年九年级化学专题复习___物质的检验和鉴别

专题复习物质的检验和鉴别复习目标：初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质（考试标准要求：理解）考情回顾：2008年：5分，2009年：3分2010年：2分2011年：2分知识要点：1、物质的检验和鉴别方法和思路：根据特征选试剂、分析现象定结论。2、物质的检验和鉴别的原则：①操作简便：能用物理方法鉴别的不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。②现象明显：使待检物质的现象对比度较大。③防止干扰：鉴别Cl－和SO42－时，只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液。3、物质检验和鉴别的步骤：①取少量样品(有时固体样品需配成溶液);②加入试剂;③观察实验现象;④得出结论。4、常见物质的主要物理特性(1)固体物质的颜色①白色固体:CuSO4、CaCO3、KClO3、NaCl、Ca(OH)2、CaO、MgO、P2O5等。②红色固体:Cu、Fe2O3。③黑色固体:木炭、CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉。④黄色固体:S(硫黄)。⑤蓝色固体:CuSO4·5H2O。(2)溶液的颜色①蓝色溶液:含Cu2+的溶液。②黄色溶液:含Fe3+的溶液。③浅绿色溶液:含Fe2+的溶液。④紫红色溶液:高锰酸钾溶液。(3)沉淀的颜色①不溶于水也不溶于酸的白色沉淀是:AgCl、BaSO4。②不溶于水的蓝色沉淀是Cu(OH)2。③不溶于水的红褐色沉淀是Fe(OH)3。(4)有刺激性气味的气体:SO2、NH3、HCl。5、常见可燃物燃烧的主要现象①在氧气中:a.硫—蓝紫色火焰,产生无色有刺激性气味的气体;b.铁—火星四射,生成黑色固体;c.木炭—发出白光。②在空气中:a.镁带—耀眼的白光,生成白色固体;b.红磷—产生大量的“白烟”;c.硫、CO、CH4—蓝色火焰；d.H2—淡蓝色火焰。6、常见气体的检验方法及现象物质检验试剂或方法或装置反应现象结论或化学方程式O2带火星的木条木条复燃氧气能支持燃烧H2O无水CuSO4无水CuSO4由白色变成蓝色CuSO4+5H2OCuSO4·5H2OH2氧化铜由黑色变成红色,无水CuSO4变成蓝色H2+CuOH2O+CuCuSO4+5H2OCuSO4·5H2OCO2澄清石灰水澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OCO氧化铜由黑色变成红色,澄清石灰水变浑浊CO+CuOCu+CO2Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OCH4点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯一会儿,迅速把烧杯倒过来,向杯内注入澄清石灰水烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊CH4+2O2CO2+2H2O7、常见离子的检验方法及现象物质检验试剂、方法反应现象结论或化学方程式酸(H+)紫色石蕊试液紫色石蕊试液变成红色加入锌粒产生大量气泡,气体能燃烧Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑2H2+O22H2O碱(OH-)无色酚酞试液无色酚酞试液变成红色铵盐(N错误!未找到引用源。)加入熟石灰,研磨有刺激性气味的气体产生2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O碳酸盐(C错误!未找到引用源。)加入BaCl2[或CaCl2或Ca(OH)2]溶液产生白色沉淀BaCl2+Na2CO3BaCO3↓+2NaCl[或CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl或Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH]加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O8、其他离子的检验方法及现象9、日常生活中一些物质的特定检验方法①棉织品、毛织品、化纤的鉴别——采用灼烧法棉织品燃烧产生棉花燃烧的气味,没有熔珠毛织品燃烧,有烧焦羽毛的气味,没有熔珠化纤燃烧,产生与石油燃烧相同的气味,有熔珠(坚硬)离子检验方法现象化学方程式Ba2+滴入稀硫酸再滴入稀硝酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HClCu2+滴入氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀CuCl2+2NaOHCu(OH)2↓+2NaClFe3+滴入氢氧化钠溶液产生红褐色沉淀FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaClCl-滴入硝酸银溶液和稀硝酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀AgNO3+HClAgCl↓+HNO3S错误!未找到引用源。滴入Ba(NO3)2溶液,再加入稀硝酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀Ba(NO3)2+H2SO4BaSO4↓+2HNO3②硬水和软水的鉴别——用肥皂水,产生泡沫较多的是软水;泡沫较少,浮渣较多的是硬水。③化肥的鉴别——a.看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体;磷肥是灰白色粉末。b.加水:氮肥、钾肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或微溶于水。c.加熟石灰研磨:铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的气体。④假黄金的鉴别——假黄金通常是用铜锌合金伪造的,可用盐酸加以鉴别,如有气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金。⑤热塑性塑料和热固性塑料的鉴别——取样,加热,能熔化的是热塑性塑料,不能熔化的是热固性塑料。例题分析：例1、用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液，应选用的试剂是（）A、氯化钡溶液B、紫色石蕊试液C、硝酸银溶液D、无色酚酞试液例2、只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3、Ba(NO3)2三种无色溶液，该试剂是（）A、稀盐酸B、稀硫酸C、硝酸银溶液D、氯化钠溶液例3、下列各组物质的溶液，不另加其它试剂就能一一鉴别出来的是()A、Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、KClB、AgNO3、KCl、HNO3、MgCl2C、Ba(NO3)2、NaCl、CuSO4、NaOHD、CuSO4、NaCl、NaNO3、BaCl2例4、下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是()A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2例5、在A、B、C三支试管中，分别盛有Na2SO4、CuSO4、Ba(NO3)2、Na2CO3中的一种或几种，下表是有关实验的记录。实验步骤A试管B试管C试管（1）分别加足量水，振荡无色溶液蓝色溶液无色溶液中有白↓（2）向水溶液中加BaCl2无色溶液白色沉淀原白色沉淀↓不变（3）向(2)中加稀HNO3无色溶液沉淀不溶沉淀部分溶解有气泡产生试推断(写化学式)A中一定有；B中一定有；C中一定有。巩固练习：（1-6题是2008年-2011年郴州中考试题）1、（2008年）.能用来鉴别NaOH、NaCl、H2SO4的一种试剂是()A.紫色石蕊试液B.澄清石灰水C.氯化钡溶液D.碳酸钠溶液2、（2008年）化学性趣小组对某废液的成分进行探究，已知废液中可能含有：NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4中的一种或几种。为确定废液的组成，该小组同学做了如下探究（提示：Na2CO3与HCl反应时，分两步进行，首先发生反应：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，然后再发生反应：NaHCO3+HC=NaCl+CO2↑+H2O）：①观察废液为无色溶液，则废液中一定没有；②取适量废液，向其中滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，则废液呈性；③另取适量废液，逐滴加入稀盐酸，开始无明显现象，再继续滴加，有气泡产生，则废液中一定含有；④另取适量废液，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，再加入足量稀HNO3,沉淀完全溶解，则废液中一定没有；⑤经过上述实验，废液中可能含有的物质是。3、（2009年）.下列各物质中，能鉴别NaOH、Ca(OH)2、HCl三种溶液的是（）A、无色酚酞溶液B、NaCl溶液C、Na2CO3溶液D、紫色石蕊溶液4、（2009年）.小华在厨房里发现一瓶无色液体（标签已破损）。（1）他闻了闻，初步判断为白醋，小华是利用白醋的（填“物理”或“化学”）性质作出判断的。（2）（3）略。5、（2010年）.有三瓶无色气体，只知道它们是氧气、空气和二氧化碳，下列鉴别方法正确的是（）A、用燃着的木条B、用澄清的石灰水C、用紫色石蕊试液D、分别通过灼热的铜网6、（2011年）.下列试剂不能一次性鉴别稀HCl、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液的是（）A、紫色石蕊B、无色酚酞C、PH试纸D、Na2CO3溶液7、只用一种试剂就能将Na2CO3NH4Cl、NaCl三种溶液区分开来的是（）A、澄清石灰水B、CaCl2溶液C、NaOH溶液D、稀盐酸8、用一种试剂区别硫酸铜、氯化镁、氯化铁、氯化钠四种物质，这种试剂是（）A、硝酸银B、氢氧化钠C、氯化钡D、盐酸9、下列各组溶液中，不用加其它试剂就不能鉴别出来的是（）A、CuSO４、BaCl２、HNO３、NaOHB、Na２SO４、BaCl２、Na２CO３、HCl,C、AgNO３、NaNO３、NaCl、HClD、FeCl３、NaOH、HNO３、Na２SO４,10、实验室里现有两瓶被忘记贴上标签的无色溶液:分别为Na2CO3溶液、NaCl溶液,你能想到哪些方法鉴别它们?11、某校实验室在搬迁时，不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了，只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。甲、乙、丙三位学生各用一种试剂，一次性鉴别都取得了成功。已知：Na2CO3溶液显碱性，BaCl2溶液呈中性。（1）请你写出下表中三位学生所用试剂的名称：鉴别溶液鉴别方法试剂名称盐酸BaCl2溶液Na2CO3溶液甲：一种指示剂乙：一种酸溶液丙：一种钾的盐溶液（2）丁学生认为不用任何试剂即可鉴别，请你简要叙述他的鉴别过程（一种方法即可）：__12、无色气体可能含有水蒸气、CO、CO2、HCl和H2中的一种或几种。①将混合气通过浓H2SO4后，气体体积无变化；②再通过澄清石灰水，不浑浊，但气体体积缩小一半；③点燃导出尾气，将其通过无水CuSO4，不变色；通入澄清石灰水变浑浊。由此推断混合气体中肯定存在(填写化学式)，肯定不存在。