广东省汕头市潮南区2015-2016学年八年级生物上学期期中试题A卷(含解析)

2015-2016学年广东省汕头市潮南区八年级（上）期中生物试卷（A卷）一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．涡虫的体型()A．两侧对称、上下扁平B．辐射对称、左右扁平C．两侧对称、背腹扁平D．不对称、梭形2．下列扁形动物中，不会引起人体患寄生虫病的是()A．华枝睾吸虫B．日本血吸虫C．绦虫D．涡虫3．下列关于蛔虫的描述正确的是()A．为雌雄异体的动物B．以人体血液为食C．有口无肛门D．寄生在人的肝脏中4．下列生物对人类有益的是()A．蛔虫B．血吸虫C．猪肉绦虫D．蚯蚓5．关于外骨骼的叙述，不正确的是()A．长在身体外面B．随昆虫的生长而生长C．防止体内水分的蒸发D．具有保护和支持作用6．节肢动物的共同特征是()A．体表有外骨骼B．身体分为头、胸、腹三部分C．用鳃进行呼吸D．头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官7．河蚌的运动器官是图中标号()A．1B．2C．3D．48．在下列选项中，属于海洋鱼类的是()A．鳙鱼B．鲫鱼C．鳕鱼D．鲮鱼9．鱼的呼吸器官是()A．鼻孔B．鳃C．口D．鳔10．下列是鲫鱼的形态结构特点，其中适于水中生活的特征是()①体表有鳞片覆盖②体表有粘液③题型呈俊形④体色为背部灰黑色，腹部白色．A．①B．③④C．①②D．①②③④11．实验中手握鲫鱼时，鱼给你的感觉是()A．体表粗糙有刺B．体表光滑有黏液C．身体坚硬D．鳞片扎手12．与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是()A．鳃B．后肢C．尾巴D．肺13．下列属于两栖动物分布范围小、种类少的重要原因是()A．生殖发育必须在水中完成B．用肺呼吸C．皮肤辅助呼吸D．运动方式为跳跃14．军舰鸟善于飞翔，捕获时飞行时速可达400千米左右，素有“飞行冠军”之称．军舰鸟飞行时需要大量的氧气，其呼吸时进行气体交换的场所是()A．肺B．气囊C．肺和气囊D．气管15．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞．”下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征()A．身体呈流线型B．体表被覆羽毛C．长骨大多中空D．前肢变成翼16．下列不属于鸟类对人类有益的一项是()A．猫头鹰可以捕捉老鼠B．麻雀偷吃稻谷C．鸟类有很高的观赏价值D．鸡、鸭是人类获取动物蛋白的重要来源17．下列不属于哺乳动物特征的是()A．卵生B．用肺呼吸C．胎生D．哺乳18．同学们熟悉的家兔、宠物狗等哺乳动物的体表一般都具有发达的体毛，其主要作用是()A．防御B．保温C．保护D．伪装19．哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构()A．骨B．关节C．骨骼肌D．神经20．当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是()A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直21．下列关于动物行为的叙述中，不正确的是()A．先天性行为是动物生来就有的B．学习行为是动物成长过程中逐渐形成的C．动物的行为都是后天性行为D．小袋鼠能爬到母袋鼠的育儿袋内属于先天性行为22．下列属于后天学习行为的是()A．蜜蜂跳舞B．蜘蛛结网C．母鸡孵卵D．小狗算加法23．脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等，这是因为()A．脊椎动物有学习的本能B．无脊椎动物没有学习的本能C．脊椎动物的生存环境更复杂D．脊椎动物比无脊椎动物高等24．下列具有社会行为的一组动物是()A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤25．白蚁生活的群体中，个体数量最少和最多的是()A．兵蚁、工蚁B．工蚁、兵蚁C．后蚁、工蚁D．后蚁、兵蚁26．在一个狒狒群体中，最占优势的个体()A．往往最后享用食物B．是一个雄性个体和一个雌性个体C．是一个强壮的雄性个体D．往往最后拥有配偶27．下列属于动物间通讯的是()①兔子逃跑时竖起尾巴；②鸟类在逃跑时发出鸣叫声；③蚂蚁外出时用分泌物来标记路线；④动物筑巢．A．①②④B．①④C．①③④D．①②③28．环保学家庭提倡保护农田蜘蛛，是因为农田蜘蛛可以()A．吃掉农业害虫B．吃掉农田杂草C．给农作物传粉D．给农作物施肥29．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用()A．维持生态平衡B．促进生态系统中的物质循环C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子30．人类的活动对自然界有着巨大的影响．下面各项活动中有助于维持生态平衡的是()A．大力植树造林B．在草原上大量捕杀狼，保护牛羊C．大量围湖造田D．大量捕杀麻雀，保护粮食二、解答题（共6小题，满分40分）31．如图所示为水螅的纵切面示意图，据图回答：（1）写出图中下列标号的名称：[①]__________[②]__________（2）食物由__________进入；在__________内消化，食物残渣由__________排出（3）水螅特有的攻击和防御的利器是__________，在__________处分布最多（4）水螅通过__________方式进行生殖，__________长成小水螅后，就会从母体脱落下来，独立生活．32．如图是陆生动物蜥蜴，请分析回答：（1）蜥蜴属于__________动物；它的头部后面有__________，因此它的头可以灵活地转动，便于在陆地上__________和__________（2）蜥蜴能终生生活在陆地上的原因是（任举一点）__________．33．如图是“某动物上、下鸽骨及牙齿的示意图”，请据图回答下列与牙齿有关的问题（1）填写图中标号所示的结构名称①__________②__________，其中，①的作用是__________②的作用是__________（2）根据该动物牙齿的分化情况可以推断：①该动物最可能是__________食性动物，推断的理由是__________②从此图可以推断该动物的盲肠__________（填“发达”或“不发达”），消化管__________（填“长”或“短”）34．如图为人的关节模式图，请根据图回答相关问题（1）图中③、④分别称为__________、__________（2）图中⑤是__________，其作用是减少运动时①和④接触面的摩擦和缓冲振动，②是__________，其作用是使关节牢固（3）①和④组成__________，如果因为用力过猛或不慎摔倒，就有可能造成脱臼，脱臼是指关节从__________（填序号）里面滑脱出来．35．请阅读下列短文，分析回答问题：野兔靠吃野菜来生活，狼以野兔为食物，狼一旦碰到老虎，也就成了牺牲品，老虎死后，又成了细菌的美餐，不用多久，尸体就被分解得精光，变成了二氧化碳、水和无机盐回归大自然，又成了植物制造有机物的原料所以，兔、狼、虎、细菌，归根结底都靠植物来生活（1）写出第一段描述的生态系统中的食物链__________（2）在此生态系统中，生产者是__________，消费者是__________，分解者是__________（3）影响野兔生活的直接生物因素有__________、__________，大量捕杀狼和虎会影响生态系统的稳定性，生态系统中的生物数量和所占比例必须保持__________才能保持生态平衡．36．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面实验，取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签，在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时放入20条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图所示），根据实验回答下列问题（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？__________（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？__________（3）蚯蚓的呼吸依靠__________来完成（4）在本实验中设置甲瓶的作用是__________（5）如果增加一个丙瓶，放入等量湿润的肥沃土壤并罩上不透光的黑布，则甲与丙可探究__________对蚯蚓生活的影响．2015-2016学年广东省汕头市潮南区八年级（上）期中生物试卷（A卷）一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．涡虫的体型()A．两侧对称、上下扁平B．辐射对称、左右扁平C．两侧对称、背腹扁平D．不对称、梭形【考点】生物的基本常识．【分析】涡虫的体型是两侧对称、背腹扁平，如图：【解答】解：涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层．故选：C【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征．2．下列扁形动物中，不会引起人体患寄生虫病的是()A．华枝睾吸虫B．日本血吸虫C．绦虫D．涡虫【考点】病原体与传染病的病因．【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．【解答】解：A、华支睾吸虫，又称肝吸虫华肝蛭．成虫寄生于人体的肝胆管内，可引起华支睾吸虫病，又称肝吸虫病．A错误．B、血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病．B错误．C、绦虫是一种巨大的肠道寄生虫，全部营寄生生活．成虫寄生于脊椎动物，幼虫主要寄生于无脊椎动物或以脊椎动物为中间宿主．C错误．D、涡虫主要捕食睡眠中的小型鱼类和虾、螺为食．目前没有涡虫引起人体患寄生虫病的记载．D正确．故选：D【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点．3．下列关于蛔虫的描述正确的是()A．为雌雄异体的动物B．以人体血液为食C．有口无肛门D．寄生在人的肝脏中【考点】生物的基本常识．【分析】蛔虫是属于线形动物门，有口有肛门等，结合其特征进行分析作答．【解答】解：A、同种动物雌雄生殖器官分别生在不同个体内的现象，叫做雌雄异体，蛔虫雌雄异体，所以此项说法正确．B、蛔虫吸取小肠内半消化食物，所以此项说法不正确．C、蛔虫属于线形动物，身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，所以此项说法不正确．D、蛔虫主要寄生在人体小肠中，吸取小肠内半消化食物，所以此项说法不正确．故选：A【点评】解题的关键是知道蛔虫的主要特征．4．下列生物对人类有益的是()A．蛔虫B．血吸虫C．猪肉绦虫D．蚯蚓【考点】动物在自然界中的作用．【分析】蛔虫、血吸虫、猪肉绦虫等都是寄生虫，蚯蚓能疏松土壤，据此解答．【解答】解：蛔虫、血吸虫、猪肉绦虫等都是寄生虫，都寄生在人或动物的体内，从其他动物的体内获得营养，与寄主争夺养分，是有害的寄生虫；二蚯蚓能疏松土壤，提高土壤的肥力，是有益的．故选：D【点评】关键点：蚯蚓是有益的．5．关于外骨骼的叙述，不正确的是()A．长在身体外面B．随昆虫的生长而生长C．防止体内水分的蒸发D．具有保护和支持作用【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】本题考查节肢动物的外骨骼的作用，可以从外骨骼的特点来考虑．【解答】解：节肢动物一般生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大，适应会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，动物就增加一龄，最后变成成虫．故选：B【点评】外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大．6．节肢动物的共同特征是()A．体表有外骨骼B．身体分为头、胸、腹三部分C．用鳃进行呼吸D．头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题．【解答】解：A、节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．B、节肢动物中的昆虫身体分成头、胸、腹三部分，而节肢动物蛛形纲身体分头胸部和腹部两部分．C、节肢动物中的昆虫用气管进行呼吸，而节肢动物甲壳纲单位用鳃呼吸．D、节肢动物中