小学社会调查活动记载表

福清市渔溪陈白小学材料2013-------2014学年度第二学期2014年月日社会调查活动记载表渔溪中心校社会调查活动记载表陈白小学四年班队名第三中队2014年5月2日队长：江凌燕副队长：林芳队员：徐逸弘林静婷调查主题：了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。调查场所：学校调查对象：四、五、六年级学生23名。以前社会状况调查：1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。现在社会面貌记载：1）小学生为什么说话不文明：（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。（2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。（4）还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：（1）心里有一种莫名其妙的舒服感。（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。（3）听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。3）小学生什么时候会说话不文明：（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。（3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。变化的主要根源及本队的感想：1）小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。渔溪中心校社会调查活动记载表陈白小学五年班队名第一中队2014年5月3日队长：江莹莹副队长：刘小雨队员：江洋洋刘佳江璐微等调查主题：生态环境之我行调查场所：视察生态现状，了解人们对生态环境的认知，并提倡人们要爱护环境。调查对象：1、上网查找相关资料；2、实地视察，亲自深入；3、进行采访。以前社会状况调查：在路边，我们发现有许多堆“垃圾小山”，引来许多影响人们身体健康的蚊虫和苍蝇在上面转悠。在石窟河河面上，我们还看见许多漂浮在水面上的生活垃圾：有塑料袋、矿泉水瓶、饭盒等等，并时而散发出一阵阵腐臭味，真让人恶心。现在社会面貌记载：以保护和改善生态环境为重点，经过这几年的努力，已经建立了较为完善的林业生态体系，全民义务植树尽责率达100%，森林覆盖率达77.9%，全县绿色公路、水路通道共272公里。变化的主要根源及本队的感想：我们大家应踊跃参与各项绿化、保护环境的活动，多参加植树、清理街道等公益活动。不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，看见地上有垃圾应主动捡起来，丢进垃圾桶。遇到他人有以上不良习惯，应及时制止，并向其说明保护环境的重要。对以上不良行为，希望有关部门也给予一些适当的处分与教育。渔溪中心校社会调查活动记载表陈白小学六年班队名第一中队2014年5月3日队长：林心如副队长：江欣羽队员：江欣怡林萍等调查主题：安全教育调查调查场所：校园调查对象：小学生（中、高年级）以前社会状况调查：为了切实搞清农村小学的安全问题和对安全知识教育的落实实施情况，我对学校的8名教师（包括学校领导）进行了调查。首先，我采用访谈的形式对学校安全教育领导班子进行了调查。一、学校安全教育制度和措施。①机构落实。②责任落实。③制度落实。④措施落实。现在社会面貌记载：教师们主要是以加强各种安全隐患的预防来对学生进行安全教育。（一）食物中毒的预防。（二）水的预防包括饮水预防和游泳或溺水的预防。（三）雷、电的预防。（四）交通事故的预防。（五）劳动安全的预防。（六）传染疾病的预防。变化的主要根源及本队的感想：总之，在安全教育的方法上，不宜一味说教，容易引起学生反感，甚至干脆引不起学生注意，听而不闻。安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受。而安全事故也各式各样，许多情况都是我们无法想象及预计的，只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，才会减少安全事故的发生，使学生主动遵守安全规则，真正做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”。渔溪中心校社会调查活动记载表陈白小学六年队名第一中队2014年5月01日至2014年5月3日队长：林心如副队长：江欣羽队员：江欣怡调查主题：环境卫生调查场所：侨丰村调查对象：陈白、岭头、洋头自然村的卫生状况以前社会状况调查：以前各自然村的卫生状况：脏、乱、差。现在社会面貌记载：现在的卫生状况：健身，娱乐设施大大改善。变化的主要根源及本队的感想：大家认识到“讲究卫生，人人有责”和健身的重要性。渔溪中心校社会调查活动记载表陈白小学六年队名第一中队2014年05月01日至2014年05月03日队长：江心云副队长：林雨佳队员：杨小芳林姿等调查主题：农村环境污染状况调查场所：侨丰村调查对象：村民以前社会状况调查：以前本村没有养猪场，河水清澈，可见游鱼，但垃圾乱仍，禽畜粪便到处都是现在社会面貌记载：现在养猪、养鳗较多，水污染较严重，地下水几乎不能喝，但家家户户都用上了自来水，另外，在村委的努力下，设置了许多垃圾箱，使乱仍垃圾的现象有所缓解。变化的主要根源及本队的感想：为了发展经济，人们往往忽视了环保在经济效益面前，人们往往之顾眼前利益，不顾长远利益，但也由于经济发展，人们的日常生活水平有所提高，更加讲究卫生。渔溪中心校社会调查活动记载表陈白小学五年队名第二中队2014年5月01日至2014年5月3日队长：江心云副队长：江莹莹队员：江璐微、林雨佳、刘佳等调查主题：家乡有何变化调查场所：侨丰村委会调查对象：刘书记以前社会状况调查：以前村名们住的房子都是瓦房，交通工具主要是以自行车为主。村里的路是狭窄的黄土路。现在社会面貌记载：现在村民们都住上了宽敞的小洋楼，大家都开上了摩托车、小轿车。黄土路也改头换面了，换上了宽阔的水泥路。变化的主要根源及本队的感想：家乡的变化真大！