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15大禹治水看到题目,你能提出什么问题呢?•大禹是谁?•大禹为什么要治水?•大禹是怎样治水的?•治水的结果如何?tāotāohóngshuǐyānmòhàirén滔滔洪水淹没害人wěidàzǐxìpīkāizhìlǐ伟大仔细劈开治理yǐndǎogǎnjīzhìfúfángwū引导感激制服房屋dìxíngbǎixìngyīngxióng地形百姓英雄wújiākěguīchōngdǎo无家可归冲倒淹没冲倒决心无家可归伟大挖通劈开代代相传滔滔的洪水治理千辛万苦安定的日子带领千山万水选择多音字的读音méimò没有(méi)淹没(mò)沉没(mò)dǎodào打倒(dǎo)倒车(dào)倒水(dào)禹是夏后氏(shì)部落的领袖,他是鲧gǔn的儿子,鲧在治水时只懂得建造堤dī坝bà,结果洪水冲塌了堤坝,水灾更严重。后来禹吸取了父亲治水失败的教训,改堵为疏,终于制服了洪水。禹因为治黄河水患有功,受舜shùn禅shàn让继承帝位。创建了我国第一个奴隶制国家——夏朝。他是我国传说时代与尧yáo、舜shùn齐名的贤圣帝王,他最伟大的功绩,就是克服困难,治理滔天洪水,所以后人称他为大禹。读书要求:(1)遇到生字时,看着拼音多读几遍,读准字音。(2)读通顺课文,并标上自然段的序号,思考每段写了什么内容?很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。禹在外治水13年,曾经三次路过自己,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此大禹的名字代代相传。思考每段写了什么?1、洪水害得老百姓无家可归。3、大禹为了治理洪水,三过家门而不入。2、大禹带领百姓治理洪水的经过。4、老百姓过上安定的日子,世世代代都不忘大禹的名字。想想课文主要写了什么?这篇课文主要写()带领百姓开山挖河十三年,曾经()路过家门而不入,儿子()没见过父亲,后来洪水被制服了,老百姓过上()的日子,世代不忘()的名字。大禹三次十多岁安定大禹•第三关:写字关学习要求:(3分钟)1、观察字形结构2、找出字形特点3、看好字的笔顺zhìhónghàixìng治洪害姓lǐxíngtōngbèi理形通被zhìwěi制伟我会读认真观察下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。伟制被理形治洪姓通害说说下面偏旁的名称,再按笔顺描红。看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置词语积累千山万水千辛万苦千()万()千()万()千()万()千()万()千()万()千()万()言语家户军马秋代真确差别
本文标题:大禹治水1.
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