归园田居课件

•有这样一位诗人，他向往安宁祥和、与世隔绝的世外桃源；•有这样一位隐士，他淡泊名利，陶醉于田园风光；•有这样一位耕者，他一生种菊、爱菊，活得像菊花一样高洁、飘逸。•同学们，我刚才说的是谁呢？陶渊明简介•陶渊明：（365—427），又名潜__，字元亮，自号_五柳先生_，谥号_靖节先生_。东晋（朝代）最杰出的诗人，他的诗情感真实，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。开创田园诗派，为古典诗歌开辟了一个新的境界。听读录音,订正字音•少无适俗韵，性本爱丘山。•误落尘网中，一去三十年。•羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。•开荒南野际，守拙归园田。•方宅十余亩，草屋八九间。•榆柳荫后檐，桃李罗堂前。•暧暧远人村，依依墟里烟。•狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。•户庭无尘杂,虚室有余闲。•久在樊笼里,复得返自然。归园田居•一、诵读诗歌，把握诗眼文章和诗歌的题目就好像一个人的眉毛和眼睛，俗话说：眉目传情。本诗的标题明确告诉我们，（解释诗歌题目），那么这首诗歌的诗眼是。回到田园生活归以“归”字为核心来解读诗歌归2、为何而归？1、从何而归？3、归向何处？4、归去如何？诗人从何而归？•误落尘网中，一去三十年。•久在樊笼里，复得返自然。•从官场、仕途中归诗人为何而归？•1.朗诵前八句,找出诗人爱憎的对象•少无适俗韵，性本爱丘山。•误落尘网中，一去三十年。•羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。•开荒南野际，守拙归园田。•爱丘山憎官场•2.从哪里可以看出作者对官场的憎恶?•①“尘网”“樊笼”“羁鸟”“池鱼”----视官场为牢笼,毫无自由(比喻)•②“误”----视步入官场为人生一大错误,可见悔恨之深•③“一去三十年”----时间之长，痛苦之深。(夸张)•3.为何如此憎恶官场？诗人为何而归？时代背景东晋朝廷：政治腐败、结党营私、门阀森严官场现实：勾心斗角、尔虞我诈、钻营取巧、阿谀逢迎个人经历陶渊明出身庶族，受人轻视。陶渊明十三年的仕宦生活，先后四次出仕，四次归隐。这十三年，是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、不断失望、终至绝望的十三年。本文正是写于他彻底告别官场后的第二年!面对黑暗的官场,陶渊明不想()而想()保持自己的正直清高,保持自己精神上的自由和独立。不愿为五斗米折腰,这正是陶渊明离开官场的原因!“适俗”“守拙”⑶诗人归向何处？•开荒南野际，守拙归园田。•找出描写田园景色的句子。•“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”•意象:方宅、草屋、榆柳、桃李、远人村、墟里烟、狗吠、鸡鸣。•意境:宁静幽美清新自然这是非常普通平常的农村生活场景，在陶渊明笔下为什么显得那么美？•鉴赏诗歌写景手法“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”•小组讨论,找出写景部分运用了哪几种写景手法?请简要分析.时间:6分钟•诗词中常见的写景手法有•1.比喻、拟人、夸张等修辞手法。•2.正侧结合（正衬、反衬）•3.声与色,视与听的结合•4.动静结合（以动衬静）•5.虚实结合•6.远近结合。•7.白描:7.白描:指不用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，只用朴素平易的文字，干净利索地勾画出事物。例子：温庭筠的《商山早行》“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”两句诗，就是六个名词（即六种景物）的组合，没有任何修饰语。•所见•方宅、草屋、榆柳、桃李----近景（亲切可感，环境幽雅美丽）•远村、炊烟----远景（给人以悠长的遐思）•所闻•狗吠、鸡鸣有色有声,视听结合远近结合,由近及远静景动景（动静结合,以动衬静，更显宁静、和平）•白描:“方宅十余亩，草屋八九间”，毫无粉饰之词，平易如话•明确本诗主要的写景手法:•①白描:如“方宅十余亩，草屋八九间”，毫无粉饰之词，平易如话，但恰到好处地与诗意合拍。•②远近结合:“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”前四句近景,后四句远景,由近及远。•③视听结合、声色结合:方宅、草屋、榆柳、桃李、远人村、墟里烟为视觉,色彩;狗吠、鸡鸣为听觉声音。•④动静结合,以动衬静，更显得乡间的宁静、和平:方宅、草屋、榆柳、桃李、远人村、墟里烟为静态描写;狗吠、鸡鸣为动态描写。“户庭无尘杂，虚室有余闲。”(4)诗人归去如何？宁静、闲适、轻松、平和、喜悦之情。•归来的实况：•1.《五柳先生传》中描写的陶渊明的生活状况：“环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空”•2.落魄时所写诗歌《乞食》：•饥来驱我去，不知竟何之。行行至斯里，叩门拙言辞。•《归园田居》“户庭无尘杂，虚室有余闲”•《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山”•《归去来兮辞》“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”物质生活匮乏精神世界富足在物欲横流、黑白颠倒的社会中，陶渊明坚守自己精神上的一片净土，这正是他人格上的可贵之处。小结•本诗通过描述诗人由官场回归农村以后的田园生活及乐趣,情景交融,表达了作者对官场生活的厌恶,以及他脱离官场回归田园后的愉悦和欣喜,体现了作者对田园生活的喜爱。•让我们把敬意送给这样的一位诗人.让我们以陶渊明自勉,学会发现生活的诗意,做心灵的自由者和富足者!作业•1.完成学案上的拓展延伸习题•2.更正默写,继续背,明天默•3.做创新设计•环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如..._百度知道•答•简陋的居室里空荡荡，不能遮蔽风雨烈日；粗布短衣上打了补丁，盛饭的篮子和喝水用的瓢里常常是空空如也，但他依然安然自若。•归来的实况：•陶渊明的回归生活真如诗中所写那样美好吗？让我们来看看“桃花源”的实况。•1、《五柳先生传》中描写的陶渊明的生活状况：“环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空”•2、落魄时所写诗歌《乞食》：•饥来驱我去，不知竟何之。•行行至斯里，叩门拙言辞。•译文：饥饿驱使，不知到何处去。来到这个村落，敲开门却说不出话来。•提问：陶渊明生活如此窘迫还毅然辞官，在他的眼里，有什么比穷困更难忍受？由此可见,陶渊明是一个怎样的人•明确：和贫困比较起来，社会的动乱、官场的污浊使陶渊明更难以忍受。从这里，我们可以看到一个坚守节操、独善其身、宁可穷困乞食也要坚持自己的人格操守，而绝不与黑暗现实苟合的陶渊明的形象。在物欲横流、黑白颠倒的社会中，陶渊明坚守自己精神上的一片净土，这正是他人格上的可贵之处。•归来的实况：•陶渊明的回归生活真如诗中所写那样美好吗？让我们来看看“桃花源”的实况。•1、《五柳先生传》中描写的陶渊明的生活状况：“环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空”•2、落魄时所写诗歌《乞食》：•饥来驱我去，不知竟何之。•行行至斯里，叩门拙言辞。•《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山”•《归去来兮辞》“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，•《归园田居》“户庭无尘杂，虚室有余闲”物质匮乏精神丰富•所以“归园田”是为了保持自己精神上的自由和独立。•“既自心为形役”“曷不委心任去留”《归去来兮辞》。•愿大家都可以做一位心灵自由的守护者,精神世界丰富的捍卫者•心灵的富足者