您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业财务 > 2011版-《英语学术论文写作》教学大纲(王进军2012再修改)
曲靖师范学院英语专业(本科)教学大纲英语语法1《英语学术论文写作》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:30315001课程名称:英语学术论文写作/WritingEnglishResearchPapers课程类别:专业限选课总学时:24总学分:1.5二、课程描述《英语学术论文写作》是普通高等学校英语本科专业的一门必修课程,是我校针对英语教育专业三年级学生开设的一门专业限选课,在学科体系中有着重要的地位。本课程旨在培养学生进行科学研究的能力,帮助和指导学生顺利完成毕业论文写作,达到本科英语专业对学生语言综合应用能力的要求,顺利通过学业评估。本课程主要是让学生掌握英语教学研究的一些基本方法,了解论文写作及答辩的各个环节、基本程序和相关技巧,培养学生综合运用所学知识进行创新、主动获取信息、独立分析、解决问题的能力,并接受科学研究规范的基本训练,为毕业论文写作和毕业论文答辩以及将来的教学科研工作奠定基础。三、课程目标1.知识目标:使学生了解毕业论文的写作要求和撰写规范,知道如何撰写毕业论文,掌握英语论文写作的方法,了解论文答辩的程序和内容。2.技能目标:培养学生撰写毕业论文的能力,要求学生对文献材料有一定的综合分析能力,并能用自己的语言表达个人观点和看法,同时要求学生学会规范地引用他人的学术观点,避免抄袭现象的发生,并具备一定的论文答辩技巧。3.情感目标:培养学生创新的科研意识、严谨的工作态度以及良好的学术道德,锻炼学生的思维组织能力,提高学生对英语语言的敏感度,加快用英语思维的速度。四、课程内容Chapter1NegotiatingaTopic(2学时)曲靖师范学院英语专业(本科)教学大纲英语语法2【主要内容】1.FollowingPersonalInterests2.TalkingwithOtherPeople3.Brainstorming4.ReadingSourceMaterials4.1Encyclopedias4.2Books4.3PeriodicalIndexes4.4InternetResources【目的要求】让学生了解如何根据个人研究兴趣,通过讨论、头脑风暴、阅读资料等方式来选定一个研究课题。【教学要点】选题的重要依据是研究兴趣等;确定题目的方法包括讨论、头脑风暴法、资料阅读法等。【作业与思考】你自己感兴趣的研究领域是什么?请与小组同学一起就该领域的热点问题进行讨论,并从中选定一个题目来作为本课程学期论文的题目。Chapter2NarrowingDowntheResearchTopic(2学时)【主要内容】1.ConsideringtheAudience2.WorkingOutaPreliminaryThesis3.ConsideringtheAvailableSourceMaterials【目的要求】让学生了解论文选题的意义、原则、方法和步骤等,并据此来缩小论文题目。【教学要点】论文选题的原则有哪些?【作业与思考】根据论文选题的几个原则,检验一下自己选定的本课程学期论文的题目是否合适,并阐明自己选题的理由。曲靖师范学院英语专业(本科)教学大纲英语语法3Chapter3TakingNotes(4学时)【主要内容】1.EvaluationofSources2.ContentofNotes3.TipsonNote-taking3.1DocumentingSources3.2BeingThoroughandConcise3.3PuttingOneItemonOneCard3.4ASampleNote4.TypesofNotes4.1DirectQuotationNotes4.2ParaphraseNotes4.3SummaryNotes4.4CombinationNotes5.TakingNotesonComputers6.AvoidingPlagiarism6.1FormsofPlagiarism6.2TipsonAvoidingPlagiarism【目的要求】帮助学生掌握阅读笔记的内容、记笔记的方法以及阅读笔记的类型。【教学要点】直接引用、转述、总结、综合等四类阅读笔记的用途和方法;剽窃的认定和避免。【作业与思考】根据自己选定的学期论文题目,大量阅读相关资料,并在阅读中采用四种不同的笔记方法对不同用途的资料作笔记,有电脑的同学可在电脑上储存并对资料进行分类。Chapter4WritingthePaper(4学时)【主要内容】1.DevelopingaThesisStatement2.WorkingOutanOutline曲靖师范学院英语专业(本科)教学大纲英语语法42.1TypesofOutlineSymbols2.2TypesofOutlines2.3SampleOutlines3.ProducingaFirstDraft3.1WritingtheIntroduction3.2WritingtheBody3.3WritingtheConclusion4.Revising5.PreparingtheFinalDraft【目的要求】帮助学生了解如何编写论文的提纲,如何撰写论文初稿,如何撰写引言、正文、结尾各部分,如何修改论文,如何定稿等等。【教学要点】论文提纲的种类及编写;自动目录的生成;论文的结构;论文修改的注意事项。【作业与思考】根据本章所学,列出自己学期论文的提纲,并写出初稿,采用同伴评阅的方式,2-4个同学互相修改论文初稿,反馈后自己再修改,再和1位同学交换修改,再反馈,再修改,最后定稿。Chapter5DocumentingSources:In-textCitationandContentNotes(3学时)【主要内容】1.In-textCitation1.1Genera]Guidelines1.2CitingTwoorMoreAuthors1.3CitingMultipleWorksbytheSameAuthor1.4CitingTitlesofWorks1.5CitingIndirectSources1.6CitingTwoorMoreWorksinaParentheticalReference1.7CitingVolumeandPageNumbers1.8UsingEllipsisandSquareBrackets1.9CitingLiteraryWorks曲靖师范学院英语专业(本科)教学大纲英语语法52.UsingContentNotes【目的要求】帮助学生了解文中夹注的意义和方法,了解注释的种类和方法。【教学要点】夹注;脚注;尾注;引用和注释中标点符号的使用【作业与思考】根据本章所学,检查和规范自己学期论文中的引用情况。Chapter6DocumentingSources:WorksCited(3学时)【主要内容】1.GeneralGuidelines1.1Author1.2Title1.3PlaceofPublication1.4Publisher'sName1.5PageNumber(s)2.WorksCitedFormat2.1Books2.2Periodicals2.3Newspapers2.4MiscellaneousSources2.5ElectronicPublications3.SampleWorksCited【目的要求】帮助学生了解如何引用著作,尤其是在论文中引用的规范格式。【教学要点】来自于专著、编著、百科全书、词典、报纸、杂志、网络等不同渠道的引用材料在论文中各自的规范格式和要求。【作业与思考】检查学期论文中各种来源的引用材料是否格式正确。曲靖师范学院英语专业(本科)教学大纲英语语法6Chapter7WritingAbstracts,AppendicesandAcknowledgements(4学时)【主要内容】1.Abstracts2.Appendices3.Acknowledgements【目的要求】帮助学生很好地掌握摘要的含义及写作方法,了解附录的格式要求,掌握致谢的写作方法。【教学要点】英语论文中英文摘要的编写;附录的内容和格式;致谢的写法。【作业与思考】给自己的学期论文添加上中英文摘要、附录、致谢等部分。Chapter8AlternativeDocumentationStyles(2学时)【主要内容】1.TheAPAStyleDocumentation1.1Author-YearSystem1.2APAReferenceGuidelines1.3ASampleReferencesList2.TheChicagoStyleDocumentation2.1NoteNumbers2.2NoteForm2.3EndnotesandFootnotes2.4SampleFirstNoteReferences【目的要求】帮助学生了解和掌握英语论文中参考文献的格式要求。【教学要点】国际通用的参考文献排列的格式。【作业与思考】根据我校本科生毕业论文中对参考文献格式的要求,对照检查自己学期论文参考文献是否规范,曲靖师范学院英语专业(本科)教学大纲英语语法7并按照要求统一格式。三、教学策略与方法建议1.该课程的实践性很强,但是课时有限,只能通过在课堂上用论文样本示范,手把手、一步一步地教给学生查资料、做研究、写论文的方法,然后让学生在课后紧紧围绕本课程学期论文一步步跟着练习,把英语论文的写作理论与实践高度统一起来。2.本课程的学习宜采用讲授、演示、讨论、操练相结合的方法,让学生在讲授和演示中了解并掌握英语学术写作的方法,在讨论和操练中真实把握学到的方法,在理论和实践的结合中掌握并感受英语学术论文的写作规范和技巧。四、课程考核与评价1.考核方式及形式考核方式:考查。考核形式:笔试。2.综合成绩的组成及评定标准综合成绩=平时成绩+期末成绩。平时成绩占40%,由出勤和作业两部分组成;期末成绩占60%,主要是提交一篇完整且规范的学期论文。成绩评定标准:学期论文成绩分优秀、良好、中等、及格四等。优秀:调查研究深入,掌握资料充分,独立完成作业,观点正确,立论新颖,有独立见解,论文条理清楚,论据充足有力,逻辑性强,文字精炼、流畅,书写工整。设计方案合理、实用,图表正确、清新、规范,运算准确。对实际工作有一定参考价值。良好:调查研究较深入,掌握材料充分,独立完成作业,观点正确,立论新颖。论文论据比较充足有力,条理清楚,文字通顺,书写工整。设计方案合理,图表正确、规范,运算准确。中等:调查研究较深入,掌握材料较充分,独立完成作业,观点正确。论文论据较充分,条理较清楚,有逻辑性,文字通顺,书写整洁。设计基本合理,图表基本正确,运算基本准确。及格:作者做了一定的调查研究,掌握一定的资料,独立完成作业,观点基本正确。论文论据尚可但论据单薄,表达基本清楚,书写基本整洁,文字基本通顺。设计方案有一定合理性,图表基本正确。不及格:调查不认真,观点错误论证无力,表达不清,语句不通,书写潦草,或确属抄袭剽窃、弄虚作假之作。设计方案不合理。曲靖师范学院英语专业(本科)教学大纲英语语法8五、教材及教学参考书1.推荐教材:刘洊波.英语学术论文写作.北京:高等教育出版社,2004.2.相关参考书:[1]高恩光、戴建东.英语论文写作入门教程.北京:北京交通大学出版社,2008.[2]田贵森、段晓英.英语专业毕业论文写作教程(第2版).北京:北京理工大学出版社,2008.[3]程爱民、祁寿华.英语学术论文写作纲要.上海:上海外语教育出版社,2005.3.补充说明:本课程教学大纲的编写依据为《高等学校英语专业教学大纲》(2000)和曲靖师范学院2010版《英语专业人才培养方案》编写人:王进军审核人:
本文标题:2011版-《英语学术论文写作》教学大纲(王进军2012再修改)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2466019 .html