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guidelinePage11/3/2020第1頁宁阳四中校园网发展规划(二○○六——二○○九)宁阳四中网络管理中心网络建设简介我校于1999年开始建设校园网,校园网的建设是分期分步骤进行的:第一期工程共投资150万元,完成了主干100M交换,10M到桌面的以太网建设,将办公楼、教学1楼、图书馆分别接入校园网,划分了教学、教辅、财务、学生、图书、后勤管理等六个子网。第二期工程于2000年5月与宁阳县教委网络信息中心高速连接,连通了Internet和CerNet。第三期工程于2001年10月~2002年2月完成了校园网千兆网的改建及Internet宽带接入。本期工程主要任务是完成了全院内的局域网建设,将教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂、体育馆、工厂等楼群高速互联,实现网络传输的高性能,保证千兆主干交换,百兆交换到桌面的千兆校园网。各专业机房接入校园网均划分VLAN管理,另外增加了邮件系统和计费系统。校园网目前提供的服务功能如下:、FTP、MAIL、FILE、BBS、DHCP、DNS。在现有的网络基础设施上,为了丰富网络应用,加快我院数字化校园建设步伐,改善学院办公和教学现代化手段,我院下一步网络建设工作重点是信息管理系统的建设和数字教育信息系统的建设。第四期~第五期工程规划:家属区接入校园网、网络教室建设,课件建设、校园资源数据库建设,远程教学建设等。校园网功能1、信息交流功能1、互联网信息服务--让学校了解世界,让世界了解学校教师可以在任何一个办公室的电脑上浏览、查询互联网上的信息,使老师们不用出校门,甚至不用到图书馆,都能接触大量的信息,网页上开设网络导航栏目与搜索引擎,老师们可以很方便敲入关的键词在因特网上检索教学资料。在互联网上开设对外宣传网站,通过主页展示学校的形象。2、校内信息服务,信息的接收者就是信息的发布者校园网建成后,全校师生可以通过公共网站和部门网站向校园网加载信息,当然,这些信息是由老师和学生经过筛选和加工,对老师和学生有用的信息。在校园网上发布各类信息,为教育教学和管理决策提供各项信息服务。有各部门发布的部门通告(如校办,教务处、政教处等),有经过整理、筛选、加工过的教学参考、教科研信息(如图书馆网络阅览室、科研室);有教师经验总结、课件素材库(如guidelinePage21/3/2020第2頁图书馆学科园地),有增长见识、切磋讨论的(如BBS、新闻网站),有休闲娱乐、陶冶情操(如网上画廊、有线广播台、音乐欣赏、影视长廊等)……..。2、教学服务功能校园网将从以下几个方面为教学服务的:〈1〉学科园地网页学科园地网页有各科教师提供的教育教学资料和教学课件供老师们参考〈2〉多媒体教学资源数据库将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材。〈3〉电子备课室、光盘阅览室A、电子备课室:电子备课室为教师提供了优越的电脑制作条件,备课室内配有多台高级多媒体计算机,还配有光盘刻录机、扫描仪、数码相机等设备。教师制作的多媒体课件可以刻制在光盘上带到上课的教室。B、光盘阅览室:提供大量的光盘电子出版物,发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于复制和保存、易于处理和音像图文并茂等优点,使老师们能够用最短的时间获取最多的信息。〈4〉、远程教学这种崭新形式的教学活动是通过卫星、数据专线等与国内、国际的教学机构相连,相互之间直接通过网络交流信息。具备观摩教学、演示、辅导等功能。5电教系统与校园网的结合这种方式的结合尤其实用于电教系统不是很完善的学校,在校园网基础上,不必再重复建设闭路电视系统,在节省投资、保护投资的基础上完成了丰富的教学内容。3、学生学习功能网络使学生的学习方式发生了很大变化,他们利用网络自主学习,提高自己的学习能力。他们需要上网查了资料,将完成的作业利用电子邮件发送给了老师。鼓励学生们建立自己的网页,包括英语角、名站鉴赏、硬件长廊、编程作坊、会员网页、游戏论坛、电脑文化等栏目。他们在上面交流学习心得,争取共同进步。使学生能够在网上自主的获取自己感兴趣的信息,最大程度地满足学生对知识的渴望,使学生在信息的海洋中学会游泳,培养了学生的信息素养和终身学习的能力。还可以利用网络造就一批学生中的电脑高手,加速我国信息化进程。4、学校管理功能校园网使学校建立了完善及时的信息发布体系,以此基础可以实现全校管理信息系统的现代化,包括以下几个方面1.网上的办公群件系统2.教务管理系统3.成绩管理系统4.学籍管理系统guidelinePage31/3/2020第3頁5.学生健康统计系统6.财务管理系统7.后勤管理系统5、扩展图书馆功能,以图书馆为信息源图书馆可以开设面向教师开放的电子备课室和光盘阅览室,开设面向学生开放的电子阅览室。采购、分类编目、流通、查询、期刊等环节全面实行计算机自动化管理,可以在校园网提供网上在线书目检索服务,读者可以在网上实现检索图书、浏览全文、查阅借阅情况、办理预约及续借手续等。进而实现图书管理的电脑化和资料查询的网络化。校园网设计1、网络中心网络中心建立在办公楼,是整个网络的信息交换和传输中心,设计中已考虑到主干网络上的数据流量、网络传输的带宽、信息服务的质量等因素。网络中心主干交换机选用CabletronMATRIXE5千兆位中心路由交换机,其强大的功能和特点详见设备表述。MATRIXE5共配置2个Gigswitch,其中固置8个1000BASE-SX端口,分别与本楼、教学1楼、教学2楼、实验楼、教工宿舍区及学生宿舍区的VH-2402S交换机(VHIM1000-S1SX)相连接。保证网络的速率,即保证数据的传输以及千兆主干的性能。2、分支节点教学1楼共配置2台VH-2402S交换机,通过VHIM1000-S1SX模块上联到网络中心的主交换机。每一台交换机配置VH-STACK千兆堆叠的互连模块,使用交换机背板堆叠技术,利用的铜缆电缆连线技术,实现菊花链,通过此连接方式实现1Gbps速率转发,无阻塞地实现网络设备连接以及未来校园网的扩展与升级。实验楼采用2台VH-2402S交换机,通过背板堆叠,保证千兆主干,百兆交换到桌面。教工宿舍区、学生宿舍区各楼分别配置3台VH-2402S交换机。保证网络传输的高性能保证千兆主干,百兆交换到桌面。校园网设备1、工作组级网络设备(VH-2402S快速以太网堆叠式交换机)SmartSTACK快速以太网堆叠式交换机(VH-2402S)提供了24个10/100MbPSRJ45端口和用于扩展及上行链路模块的2个可选括槽此外还提供一个专用管理插槽。线速性能和业界领先的功能使SmartSTACK快速以太网堆叠式交换机能够集成到中小型网络中,同时提供理想的企业网络边缘交换解决方案。SmartSTACK系列快速以太网交换机是高端桌面、工作组和本地主干应用的理想选择。guidelinePage41/3/2020第4頁2、服务器配置方案办公楼的机房做为校园网中心机房,考虑到网络规模以及今后应用的扩展,在此次规划中,配置3台服务器,以满足学校的需求。配置3台IBMNetfinity5600服务器*1个PentiumIII1GCPU;*512M内存;*3个18GB硬盘(10K);根据工业职业技术学院校园网的网络结构,在网络中心设置校园网的中心服务器。主要提供多媒体教学、办公自动化、E-mail、DNS、、FTP、BBS、NEWS、数据库等,对服务器的要求是应具有特别强的处理能力、I/O带宽、网络能力、对第三方应用软件的支持能力以及可靠性和安全性。在中心服务器的配置上采用IBMNetfinity系列服务器作为数据库服务器、应用服务器和教学办公自动化服务器。3、CiscoRouter2620路由器CiscoRouter2620路由器与一条PCM2M专线提供校园网与教育网间的广域互联。CiscoRouter2620路由器主要用于:实现同过互联网数据传输的路径选择及网络地址分析;隔离网络的广播报文,使校园网的广播报文限制在自己的网段内,避免发生广播风暴;提高网络的安全性,并且可以动态监视网络数据的流量。附:校园网结构图
本文标题:宁阳四中校园网发展规划
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