上海牛津英语7A总复习(配练习)

1牛津七年级第一学期(总复习)Module1RelationshipsUnit1RelativesinBeijing►1形容词用于人物或事物之间比较的方法►2以how开头的疑问句3能熟练运用by引导的介词词组表达交通方式4学会使用表示方位的介词5学会使用表示时间的介词方位介词:介词主要是用来表时间、地点、目的、原因、程度和方式等，在句子中不单独做成分。表时间的介词at、about、before、at、by、after、in、on…表地点的介词at、in、on、over、before、between、under、near…表方式的介词by、in、on表目的的介词forat：在某一地点（表示比较狭窄的场所，或是在某一具体的一点。）atschool在学校athome在家in：在某地内（表示在比较宽敞的场所里）、在……里面inBeijing在北京intheworld在世界上inthebox在盒子里面on：在……上面onthetable在桌子上onthewall在墙上under：在……下面underthechair在椅子下面underthetree在树下behind：在……后面behindthedoor在门后面behindthehouse在房子后面beside（by）：在……旁边beside(by)theman在那个男人旁边beside(by)thedesk在书桌旁边infrontof：在……前面infrontoftheblackboard在黑板前infrontofthehouse在房子前面between：在两者之间betweenTomandMike在汤姆和迈克中间betweenAandB在A和B中间above：在……上方abovetheclouds在云端abovetheseat在位子上方near：在……附近neartheschool学校附近nearthebusstop在车站附近26学会运用hundred，thousand和million来表示数量Unit2Ouranimalfriends►1用以wh-开头的特殊疑问句进行提问一、定义：通过疑问词对时间、地点、人物、事件等特定条件提问的一种句型。二、疑问句分类：1、人物：Who?（谁？），Whose?（谁的？）2、时间：When?（什么时候?），Whattime?（几点?）,Whatday?（星期几?）3、地点：Where?（哪？）4、事件：What?（什么？），Whatcolor?（什么颜色？），Whatnumber?（多少号？），Whatfruit?（什么水果？）5、选择：Which?（哪一个？）6、方法：How?（怎么？怎么样？）7、其他：Howmany?（多少？），Howmuch?（多少钱？），Howold?Howoften?（多少次？），Howabout?（关于…怎么样？）三、用法：1、疑问词+Be动词+……？Who+are+………?Where+is+……?疑问词+Do/Does+……?What+do+……?When+does+……?►2用祈使句表示命令1它与不带to的不定式形式相同：Hurry！赶快！Wait！等一等！Stop！停止！在构成否定式时，要在动词之前加上donot/don’t：Don’thurry！不要太急！2所命令的对方的名字常常不提，但可由一个置于句末的名词来表示：Eatyourdinner，boys．男孩子们，吃饭吧。Bequiet，Tom．汤姆，安静点儿。这些名词也可以置于动词之前，但这种用法不那么普遍。除非说话人有意表示无礼，或想要有所区别，否则很少使用代词you：Yougoon；I’llwait．你们先走，我等着。3表示肯定意义的祈使句之前可以用do：Dohurry．快一点儿吧！Dobequiet．安静点儿吧！do可以使句子具有劝说的口气，但也可以表示厌烦。B第一人称祈使句形式letuslet’s+不带to的不定式：Letusstandtogetherinthisemergency．在这紧急关头，让我们团结一致。构成否定式时，一般要在不定式之前放一个not：Letusnotbealarmedbyrumours．我们不要因小道消息而惊慌。但在日常口语中，可以把don’t放在let’s之前：Don’tlet’sbealarmedbyrumours．通过letus/let’s说话人可以催促对方以某种方式行事，或者宣布希望对方接受的某一决定，或者表示一种建议。3C第三人称祈使句形式lethim/her/it/them+不带to的不定式Letthemgobytrain．叫他们坐火车去吧。但这在现代英语中并不是很普遍的形式。下面这种说法要普遍些：Theyaretogomustgobytrain．他们应该必须坐火车去。这一祈使句的否定式lethimherthem+不定式的否定式不用于现代英语中，应当用mustnot或isarenotto来代替：Theymustnotarenottogobyair．他们不能乘飞机走。►3以how开头的疑问句特殊疑问词how的用法how的用法(指方式、方法)怎样,怎么你怎么吃呢？Howdoyoueat?你怎么去学校？Howdoyougotoschool?以及其他4能运用一般过去时谈论过去发生的事情或动作5掌握用代词one指代之前提到过的人或物一.one可以代替前面刚提到过的同一类人或物，其复数形式为ones.例如：Ihaven‘tgotapen.I‘llhavetobuyone.（我没有钢笔，我必须去买一支。）Ihaveanewstory-bookandseveraloldones.（我有一本新的故事书和几本旧的故事书。）二.如果one不带任何前置修饰语，而是单独使用时，其意义通常是泛指的。例如：Ihavenorecorder.Iwanttobuyone.（我没有录音机，我想买一台。）三.不定冠词a/an不可直接和one连用，但a/an后面有形容词时，可以和one连用。例如：Haveyouanyknives？Ineedasharpone.（你有小刀吗？我需要一把锋利的。）Haveyouanybooks？Iwanttohaveaninterestingone.（你有书吗？我要一本有意思的。）四.当one（s）代替特指名词时，它前面总有定冠词或其他限定词。例如：Thisroomandtheoneupstairsarebeingcleaned.（这个房间和楼上的那个房间正在打扫。）Thefilmisnotsogoodastheonewesawlastweek.（这部电影不如我们上星期看过的那部电影好。）五.one只能代替可数名词，如果所代替的是特指的不可数名词，那就不能用“theone”，而应该用that.6掌握用prefer表示偏好的用法prefertodosth.ratherthandosth.“宁愿做...而不做...”IprefertowatchTVratherthangoout.我宁愿呆在家里也不出去。1.prefer+名词——Wouldyoulikemeatorfish?——I‘dprefermeat，please。2．prefer+动名词Doyouprefercoolingforyourself,oreatinginarestaurant?自己做饭还是喜欢下馆子？——Doyoulikeswimming?你喜欢游泳吗？——Yes,butIprefersaling.喜欢，但我更喜欢驾驶帆船。3．prefer+不定式Doyouprefertocookforyourself,ortoeatinarestaurant?Iprefertospendtheweekendathome.我喜欢在家里度周末。Iwouldprefertostayathometonight.4Shepreferstobealone.4．PrefersbtodosthTheirfatherprefersthemtobehomeearly.他们的父亲宁愿他们早点回家。Ithoughtyouwouldprefermenottoknock.5.preferAtoB在本句型中，A与B是平行结构，可以是名词，也可以都是动名词。例如：Ipreferdogstocats.在狗与猫之间我更喜欢狗。6．Prefer+不定式+ratherthan+不定式1)本句型中，第一个不定式前面要加to，第二个不定式前面以不加to居多。例如：Heprefertodieratherthanbecometraitor.她宁死也不做叛徒。2)ratherthan也可以至于句首：Ratherthanbuyacarofhisown,hepreferstorentone.4）prefer…ratherthan中的rather也可以移到第一个不定式之前（preferrather…than），这种用法多见于书面语。例如：Hepreferredrathertotakethewholeblamehimselfthantoallowittofallontheinnocent.她宁可自己承担全部责任而不愿让无辜的人受到连累。5）prefertodoAratherthandoB意义相同，试比较：Joeprefersskatingtoskiing.Joeprefertoskateratherthanski.7掌握用needto表示需要的用法Unit3Friendsfromothercountries►1介词near和farawayfrom的用法►2现在完成时的用法一．基本结构：助动词have/has+过去分词(done)二．句型：否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他.一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他.简略答语:Yes,主语+have/has.(肯定)No,主语+haven't/hasn't.(否定)三．用法（1）现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果Ihavespentallofmymoney(sofar).(含义是:现在我没有钱花了.)Guozijunhas(just/already)come.(含义：郭子君现在在这儿)Myfatherhasgonetowork.(含义是:我爸爸现在不在这儿)（2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示）常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用.①for+时段②since+过去一个时间点（译为：自从……以来）③since+时段+ago④since+从句（过去时）●⑤Itis+时段+since+从句（过去时）Maryhasbeenillforthreedays.Ihavelivedheresince1998.四．hasgone(to),hasbeen(to),hasbeen(in)的区别5Have/Hasgone(to):去了(现在不在说话现场)Whereisyourfather？HehasgonetoShanghai.Have/Hasbeen(to):去过（已不在去过的地方）MyfatherhasbeentoShanghai.Have/hasbeenin：呆了多久（还在所呆的地方）MyfatherhasbeeninShanghaifortwomonths./sincetwomonthsago.五．现在完成时的标志1.现在完成时的含义之一是过去完成的动作对现在仍有影响,用以下四大标志词可以表达这种含义:*以already,just和yet为标志Hehasalreadygotherhelp.他已得到她的帮助。Hehasjustseenthefilm.他刚刚看过这场电影。Hehasn'tcomebackyet.他还没有回来。*以ever和never为标志ThisisthebestfilmIhaveeverseen.这是我曾经看过的最好的一部电影。HehasneverbeentoBeijing.他从没有到过北京。*以动作发生的次数为标志Hesa