掌握施工技术和编制建筑工程施工图预算能力。（2）职业核心技能：具有组织协调工程建设有关各方共同完成工程建设任务的能力；具备对工程质量、进度、成本进行控制的能力；具备合同管理和信息管理的能力。（3）其他技能：计算机应用能力；一定的英语表达能力。３．素质结构（１）基本综合素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”的重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟和良好的思想品德；具有敬业精神、团队精神和求索精神，以及良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。（２）职业基础素质：施工图绘制与识读、施工测量、合理选用建筑材料、熟练掌握施工技术和编制建筑工程施工图预算的基本技能。（３）职业专项素质：具有一定的组织协调、工程建设目标控制、工程建设合同管理和信息管理的技能，具有一定的专业基本知识、实践技能和管理素养。四、招生对象及修业年限学制：全日制3年招生对象：高中毕业生及相近专业对口考生五、毕业条件1．通过本专业教学计划全部必修课程考核；2．选修足够学时或学分的选修课程；3．原则上取得河北省计算机等级考试一级证；英语应用能力B级以上等级证书；4.原则上取得监理员、造价员、施工员、资料员、预算软件操作员等职业资格证书。六、课程设置简介1．公共必修课程简介（1）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论本课程是全院各专业的公共必修课。通过本课程的学习，要求学生掌握毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力。（2）思想道德修养与法律基础本课程是全院各专业的公共必修课。通过本课程的学习，要求学生掌握道德修养和法律基础知识，培养学生高尚的思想道德、理想情操和法律意识，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和法制观。（3）大学体育本课程是全院各专业的公共必修课。通过本课程的学习，要求学生掌握基本的运动知识，通过合理的体育教学手段，培养学生养成坚持运动、增强身体素质的良好习惯，使学生获得自我的发展。（4）高职英语本课程是全院非英语专业的公共必修课。通过本课程的学习，要求学生掌握基础英语知识，培养学生具有一定的阅读能力和听、说、写、译能力，为培养学生全面的英语交际能力和为将来适应社会发展和经济建设的需要,提高英语语感奠定良好的基础。（5）计算机应用基础本课程是全院各专业的公共必修课程，通过本课程的学习，使学生掌握Windows2000、Word2000、Excel2000、PowerPoint，FrontPage等的应用及因特网的使用。提高学生的计算机基本操作能力,通过河北省高校计算机应用能力等级考试。（6）大学生职业指导本课程是全院各专业的公共必修课。通过本课程的学习，要求学生通过参加各种形式讲座培训后，能树立正确的就业观和对自己准确的职业定位，能够熟悉相应的职业规范和职业道德，能够了解一定的职业礼仪，将自己所学的专业和实践知识与自己的就业方向联系起来，为就业做好充分的准备。2.职业技能基础课程简介（1）高等数学本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，使学生获得高等数学的基本概念、基本理论和基本运算技能，为今后学习后继课程以及进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。（2）画法几何本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握解决空间几何问题以及绘制工程图样的理论和方法，培养学生的空间形象思维能力和制图能力。（3）建筑构造本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握一般民用建筑与工业建筑的构造组成，各组成部分的作用相互关系、材料选用及构造原理和方法。掌握建筑设计和构造设计的基本理论和方法，培养学生具有从事一般民用建筑及工业建筑设计的能力。（4）建筑材料本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握建筑材料的分类，建筑材料的基本性质，介绍常用建筑材料的性能和质量要求等知识，培养学生具备正确选择和合理使用材料、材料验收和试验检测基本知识，从材料角度控制施工质量的能力。（5）建筑识图与CAD本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握计算机辅助工程绘图的基本方法，特别是应用CAD软件进行土木工程图纸的绘制方法和技巧，培养学生在未来建筑领域中应用CAD的实践能力。（6）建筑力学本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握建筑力学的基础知识，掌握正确的受力分析和力系的破坏平衡条件，培养对工程结构中杆件的强度问题具有明确的概念和一定的计算能力。（7）地基与基础本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，要求学生一般土力学的基本原理和地基基础的设计计算方法，培养分析和解决土木建筑工程中有关基础工程问题的能力。（8）建筑工程测量本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握测量学科基本理论和技术原理，培养应用工程测量基本理论和测量方法的能力。（9）建筑结构本课程是本专业的一门必修的职业技能基础课，通过本课程的学习，要求学生掌握钢筋混凝土结构和钢结构基本构件的计算方法，培养学生进行结构的受力性能分析的能力。（10）检验与检测本课程是本专业的一门职业技能基础课。通过本课程的学习，使学生能掌握建设工程材料及实体质量检验与检测的基本知识，具备从事建设工程材料及实体质量检验与检测的基本技能，培养学生正确应用检验与检测方法加强建设工程质量控制的综合能力。3.职业专项技能课程简介（1）建筑施工技术本课程是本专业的一门重要的职业专项技能课，通过本课程的学习，要求学生掌握工业与民用建筑工程各分部分项工程施工技术、操作工艺及验收标准、安全措施，培养解决一般建筑工程施工技术问题的能力。（2）建筑工程预算本课程是本专业的一门必修的职业专项技能课，通过本课程的学习，要求学生掌握现行定额模式下建筑工程工程量计算规则，培养独立编制施工图预算的能力。（3）建筑施工组织与管理本课程是本专业的一门必修的或职业专项技能课，通过本课程的学习，要求学生掌握建筑施工组织与管理的基本知识和一般规律以及建筑工程流水施工和网络计划的基本方法，培养编制施工组织设计的能力。（4）监理概论本课程是本专业的一门必修的职业专项技能课，通过本课程的学习，要求学生掌握工程监理的基本理论和实际操作技能，培养组织协调、编制监理文件的能力。（5）建设工程质量控制本课程是本专业的一门必修的职业专项技能课，通过本课程的学习，要求学生掌握建设工程质量控制的基础知识，培养学生对质量目标进行控制的能力。（6）建设工程进度控制本课程是本专业的一门必修的职业专项技能课，通过本课程的学习，要求学生掌握建设工程进度控制的相关知识，培养学生对进度目标进行控制的能力。（7）建设工程投资控制本课程是本专业的一门必修的职业专项技能课，通过本课程的学习，要求学生掌握建设工程投资控制的相关知识，培养学生对投资目标进行控制的能力。（8）建设工程合同管理本课程是本专业的一门必修的职业专项技能课，主要内容包括合同的基本知识、建设工程合同的相关概念、订立与履行等合同管理，以及索赔的概念及原因，索赔的依据及处理。通过本门课程的学习，要求学生掌握合同的基本知识、建设工程合同的相关概念、订立与履行等合同管理，以及索赔的概念及原因，索赔的依据及处理。培养学生具备合同管理及工程索赔的能力。（9）建设工程项目管理软件与应用本课程是本专业的一门职业专项技能课。通过本课程的学习，使学生具备熟练应用建筑工程项目管理专业软件进行施工组织设计编制、项目管理和资料管理的技能，为项目的各项管理工作服务，最终达到优质、低价、快速地完成工程项目的目标，以提高其职业竞争能力。（10）专业英语专业英语（ProfessionalEnglish）是建筑工程专业的专业基础课程，适用于建筑工程各专业。通过学习，积累专业英语词汇量，逐步掌握专业英语的阅读技巧和综合分析能力。（11）建筑设备建筑设备—水暖通是本专业中介绍建筑物内给水、排水、消防、热水、采暖、通风、空气调节等设备有关知识与应用技能的一门职业专项技能课。通过对本课程的学习，要求学生能掌握给排水、采暖、通风、空调设备及系统的基本知识以及水暖、通风、空调设备施工图的基本表示方法和合理的安装方法，以及建筑电气工程和建筑智能化工程设计与安装方面必要的基本理论和基本知识，掌握建筑电气技术的应用。（12）建筑工程资料管理本课程是本专业的一门职业专项技能课。通过本课程的学习，能掌握从事建筑工程资料管理工作所需要的计算机与工程技术方面的基础理论知识、专业知识和专业技能，具备编制建筑工程施工资料的一般能力。（13）建设工程信息管理工程建设信息管理是建筑工程监理专业的一门职业专项技能课，本课程的主要任务是通过对工程建设信息管理的学习，使学生掌握建设工程信息管理的基础理论知识、专业知识和专业技能。4.集中实践课程简介（1）国防教育是我院各专业的集中实践课。本课程以国防教育为主线，通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，培养大学生综合素质，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。（2）思想政治实践本课程主要通过社会调查，使学生深入广泛地接触社会，从而了解中国特色社会主义在现实社会生活当中的具体体现，提高运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的立场、观点和方法分析和解决实际总问题的能力，提高政治思想素质，从而达到加强思想政治理论课教学效果的目的。（3）认识实习本课程是本专业的一门非常重要的职业专项技能实训课程，通过本课程的学习，要求学生对本专业有一定的了解,加强对工程监理公司的组织机构、工作内容、监理程序和监理方法等有初步认识和了解；对建筑施工图的认识,对建设项目总体设计、建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点以及施工工艺、施工管理等有一定的感性认识，培养学生理论知识与实际相结合的能力。（4）建筑构造设计本课程是本专业的一门重要的职业专项技能实训课，通过本课程的学习，要求学生掌握住宅建筑设计的基本原理、设计方法和设计步骤，以及建筑部分图纸的绘制，培养空间设计、平面设计及土建与建筑设备工程相结合的设计到图形表达的综合能力。（5）建筑工程测量实训本课程是本专业的一门重要的职业专项技能实训课，通过本课程的学习，要求学生掌握进行测量工作程序和方法；掌握路线水准测量的基本方法和程序；熟练掌握水准仪和经纬仪的操作技能和保养检查方法，培养学生熟练应