学院实验室管理制度及管理办法

1学院实验室管理制度及管理办法1.实验中心工作职责2.实验中心主任岗位职责3.实验中心教学主任岗位职责4.教研室主任职责5.实验室主任职责6.实验室主讲教师岗位职责7.实验教学指导人员岗位职责8.实验技师岗位职责9.实验室管理员岗位职责10.教学指导人员的培训办法11.实验室开放管理办法12.特色创新实验室开放管理办法13.创新性实验项目管理办法14.实验教学工作量计算办法15.开放实验室工作量计算与课酬支付办法16.实验室使用办法17.实验室安全工作规则18.实验中心消防安全应急预案19.实验室防火预案20.实验室卫生制度21.实验器材借用及损坏赔偿办法22.学生实验、实习守则23.学生实验、实习考勤制度24.学生实验、实习成绩评定办法25.实验教学质量检查评议制度26.实验教学工作人员考评细则27.职工请假与考勤制度实施办法28.教学实验、实习工作奖罚办法229.关于实验教学事故的认定30.实验设施、设备、工具材料管理规定31.实验中心库房管理制度仪器设备操作规程1.实验室仪器操作规程2.台式印花机安全操作规程3.电窑安全操作规程4.液化气间歇窑安全操作规程5.激光切割雕刻机安全操作规程6.拉坯机安全操作规程7.炼泥机安全操作规程8.书画装裱机安全操作规程9.录音系统安全操作规程10.台式刨床安全操作规程11.手持电动工具安全操作规程12.数控车床安全操作规程13.钳工安全操作规程14.焊接安全操作规程15.台钻安全操作规程16.砂轮机安全操作规程17.空压机安全操作规程18.小样织机安全操作规程19.细纱机安全操作规程20.Y101型原棉分析机安全操作规程21.AS181型梳棉机安全操作规程22.AS271型并条机安全操作规程23.ESS100浆纱机操作规程24.ASW2000小样整经机安全操作规程25.针织横机安全操作规程326.电脑提花织机安全操作规程27.电脑绣花机安全操作规程附表1.学生实验、实习成绩考核表附表2.实验、实习教学环节现场实测性验收记录附表3.实验、实习教学环节现场抽查记录表附表4.实验、实习指导教师年终考评表附表5.实验、实习教学耗材定额附表6.太原理工大学选修课开设申请表附表7.实验室开放实验项目申请表附表8.教学科研项目实验室使用申请表4学院实验室管理制度及管理办法实验中心工作职责一、负责贯彻国家有关国有资产管理的法规条例，制定学院资产管理的规章制度，规范国有资产管理行为，提高国有资产使用效益，防止国有资产流失。二、负责国有资产产权管理，办理新增国有资产验收、登记手续，建立国有资产总账、分类账、分户帐和明细账，全面实现计算机网络管理，完成与资产相关的各种统计、报表工作。三、负责清产核资工作和资产处置的评估鉴定工作，办理资产处置和产权变更的报批手续，负责资产处置、产权变更的账务处理。四、负责全院教学设备、实验材料以及教学科研及学科建设所需仪器设备的采供，大型项目实行招标采购，并对实验教学投入的投资效益进行检查与评估。五、负责制定实施全院实验室发展规划和年度计划；建立健全各项实验室管理制度；依据实验教学计划、大纲及任务书，对实验室教学进行考核，对实验项目实行规范化管理；完成实验室各类信息的统计报表工作。六、深化实验教学改革，做好实验室的调整合并工作；配合人事处制定实验人员考核办法和实验技术人员的定编工作；配合保卫处做好学院实验室的各项安全检查监督工作。七、围绕学院的中心工作，完成院领导交办的其他工作。5实验中心主任岗位职责1、遵守国家政策和法规，领导中心全体员工完成教学、科研和生产任务。2、负责中心全面工作，主持制定中心的长远发展规划及组织实施，合理安排中心各项工作，并创造更好效益。3、定期召开中心会议，讨论、研究并布置中心教学、科研和生产任务，代表中心签定重大协议。4、布置检查副主任的分管工作，听取他们对分管工作执行情况的汇报，协调重大问题。5、加强实验室建设，充分发挥实验室的作用，建设健全各项管理制度完善管理机制，提高科学管理水平。6、根据工作需要，任免实验室负责人，按照中心管理文件对员工进行奖惩。6教学主任岗位职责1、教学主任要有献身教育事业，为国家培养人才的精神，以做好教育工作为荣，热爱和安心本职工作。2、坚决贯彻党的教育方针，努力学习，钻研业务，熟悉教学内容，严格履行教学大纲，严谨治学，规范管理。3、全面贯彻实验中心教学工作意图，组织领导学生实验、实习工作，制订年度工作重点与工作计划。4、积极创新，不断完善管理体制，逐步改善教学实验、实习环境，不断提出教学创新思路。5、亲自参与和组织领导学生实验、实习的各项研究工作，促进实验、实习的教学改革，保证教学质量稳步提高。6、组织协调教研室和实验室的教学工作，充分发挥教研室在指导教学上的主导作用，保证教学大纲的贯彻实施。7、组织协调中心各实验室的工作，积极为教学第一线服务。8、负责指导人员的培训考核工作，向中心提出奖惩建议及名单。9、定期召开教学工作会议。7教研室主任职责1、按照校教务处及实验教学中心的工作安排，负责组织相关教学人员，制订及修改相关专业的教学计划、教学大纲等教学文件。2、检查和督促教学大纲和教学文件的贯彻执行情况，确保教学质量。3、负责教学及实践各环节的具体实施。按照实验、实习教学计划，负责相关课程教学安排；对实验、实习教学过程中存在的问题，及时向教学主任反映尽快解决和处理，使实验、实习教学工作顺利进行。4、根据实验、实习教学的基本要求，负责教材、教案以及实验、实习报告等有关教学文件的准备，负责制订购买教学书籍计划。5、负责有关教学文件的审定和印刷，督促检查各教学用教具、挂图、材料等是否齐备。6、负责组织实验、实习教学会议等。7、负责规划筹备及协助完成实验室的建设工作。8、结合科研及生产实际，创新实验、实习项目。9、按照有关规定，负责审核发放各实验室及实验室人员和学生的劳保用品。10、负责本教研室人员的年终考核。8实验室主任岗位职责一、负责编制实验室建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况。二、全面负责实验室的教学、科研、对外服务工作，以及实验室的建设和管理工作。三、组织制订本室各项规章制度，并组织实施。四、制订实验室年度经费计划，负责实验室仪器设备申购前的基础工作，提高仪器设备添置的科学性和前瞻性。及时组织实验室新购仪器设备的验收、安装调试工作。定期与实验中心核对帐物。五、负责本室人员的工作量考核，岗位培训和管理。抓精神文明建设，在提高政治素质的同时，提高业务素质水平。六、定期检查，总结实验室工作，开展评比活动。实验室主讲教师岗位职责一、提高对实验、实习教学工作重要性的认识，要以做好教学工作为荣，安心和热爱教学工作。二、遵守实验室的各项规章制度，教书育人，注重师德。三、负责本实验室实验教学项目建设及实验教学研究；依据教学大纲，制定实验教学项目的安排计划，保证实验项目的开出率、开出质量及实验项目的规范化管理。四、按照教学大纲的要求，组织编写有特色的实验讲义或实验指导书等实验教学资料，保证所开实验课有实验指导书或讲义。五、积极主动钻研业务，不断提高自身的知识水平，熟练掌握本实验、实习课程的理论知识及发展动态，保证向学生传授充分的理论知识，打好实验基础。六、完成实验教学的理论授课工作，负责学生实验、实习报告的批阅和课程考核工作。七、积极开展科研工作，有明确的专业研究方向，指导学生完成相关课题研究。八、协助完成实验室建设及规划工作。9实验教学指导人员岗位职责一、提高对实验、实习教学工作重要性的认识，要以做好教学工作为荣，安心和热爱教学工作。二、要传授学生必要的基本知识，生产的基本技能，对学生进行良好作风和行为的教育，做到既教书，又育人。三、根据教学大纲的要求对学生进行实验、实习指导，建立严格的“学时”概念，对讲解的内容，制作作品的品种和实验、实习的时间不得自行更改。四、充分做好实验、实习的教学准备工作，认真备课，备好学生实验、实习的各种材料及工具，不得因准备工作不足而影响学生的实验、实习。五、提高自身的操作技能，努力钻研业务知识，提高教学水平，在讲解和指导中贯彻启发式的教学原则，调动学生实验、实习的主动性，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。六、在实验、实习教学中要做到以正面教育为主，身教为主，对学生在实验、实习中出现的问题不采取简单粗暴的态度，对学生不训斥和责骂，要做到以理服人。七、教学指导人员要做到：1、对学生做好本岗位的安全教育工作。2、先来后走，提前十分钟到岗，做好准备工作，下班时待学生整理好实验用具，打扫完实验、实习场地卫生后下班。3、坚守岗位，上班时不无故离开岗位，不做与实验、实习无关的事情。4、事假、病假均应事先办理，以便做好安排，非特殊情况不得临时电话通知或托人请假，临时离开岗位时，也需托付他人代为管理。5、学生实验、实习操作时，要集中精力仔细观察，巡回检查，及时发现和纠正存在的问题。6、学生发生质量，安全事故后，应主动承担责任，帮助学生总结经验教训，找出解决问题的方法。10实验室技师岗位职责一、热爱本职工作，遵守学院及实验室的各项规章制度，遵守职业道德。二、熟练掌握本实验室仪器设备的工作原理、构造及操作方法等；负责实验教学仪器、设备的日常维护、维修工作，保证设备的完好。三、制定本实验室主要实验设备的操作规程。四、参与实验教学设备的使用指导工作；负责学生的基本实验技能训练工作。五、完成本实验室实验设备的科研及对外服务加工任务。六、参与实验设备购置计划中的技术资料准备工作，主要负责实验室新购仪器设备的验收、安装调试工作。七、协助完成实验室基础设施的维护保养及实验室安全保卫工作。八、完成实验室主任安排的的其它工作。实验室管理员岗位职责一、热爱本职工作，遵守学院及实验室的各项规章制度，遵守职业道德。二、负责本实验室的开门、关门工作，坚守工作岗位，保证正常的教学秩序。三、负责本实验室的卫生维护、安全防范措施及安全检查工作。四、负责本实验室教学设备、低值器材和其他固定资产的领用、归还登记、建立设备档案等管理工作。五、了解本实验室仪器设备的基本性能，协助实验教师完成教学仪器设备的准备及维护保养工作。六、完成实验室主任安排的其它工作。11实验教学指导人员培训办法一、每年抽出四周的时间进行培训，培训的内容是教学大纲，培训教师是有关学院的教师，培训人员是教学指导人员及教学管理干部。二、培训时间安排用三周的时间进行教学大纲内容的系统讲解。用一周的时间各实验室按教学大纲的要求，每个教学指导人员都要系统讲解实验、实习课程的内容，以便不断改进和提高。三、培养一专多能，指导人员既要搞好本工种的实验、实习工作，还要熟悉其它工种的指导内容，目的是解决各工种之间的正确衔接问题。四、利用空余时间，定期举办短训班，全面提高指导人员的业务水平。不定期的举办一些专题讲座，以开扩广大员工的视野，掌握新技术的发展动态。12实验室开放管理办法为了有效地利用设计艺术中心的实验教学资源，促进实验教学改革，提高实验教学质量，充分发挥实验室在人才培养和实施素质教育中的作用，巩固和提高学生的实验技能，培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力，实现以人为本的实验教学新模式，设计艺术实验中心特制定本办法。一、实验室开放原则1.在保证正常实验教学秩序的前提下，各专业实验室应充分对不同专业的学生及有关单位开放。2.开放实验室接纳的实验及创作项目，应符合学校相关规定要求。3.在实验室开放的过程中，师生及相关人员必须服从实验室的安排，遵守实验室的各项规章制度。二、实验室使用程序1.计划使用开放实验室的学生，在充分了解实验室的条件和功能特点后，结合学院的研究方向，自主选择实验项目和指导教师，实验方案经指导教师同意后，于每学期开学初和寒暑假前，向实验室提出申请。2.各实验室在学期初，将本学期内开展开放实验的情况，以书面形式，提前向实验中心申请实验材料费，经考核后，予以审批。三、实验室开放时间实验室开放时间由学生的实验项目决定，以学生为本，按照艺术创作的特点和规律，最大限度地为学生提供进入实验室实验和创作的条件。1.在实验课程正常教学时间内，根据资源条件，学生可同时进入实