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幼儿园教师教玩具现场制作评比的活动方案为了调动教师设计制作教玩具和运用教玩具开展教育活动的积极性与创造性,充分发挥自制教玩具在幼儿园教育与游戏活动中的作用,5月29日,南门中心幼儿园开展了教师教玩具制作评比活动。2月份至4月份,教师分类收集了大量废旧物品,并查阅资料、相互沟通,进行教玩具的选材和制作。5月29日上午,我园行政领导和全体教师共同对制作的教玩具进行评比打分。此次评比活动分为两个板块,行政领导参评和教师互评。每位行政领导和教师根据教育性、科学性、安全性、创新性、美观度等评选标准对每件作品进行评分,行政领导和教师评分各占50%。本次教师制作的教玩具形式多样,种类丰富,涵盖了科学类、数学类、艺术类、体育类等。5月29日下午,根据每个人的评分对教玩具进行了评奖,评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖4名,并颁发证书和奖品。通过本次活动,极大地调动了教师制作教玩具的积极性,促进了教师之间相互学习交流。
本文标题:幼儿园教师教玩具现场制作评比的活动方案
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