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1学案67二项分布及其应用导学目标:1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念.2.理解n次独立重复试验的模型及二项分布.3.能解决一些简单的实际问题.自主梳理1.条件概率及其性质(1)设A,B为两个事件,且P(A)0,称P(B|A)=PABPA为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率.(2)条件概率具有的性质:①__________________;②如果B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=________________.2.相互独立事件(1)设A,B为两个事件,若P(AB)=P(A)P(B),则称事件A与事件B____________.(2)若A与B相互独立,则P(B|A)=______,P(AB)=________________=________________.(3)若A与B相互独立,则________________,________________,________________也都相互独立.(4)若P(AB)=P(A)P(B),则________________.3.二项分布(1)独立重复试验是指在相同条件下可重复进行的,各次之间相互独立的一种试验,在这种试验中每一次试验只有两种结果,即要么发生,要么不发生,且任何一次试验中发生的概率都是一样的.(2)在n次独立重复试验中,用X表示事件A发生的次数,设每次试验中事件A发生的概率为p,则P(X=k)=Cknpk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n.此时称随机变量X服从二项分布.记作____________.自我检测1.两人独立地破译一个密码,他们能译出的概率分别为15,14,则密码被译出的概率为()A.0.45B.0.05C.0.4D.0.62.(2011·三明月考)一学生通过一种英语听力测试的概率是12,他连续测试两次,那么其中恰有一次通过的概率是()A.14B.13C.12D.343.已知随机变量X服从二项分布X~B6,13,则P(X=2)等于()A.1316B.4243C.13243D.802434.已知P(AB)=310,P(A)=35,则P(B|A)等于()A.950B.12C.910D.145.(2011·临沂调研)一次测量中出现正误差和负误差的概率都是12,在5次测量中至少23次出现正误差的概率是()A.516B.58C.23D.12探究点一条件概率例1在100件产品中有95件合格品,5件不合格品.现从中不放回地取两次,每次任取一件.试求:(1)第一次取到不合格品的概率;(2)在第一次取到不合格品后,第二次再次取到不合格品的概率.变式迁移11号箱中有2个白球和4个红球,2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机取出一球,问:(1)从1号箱中取出的是红球的条件下,从2号箱取出红球的概率是多少?(2)从2号箱取出红球的概率是多少?探究点二相互独立事件例2(2011·宁波模拟)甲、乙两名射击运动员,分别对一目标射击一次,甲射中的概率为0.8,乙射中的概率为0.9,求(1)两人都射中的概率;(2)两人中恰有一人射中的概率;(3)两人中至少一人射中的概率;(4)两人中至多一人射中的概率.3变式迁移2甲、乙、丙三人分别独立做一道题,甲做对的概率是12,三人都做对的概率是124,三人全做错的概率是14.(1)求乙、丙两人各自做对这道题的概率;(2)求甲、乙、丙三人恰有一人做对这道题的概率.探究点三独立重复试验与二项分布例3(2010·天津汉沽一中月考)将一个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处,小球将自由下落,小球在下落过程中,将3次遇到黑色障碍物,最后落入A袋或B袋中,已知小球每次遇到黑色障碍物时向左、右两边下落的概率都是12.(1)求小球落入A袋中的概率P(A);(2)在容器入口处依次放入4个小球,记ξ为落入A袋中小球的个数,试求ξ=3的概率.4变式迁移3粒子A位于数轴x=0处,粒子B位于数轴x=2处,这两颗粒子每隔1秒钟向左或向右移动一个单位,设向右移动的概率为23,向左移动的概率为13.(1)求4秒后,粒子A在点x=2处的概率;(2)求2秒后,粒子A、B同时在x=2处的概率.1.一般地,每一个随机试验都在一定的条件下进行,而这里所说的条件概率,则是当试验结果的一部分信息已知(即在原随机试验的基础上,再加上一定的条件),求另一事件在此条件下发生的概率.求条件概率,必须理解条件概率的定义及公式,公式中的P(AB)是指事件A、B同时发生的概率.2.一般地,事件A是否发生对事件B发生的概率没有影响,即P(B|A)=P(B),这时,我们称两个事件A、B相互独立,并把这两个事件叫做相互独立事件.事件的独立是一种对等的性质.如果事件A对事件B独立,那么就可以说事件A与B相互独立.显然,必然事件与任何事件是相互独立的.3.独立重复试验:若n次重复试验中,每次试验结果的概率都不依赖于其他各次试验的结果,则称这n次试验是独立的.4.独立重复试验概率公式的特点:关于Pn(k)=Cknpk(1-p)n-k,它是n次独立重复试验中某事件A恰好发生k次的概率.其中,n是重复试验次数,p是一次试验中某事件A发生的概率,k是在n次独立试验中事件A恰好发生的次数,需要弄清公式中n、p、k的意义,才能正确运用公式.(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2010·湖北)投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次,记“硬币正面向上”为事件A,“骰子向上的点数是3”为事件B,则事件A,B中至少有一件发生的概率是()A.512B.125C.712D.342.(2011·温州月考)位于坐标原点的一个质点P按下列规则移动:质点每次移动一个单位;移动的方向为向上或向右,并且向上、向右移动的概率都是12.质点P移动五次后位于点(2,3)的概率是()A.125B.C25125C.C25123D.C25C351253.设每门高射炮击中飞机的概率为0.6,今有一架飞机来犯,问需要几门高射炮射击,才能至少以99%的概率击中它()A.3B.4C.5D.64.(2011·合肥模拟)一个电路如图所示,A、B、C、D、E、F为6个开关,其闭合的概率都是12,且是相互独立的,则灯亮的概率是()A.164B.5564C.18D.1165.同时抛掷三颗骰子:设A=“三个点数都不相同”,B=“至少有一个6点”,则P(B|A)为()A.12B.6091C.518D.91216二、填空题(每小题4分,共12分)6.(2010·湖北)一个病人服用某种新药后被治愈的概率为0.9,则服用这种新药的4个病人中至少3人被治愈的概率为________(用数字作答).7.(2010·重庆)加工某一零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的次品率分别为170、169、168,且各道工序互不影响,则加工出来的零件的次品率为________.8.(2010·福建)某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮.假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于______.三、解答题(共38分)9.(12分)一名学生骑车从家到学校的途中有6个路口,假设他在每个路口遇到红灯的事件是相互独立的,且概率都为13.求:(1)这名学生在途中遇到红灯次数ξ的分布列;(2)这名学生首次遇到红灯或到达目的地而停车时所经过了的路口数η的分布列;(3)这名学生在途中至少遇到一次红灯的概率.610.(12分)(2011·六安模拟)设b和c分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,用随机变量ξ表示方程x2+bx+c=0实根的个数(重根按一个计).(1)求方程x2+bx+c=0有实根的概率;(2)求ξ的分布列;(3)求在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程x2+bx+c=0有实根的概率.11.(14分)甲、乙两个乒乓球选手进行比赛,他们的水平相当,规定“七局四胜”,即先赢四局者胜,若已知甲先赢了前两局,求:(1)乙取胜的概率;(2)比赛打满七局的概率;(3)设比赛局数为ξ,求ξ的分布列.学案67二项分布及其应用自主梳理1.(2)①0≤P(B|A)≤1②P(B|A)+P(C|A)2.(1)相互独立(2)P(B)P(B|A)P(A)P(A)P(B)(3)A与BA与BA与B(4)A与B相互独立3.(2)X~B(n,p)自我检测1.C2.C3.D4.B5.D课堂活动区例1解题导引求条件概率的通常方法是利用条件概率公式P(B|A)=PABPA.这就需要求P(AB)和P(A).如果事件具有等可能特点,还可以看作是基本事件空间改变后的古典7概型,利用P(B|A)=nABnA来计算.解设A={第一次取到不合格品},B={第二次取到不合格品}.(1)P(A)=5100=120.(2)方法一根据条件概率的定义计算,需要先求出事件AB的概率:P(AB)=5100×499,所以有P(B|A)=PABPA=5100×4995100=499.方法二事件A发生的条件下,事件空间包含的基本事件个数为nA=100-1=99个.事件A发生的条件下,事件B包含4个基本事件.∴P(B|A)=nABnA=499.变式迁移1解记事件A:最后从2号箱中取出的是红球;事件B:从1号箱中取出的是红球.则P(B)=42+4=23,P(B)=1-P(B)=13,(1)P(A|B)=3+18+1=49.(2)∵P(A|B)=38+1=13,∴P(A)=P(AB)+P(AB)=P(A|B)P(B)+P(A|B)P(B)=49×23+13×13=1127.例2解题导引(1)审题应注意关键的词句,例如“至少有一个发生”、“至多有一个发生”、“恰好有一个发生”等.(2)复杂事件的概率拆分为几个互斥事件的和事件,然后利用互斥事件的概率加法公式进行求解.(3)求相互独立事件同时发生的概率的方法主要有:①利用相互独立事件的概率乘法公式;②正面计数较繁或难以入手时,可以从对立事件入手计算.解(1)记事件A:甲射中目标;事件B:乙射中目标.两人都射中的概率为P(AB)=P(A)P(B)=0.8×0.9=0.72.(2)两人中恰有一人射中包括“甲中乙不中”、“甲不中乙中”两种情况,其对应事件为互斥事件,则P(AB)+P(AB)=P(A)P(B)+P(A)P(B)=0.8×(1-0.9)+(1-0.8)×0.9=0.08+0.18=0.26.(3)方法一两人至少有一人射中包括“两人都射中”和“两人有一人射中”两种情况,其概率为P(AB)+P(AB)+P(AB)=P(A)P(B)+P(A)P(B)+P(A)P(B)=0.72+0.26=0.98.方法二因为“两人至少有一人射中”与“两人都未射中”互为对立事件.所以“两人至少有一人射中”的概率为:1-P(AB)=1-P(A)P(B)=1-0.2×0.1=0.98.8(4)方法一至多有一人射中包括“有一人射中”和“两人都未射中”,故所求概率为P(AB)+P(AB)+P(AB)=P(A)P(B)+P(A)P(B)+P(A)P(B)=0.02+0.08+0.18=0.28.方法二“至多有一人射中”的对立事件为“两人都射中”,故所求概率为1-P(AB)=1-P(A)P(B)=1-0.72=0.28.变式迁移2解(1)设甲、乙、丙三人各自做对这道题分别为事件A、B、C,则P(A)=12,由题意得12·PBPC=1241-12[1-PB-PC=14,解得P(B)=13,P(C)=14或P(B)=14,P(C)=13,所以乙、丙两人各自做对这道题的概率为13和14或14和13.(2)设“甲、乙、丙三人恰有一人做对这道题”为事件D,则P(D)=P(A)P(B)P(C)+P(A)P(B)P(C)+P(A)P(B)P(C)=14+18+112=1124,所以甲、乙、丙三人恰有一人做对这道题的概率是1124.例3解题导引因为小球每次遇
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