常见的酸学案(第二课时)

江苏省常州市新北区吕墅中学化学备课组吴健第七章第二节第2课时常见的酸（导学案）班级_______姓名_________二、盐酸和稀硫酸的化学性质：1、与指示剂反应，酸溶液都能使紫色石蕊溶液变________色，无色酚酞溶液__________（精讲点拨）：酸溶液能使紫色的石蕊试液变红色，是指可溶性的酸能使指示剂变色，不溶性酸（如硅酸）等除外。2、与活泼金属反应（自主学习）写出下列金属与酸反应的化学方程式。与稀盐酸反应与稀硫酸反应镁锌铁铝（1）从反应的基本类型看：它们都属于（2）能与酸反应的金属都是在金属活动顺序中的金属。（3）从反应的速率看：____________＞，这是由它们的决定的。（4）若等质量这四种金属与足量酸反应，从生成氢气的质量来看_________＞，这是由它们的和决定的（5）铁与盐酸、稀硫酸反应时，生成物中铁元素的化合价为______价。溶液为________色。【提问】金属很容易生锈，同学们在生活中见到过哪些除铁锈的方法，用到过哪些除锈的方法？观察铁钉表面和溶液颜色的变化，并将实验现象及方程式填在表格中。3、与金属氧化物反应现象化学方程式铁锈+盐酸铁锈+稀硫酸氧化铜+稀硫酸【讨论】：（1）、反应的生成物有什么共同之处？（2）、利用上面的反应可以清除金属表面的锈，除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中？为什么？_____________________________________________________江苏省常州市新北区吕墅中学化学备课组吴健（注意）：（1）铁锈的主要成分是____________而Fe2O3中，铁元素的化合价为______价，与盐酸、稀硫酸反应时，生成物中铁元素的化合价不变，所得溶液为_______色。（2）氧化铜不溶于水但能溶于酸，得________色溶液。4、与碱反应（第三节学习）5、与某些盐反应【提问】通过前面的学习，我们知道，盐酸能与碳酸钙(一种盐)反应生成CO2，也能与其它含碳酸根的盐反应，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：。那么盐酸和稀硫酸是否还能与其它不含碳酸根的盐反应呢？（拓展学习）：探究活动四：观察记录实验现象，并试着写出化学方程式。实验步骤实验现象化学方程式在试管中倒入少量稀盐酸，用滴管滴入几滴硝酸银溶液在试管中倒入少量稀硫酸，用滴管滴入几滴氯化钡溶液上面两个反应中生成的白色沉淀氯化银和硫酸钡不仅不溶于水，还不溶于稀硝酸，因此我们常用硝酸银溶液和稀硝酸来检验盐酸及其它电离时产生Cl-的化合物。用氯化钡溶液来检验硫酸及其它电离时产生SO42-的化合物。【提问】通过实验请同学们归纳盐酸、硫酸的共同点，并与同学们交流【巩固检测】1．下列物质中不能与稀盐酸反应的是（）A、铜B、氧化铜C、氧化铁D、石灰石2．浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，共同变化是（）A、溶质的质量减小B、溶剂的质量减小C、溶液的质量减小D、溶质质量分数减小3．下列叙述中不属于盐酸的化学性质的是（）A、盐酸具有挥发性B、盐酸能除去铁锈C、盐酸能使紫色石蕊试液变红D、盐酸能与石灰石反应制取二氧化碳4．不能由金属与酸反应直接生成的是（）A、FeCl2B、ZnCl2C、FeCl3D、MgSO45．下列方程式书写完全正确的是（）A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑B.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑C.Al+HCl=AlCl3+H2↑D.Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O6．过量稀盐酸加入装有下列固体的烧杯中，能生成无色澄清溶液的是（）A、氧化铜B、氧化铁C、镁D、紫色石蕊试液7．5.6g含一种杂质的不纯的铁和足量的稀盐酸反应放出0.21g氢气，则铁片中含有的另一种金属杂质是下列金属中的①Zn②Mg③Cu④Al（）A、①或②B、②或③C、③或④D、②或④江苏省常州市新北区吕墅中学化学备课组吴健第七章第二节第2课时常见的酸（课后作业）班级________姓名________1．下列物质在敞口容器中放置一段时间后，其质量减轻的是()A．浓硫酸B．生石灰C．氯化钠固体D．浓盐酸2．下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．冰、干冰、醋酸B．氮气、氧气、空气C．水银、水、医用消毒酒精D．石墨、熟石灰、盐酸3．列说法正确的是（）A．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动B．氧气是一种重要的燃料，所以没有氧气就没有燃烧C．缓慢氧化可能引起自燃，因此缓慢氧化都是有害的D．降低可燃物的着火点，可以有效防止火灾的发生4．小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹，在用清水洗涤之前，他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理，这种物质是（）A．汽油B．食盐水C．白醋D．米酒5．包裹松花蛋用的泥灰配料中有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（含K2CO3），如果去皮后直接食用会有涩味感，要想除去涩味，食用时可加入少量下列物质中的()A．白糖B．食醋C．酱油D．调料酒6．下列物质不能鉴别稀盐酸和食盐水的是（）A.pH试纸B.紫色石蕊试纸C.无色酚酞试液D.铁丝7．给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液，溶液使酚酞变红，这说明该溶液是()A．酸性溶液B．酸的水溶液C．碱性溶液D．碱的水溶液8．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂（括号内的物质）不正确．．．的是（）A．氮气中的氧气（铜）B．二氧化碳气体中的水蒸气（浓硫酸）C．碳酸钙中的氯化钠（水）D．氯化钠溶液中的碳酸钠（硫酸）9．实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸4种试剂通常存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序．．．．．．存放试剂正确的是（）A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②①③④10．生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是__________________，发生的化学方程式______________________________________；反应一段时间后，又观察到的现象是___________，发生反应的化学方程式为______________________________。11.酒厂的生产过程中，在发酵时常用硫酸来控制物料的酸度，物料发酵完毕，通过蒸馏得到白酒。能用盐酸代替硫酸吗？为什么？______________________江苏省常州市新北区吕墅中学化学备课组吴健12.小明学习了盐酸、硫酸后，知道它们的化学性质有许多相似之处。由此他想通过实验探究食醋中的主要成分醋酸的化学性质。他的推测可能有哪些？（写出两点即可）1、_______________________2、_____________________________13.为了探究影响金属与酸反应剧烈程度的因素，进行了以下实验：实验序号实验过程实验现象1镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应镁粉产生气体快2铁粉和铁片分别与10%盐酸反应铁粉产生气体快3铁片分别与5%盐酸和10%盐酸反应10%盐酸产生气体快由此得出影响金属与酸反应剧烈程度的因素有：因素一：______________________________________________；因素二：______________________________________________；因素三：_____________________________________________。14.化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO：、Fe304、铁粉、炭粉等。[提出假设]黑色粉末是，无色溶液是。(只写一种假设)[设计实验]①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；②检验试管中产生的气体(写出操作方法)。[实验现象]。[实验结论]①反应产生气体的化学方程式是。②此气体是，原假设成立。【勇攀高分】1.由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48％。取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（）A．12gB．24gC．36gD．48g2．.部分被氧化．．．．．的铁片10g与200g的稀硫酸恰好完全反应，产生0.3g氢气，求该硫酸溶液的溶质质量分数？