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恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第1页山东省枣庄市2015年中考物理试卷一、选择题(每题2分,共12小题,总分24分)1.PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是()A.微米B.毫米C.厘米D.米考点:物理量的单位及单位换算..专题:长度、时间、速度.分析:根据对PM2.5含义的掌握作答.解答:解:环保学规定:PM2.5是空气中直径不大于2.5微米(μm)的可吸入固体颗粒物.故选A.点评:此题考查的是我们对PM2.5的了解,体现了物理规律与社会生活的密切联系.2.(2分)(2015•枣庄)我们通过电视观看王亚平太空授课时,不看电视画面,仅凭声音就知道是王亚平在讲话,判断的依据是声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率考点:音调、响度与音色的区分..专题:声现象.分析:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.解答:解:不同人的声音,音调和响度可能相同,但音色一般不同;从声音判断出是王亚平在讲话,依据是音色不同.故选C.点评:声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.3.(2分)(2015•枣庄)教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是()A.不反射光B.能折射光C.发生镜面反射D.发生漫反射考点:漫反射..专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:表面粗糙的反射面,光线射到反射面上时,反射光线射向不同的方向,叫做漫反射.解答:解:电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的,是为了让光射到上面发生漫反射,让各个地方的人都能看到画面上的字.故选D.点评:要知道光滑的表面会发生镜面反射,粗糙的表面发生漫反射,本题是一道基础题.4.(2分)(2015•枣庄)把蜡烛放在距离凸透镜50cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像.那么凸透镜的焦距不可能是()A.30cmB.20cmC.10cmD.5cm恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第2页考点:凸透镜成像规律及其探究实验..专题:透镜及其应用.分析:根据凸透镜成像规律中的当u>2f时,光屏上呈现倒立、缩小的实像,解不等式即可得出结论.解答:解:把蜡烛放在距离凸透镜50cm的某一位置时,在透镜另一侧得到一个清晰的,倒立的、缩小的像,则u>2f,即50cm>2f,解得f<25cm,则选项BCD都符合,只有A选项是不可能的.故选A.点评:此题考查了对凸透镜成像规律的理解,首先要熟练掌握凸透镜成像的规律,同时注意其应用.此题中解不等式是关键,还要注意的是选择的是:“凸透镜的焦距不可能”,审题要仔细,认真.5.(2分)(2015•枣庄)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,他根据实验数据绘出的图象如图所示.量杯的质量与液体的密度分别是()液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积V/cm320406080A.20g,0.8×103kg/m3B.60g,0.8×103kg/m3C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,1.0×103kg/m3考点:密度公式的应用..专题:密度及其应用.分析:(1)读图象可知,量杯的质量就是当液体体积为零时,纵轴上的示数;(2)用总质量减去量杯的质量,再利用公式ρ=可求出液体的密度.解答:解:(1)读图及表格中数据可知,当液体体积为0时,即量杯中没有装液体时,质量m=20g,这就是量杯的质量,m杯=20g;(2)读图可知,当体积为60cm3时,液体质量m=80g﹣20g=60g,则液体的密度:ρ===1g/cm3=1×103kg/m3.故选D.点评:读取图象获取信息,进一步进行分析和计算,是本题的一大特点,形式较为新颖,即考查了密度的相关计算,同时更考查了对图象的认识,值得我们关注,这也是我们应该锻炼的实验能力.6.(2分)(2015•枣庄)在汽车刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒.这种现象可以用以下四句话来解释()①乘客猝不及防,向前倾倒.②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动.③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动,④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车.恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第3页A.④①②③B.④②③①C.④③②①D.④②①③考点:惯性..专题:运动和力.分析:惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.一切物体都具有惯性.解释惯性现象时,注意运动状态的变化先后顺序.解答:解:结合惯性知识,正确的解释顺序为:④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车.②汽车很快停止运动,乘客下半身也很快随车停止运动.③乘客上半身由于具有惯性,仍然向前运动.①乘客猝不及防,向前倾倒.故正确的顺序为:④②③①.故选B点评:本题考查了学生对惯性现象的理解和掌握.学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解解释生活中的实际问题.7.(2分)(2015•枣庄)如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是()A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡,右端下沉C.杠杆不能平衡,左端下沉D.无法判断考点:杠杆的平衡条件..专题:简单机械.分析:根据杠杆原来处于平衡状态,利用图示杠杆的力臂关系,根据杠杆平衡条件得到物体AB的质量大小关系;根据条件的变化,分别表示出杠杆作用两边的力矩:力和力臂的乘积.比较力矩的大小,即可确定杠杆是否平衡.解答:解:原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力,其对应的力臂分别为OC、OD,根据杠杆的平衡条件可得:mAgOC=mBgOD,由图示可知,OC>OD.所以mA<mB,当向支点移动相同的距离△L时,两边的力臂都减小△L,此时左边为:mAg(OC﹣△L)=mAgOC﹣mAg△L,右边为:mBg(OD﹣△L)=mBgOD﹣mBg△L,由于mA<mB,所以mAg△L<mBg△L;所以:mAgOC﹣mAg△L>mBgOD﹣mBg△L.因此杠杆将向悬挂A物体的一端即左端倾斜.故选C.点评:根据杠杆第一次处于平衡状态,利用杠杆的平衡条件,得到物体A、B的质量大小关系,然后根据现在的条件表示两者力矩,利用推导出物体的质量关系,结合力臂的变化,得出两个力矩的大小关系,从而确恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第4页定杠杆的偏转方向.这是此题的解题思路.8.(2分)(2015•枣庄)如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是()A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁考点:直流电动机的构造和工作过程..专题:电动机、磁生电.分析:电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,其转动速度与电流大小和磁场强弱有关;电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关.解答:解:直流电动机的转动方向与线圈中的电流方向和磁场方向有关,若使通入直流电动机的电流方向改变或磁场的方向改变,它的转动方向将改变.但是如果同时改变电流的方向和磁场的方向,线圈的转动方向将不变.故选B.点评:知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向的关系以及影响电动机转动速度的因素是本题的解题关键.9.(2分)(2015•枣庄)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能C.用锯条锯木板,锯条的温度升离,是由于锯条从木板吸收了热量D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多考点:温度、热量与内能的关系..专题:分子热运动、内能;比热容、热机、热值.分析:(1)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能,内能与物体的温度有关,温度升高,内能增大;(2)在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;压缩冲程压缩气体的过程中,将机械能转化为内能;(3)改变物体内能的方式有做功和热传递,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移的过程;(4)热量是个过程量,区别于状态量,只是在热传递这个过程中才有热量这个物理量,当两物体温差达到相等时,热传递就停止.所以只能说某物体吸收了多少热量,放出了多少热量.解答:解:A、将﹣10℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块从冰箱中吸收热量,内能一定增加,所以A正确;B、汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能,所以B错误;C、用锯条锯木板,摩擦生热,机械能转化成内能,锯条的温度升高,是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能,所以C错误;D、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为热汤的温度高,所以D错误.恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第5页故选A.点评:本题考查了物体内能的改变、物体内能改变的方式以及内燃机工作过程能的转化,属于热学基础知识的考查,比较简单.10.(2分)(2015•枣庄)为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小.这种电线不符合规格的主要原因是()A.电线的温度引起电阻偏大B.电线的材料引起电阻偏大C.电线的长度引起电阻偏大D.电线的横截面积引起电阻偏大考点:影响电阻大小的因素..专题:电压和电阻.分析:依据影响电阻大小的因素来判断.影响电阻大小的因素共有四个:材料、长度、横截面积、温度.解答:解:当导体的长度、材料、温度不变时,横截面积越小,电阻越大.本题中的条件即为电线的横截面积小引起电阻偏大.故选D.点评:本题考查影响电阻大小有关因素的掌握情况,注意探究电阻大小时,用控制变量法进行分析.11.(2分)(2015•枣庄)如图所示电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器R1的滑片向上移动时,以下说法正确的是()A.、示数不变,示数变大B.示数变小,示数变大,示数变大C.示数不变,示数变大,示数变大D.和示数的和不变,示数变大考点:电路的动态分析..专题:电路变化分析综合题.分析:由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表V2测量R2两端的电压,V1表测量总电压,电流表测电路中的电流;根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化,再根据欧姆定律得出电压表和电流表的示数的变化.解答:解:由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表V1测量总电压,电压表V2测量R2两端的电压,恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第6页电流表测电路中的电流;当滑动变阻器的滑片P向上移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由于电源电压不变,故V1示数不变,由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,由U=IR可知,定值电阻R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,故ABD不正确;故选C.点评:本题考查电路的动态分析,利用欧姆定律即可求解;但要注意电压表的接法,看清处于哪段电路两端.12.(2分)(2015•枣庄)下列图形是家庭电路的连接,其中完全正确的是()A.B.C.D.考点:家庭电路的连接..专题:电与热、生活用电.分析:对照家庭电路中元件的连接要求进行判断:(1)电灯的接法:火线首先接入开关,再接入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.解答:解:A、三孔插座的连接不符合“上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线”的要求,故A接法错误;B、开关、灯泡和三孔插座的接法均符合连接要求,故B接法正确;C、三孔插座的连接不符合“上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线”的要求,故C接法错误;D、开关与电灯的接法不符合“火线首先接入开关,再接入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套”的要求,故D接法错误.故选B.点评:掌握家庭电路中灯
本文标题:山东枣庄物理-2015初中毕业学业考试试卷(解析版)
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