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教案编号:5教学时间:第5周教学班级:14技术1,2,3,班;12五年制技术1,2班。授课类型:上机演示+实际操作练习+随堂辅导教学目的要求:知识目标:1、了解门窗的概念。2、掌握门窗的创建。3、熟悉门窗的编辑。能力目标:掌握门窗的创建过程。能够绘制简单建筑平面图的门窗。教学重点:1、掌握门窗的创建过程。2、绘制简单的图形。教学难点:1、门窗编辑工具命令的使用2、门窗编辑教学内容、过程、办法和时间分配:一、门窗的创建1、门窗普通门、普通窗、弧窗、凸窗和矩形洞等的定位方式基本相同,因此用本命令即可创建这些门窗类型。对话框,以下按工具栏的门窗定位方式从左到右依次介绍:自由插入:顺序插入:轴线等分插入:墙段等分插入:垛宽定距插入:轴线定距插入:按角度定位插入:满墙插入:插入上层门窗:门窗替换:2、组合门窗3、带形窗本命令创建窗台高与窗高相同,沿墙连续的带形窗对象,按一个门窗编号进行统计,带形窗转角可以被柱子、墙体造型遮挡。4、转角窗5、异形洞三、门窗的编辑1、门窗的夹点编辑需要指出的是,部分夹点用Ctrl来切换功能。2、对象编辑与特性编辑3、内外翻转4、左右翻转四、门窗编号与门窗表1、门窗编号2、门窗检查3、门窗表4、门窗总表五、门窗工具1、编号复位2、门窗套(是门窗对象的附属特性,可通过特性栏设置“门窗套”的有无和参数)3、门口线本命令在平面图上指定的一个或多个门的某一侧添加门口线,表示门槛或者门两侧地面标高不同,门口线是门的对象属性之一,因此门口线会自动随门移动。4、加装饰套5、窗棂展开默认门窗三维效果不包括玻璃的分格,本命令把窗玻璃在图上按立面尺寸展开,用户可以在上面以直线和圆弧添加窗棂分格线,通过命令【窗棂映射】创建窗棂分格。6、窗棂映射用于把门窗立面展开图上由用户定义的立面窗棂分格线,在目标门窗上按默认尺寸映射,在目标门窗上更新为用户定义的三维窗棂分格效果。注意:1)经过窗棂映射后,带有窗棂的窗如果后来修改了窗框尺寸,窗棂不会按比例缩放大小,而是从基点开始保持原尺寸,窗棂超出窗框时,超出部分被截断。2)使用了窗棂映射后,由门窗库选择的三维门窗样式将被用户的窗棂分格代替;3)构成带形窗(转角窗)的各窗段是一次分段展开的,定义分格线后一次映射更新。六、门窗库五.课堂小结通过本章节的学习,使学生对天正绘图软件中门窗的创建有一个基本的了解,主要内容有:门窗的创建,同时也介绍了天正绘图软件中门窗对象和特性的编辑的基本操作。六.课后分析
本文标题:天正教案5
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