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说课设计说课者:刘曦(一)、教材地位和作用(二)、教学目标1、知识与技能2、过程与方法3、情感态度与价值观(三)、教学重、难点(一)、教材地位和作用广东人民出版社七年级上册第一章认识地球第二章学习地图第三章陆地与海洋第四章天气与气候第五章居民和聚落第六章发展差异与国际合作第四章天气与气候第一节天气和天气预报第二节气温和降水第三节世界的主要气候类型(二)、教学目标(2)过程与方法:①能在生活中正确使用并区分天气和气候这两个术语②能看懂简单的天气预报图(3)情感态度与价值观:①体会天气与人类生活是息息相关的②养成收听收看天气预报的习惯③形成保护环境的意识(1)知识与技能:①知道天气和气候的区别②识别常用的天气符号教学重点:能在生活中正确使用“天气“这一术语;识别常用的天气符号;看懂简单的天气图教学难点:识别常用的天气符号;看懂简单的天气图问题式地理教学法谈话法图像信息法课堂讨论法1、合作探究法2、快速记忆法调动学生的学习激情和兴趣,并趁机提问:“歌曲中所唱的都是不同的天气,有没有同学来描述一下我们今天窗外的天气?下列语句,哪些表示天气,哪些表示气候。1、南充一年四季,四季分明。2、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。3、夜来风雨声,花落知多少。4、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。5、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。时间稳定性天气短期的多变的不稳定气候长期的稳定的天气与气候的区别:在你的生活中都经历过哪些不同的天气类型呢?对你产生了哪些影响呢?天气变化无常,我们怎样做到趋利避害呢?ABCDEABCDE绿色表示陆地蓝色表示海洋白色表示云层,颜色越深,表示云层越厚城市天气预报图风向:风吹来的方向风力:风的强弱在《关于全省城市空气质量状况的分析》中透露,截至3月11日12时,过去24小时内API评价结果显示,成都、德阳、绵阳、广元、眉山、巴中、阆中7地为重污染,其中成都、德阳、广元监测值超过了API评价上限。同时,自贡、都江堰出现中度重污染。仅有三州和川东北的达州、广安空气质量达标。小组讨论:哪些人类活动会影响空气质量?第一节天气和天气预报一、天气和生活天气与气候的区别二、天气预报1、卫星云图2、天气符号三、人类活动与空气质量五、说板书设计
本文标题:天气和天气预报.
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