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基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育2016年7月26日党委工作部基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育按照市委组织部、市国资委党委和集团党委“两学一做”学习教育协调小组近期工作要求,下面我就基层党组织开展“两学一做”学习教育的组织实施与各位进行交流,目的是为充分发挥党支部书记在“两学一做”学习教育中的关键作用,切实让党支部书记担负起第一责任人责任,进一步明确抓好支部“两学一做”学习教育工作要求,推动学习教育扎实深入开展,确保学习教育出成果、见实效。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育5月17日,公司党委印发了《关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,文件从总体要求、主要内容、方法步骤、强化措施和组织领导等5个方面进行了详细阐述,梳理文件中相关工作安排,结合市委组织部、市国资委党委和集团党委“两学一做”学习教育协调小组近期工作要求,归纳出四方面工作。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育一、指导党员加强学习开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。要落实基础在学的要求,增强学习的针对性和实效性:1、要全面系统深入学。各支部要突出经常性教育特点,认真制定支部学习安排,指导党员制定个人学习计划,认真学习必读书目,明确自学要求。学党章党规,要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育行为规范。学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。二、要注重学习实效。各支部要以党的组织生活为基本形式,严格落实“三会一课”制度,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。要充分尊重党员主体地位,了解党员学习需求,把个人自学与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动,充分调动党员积极性。要通过认真学习切实增强“四个意识”,做基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育“四讲四有”合格党员,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。三、要加强指导检查。原原本本读、通读熟读是基础。公司将采取到党支部座谈、查阅党支部学习安排和党员个人学习计划、询问学习效果等形式,对开展学习情况进行指导检查。各支部要创新学习方式,可以釆取举办报告会、专题讲座、编印口袋书、观看电教片等形式帮助学,提高学习吸引力。同时,要防止大而化之,力戒形式主义,不搞没有实际内容的动作和“花活”。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育“两学一做”学习教育全体党员必读书目:1.《中国共产党章程》2.《中国共产党廉洁自律准则》3.《中国共产党纪律处分条例》4.《中国共产党党员权利保障条例》5.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育二、抓好专题研讨组织实施《方案》在总体要求中强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要坚持抓在日常、严在经常,用好日常教育途径、教育方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托的“三基本”的总体要求。把支部作为基本单位就是推动党支部要充分发挥主观能动性,担负起从严教育管理党员的主体责任,履行好党章规定的职责任务。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育二、抓好专题研讨组织实施1、研讨形式。“两学一做”学习教育专题研讨以党支部为单位开展,采取召开支部党员大会,集中组织党员交流发言的形式进行,党员人数较多的党支部可以党小组为单位组织研讨。研讨交流要做到全员参与、人人发言,党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习研讨交流活动。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育二、抓好专题研讨组织实施2、方法步骤4月底-5月上旬,扎实搞好思想发动和工作部署。各支部已完成此阶段工作。5月-6月,专题一研讨:讲政治、有信念,做政治合格的明白人。目的是教育引导党员树牢“信念关”,把“两学一做”落实到学好理论上,铸造党员铁一般信仰。日前,此专题研讨也已完成。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育二、抓好专题研讨组织实施2、方法步骤7月-8月,开始进行专题二研讨:讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人。教育引导党员树牢“敬畏关”,把“两学一做”落实到遵崇规矩上,严明党员铁一般纪律。“七一”前后,党支部书记还要在支部讲一次党课。9月-10月,专题三研讨:讲道德、有品行,做品德合格的明白人。教育引导党员树牢“担当关”,把“两学一做”落实到谋求发展上,激励党员铁一般担当。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育一、抓好专题研讨组织实施2、方法步骤10月-11月,专题四:讲奉献、有作为,做发挥作用合格的明白人。教育引导党员树牢“情怀关”,把“两学一做”落实到纯洁党性上,坚定党员铁一般信念。12月底前,召开专题组织生活会和民主生活会。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育二、抓好专题研讨组织实施3、研讨要求(1)坚持问题导向,做到剖析精准深刻。各党支部要坚持把强化学习作为提升研讨交流质量的有力措施,始终围绕党章党规、系列讲话等规定学习内容,组织党员系统读原文、深刻悟原理,提高党员剖析自我的思想自觉和行动自觉,为研讨交流活动开展打牢思想根基。要坚持把问题意识、问题导向贯穿研讨交流全过程,所有参与研讨的党员都要紧密结合个人思想和工作生活实际,围绕确定的每个专题认真撰写高质量的研讨材料;研讨材料要做到把自己基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育一、抓好专题研讨组织实施3、研讨要求摆进去、把实际思想和工作摆进去,对照党章和党的纪律规定逐条梳理分析,认真查摆理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、精神不振等突出问题,真正达到触及思想、触动灵魂的目的。研讨交流过程中,要用好批评和自我批评这个思想武器,党员领导干部要对每个党员进行点评,党员要向党员领导干部提意见建议,党员之间要相互点问题、找不足。通过自己找、党员点、组织评,真正把每个党员身上的问题查实找准。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育二、抓好专题研讨组织实施3、研讨要求(2)坚持从严从实,做到整改务求实效。开展学习研讨要坚持边查边改、立说立行,党员领导干部要率先带头,每次研讨都要对照“四讲四有”标准,列出问题清单和整改清单,一项一项找原因、定措施,一项一项进行整改;要建立整改销号台账,党员领导干部的问题整改情况要接受所在支部党员的评议;普通党员查摆的问题也要分专题列出问题清单和整改承诺,自觉践行党章党规要求,基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育一、抓好专题研讨组织实施3、研讨要求以实际行动抓好整改,积极争做合格党员;各党支部要对党员问题整改情况定期进行评议,对整改不合格的要制定帮教措施,认真进行帮教整改,确保每一名党员在严守政治规矩、严守党纪国法、严守职业操守、严守道德底线上都有大提升,永葆共产党人政治本色。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育二、抓好专题研讨组织实施3、研讨要求(3)坚持指导到位,发挥书记主体责任。党支部书记是“两学一做”学习教育的直接组织者、实施者,是第一责任人,在学习教育中起着举足轻重的作用。学习教育能否真正取得实效,很大程度上要看党支部书记的能力水平和责任落实得怎样。各党支部书记要认真履行职责,主动作为,亲自研究、亲自部署、亲自推动,加强对专题研讨的督促指导,要严格审核,把关每位党员的研讨交流基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育二、抓好专题研讨组织实施3、研讨要求材料,做到认识不深刻不研讨、问题查摆不到位不研讨,要持续跟踪问效整改情况,对问题清单和整改清单逐项审核,整改措施逐项把关,以严实要求推进问题整改落实到位。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育三、健全支部学习档案根据中共天津市委组织部2016年5月印发的《党支部组织生活和党员教育管理制度》,各支部要严格按照“三会一课”制度要求,定期召开支部党员大会(每3个月召开一次)、党支部委员会(每月召开一次)和党小组会(每月召开1—2次)按时上好党课(每年1—2次)。党小组每月要组织开展1至2次集中学习;不设党小组的,以党支部为单位开展集中学习,每月不少于1次。每次研讨前,召开支部委员会,经支部委员研究确定党员大会的议程后,召开支部全体党员大会,组织党员进行交流研讨。可分4次进行,每次围绕一个专题,组织党员开展专题讨论。各支部要将党支部学习活动情况整理好,做到研讨有方案,交流有记录,研讨材料和影像资料齐备,《党支部工作手册》完备。主要包括:基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育三、健全支部学习档案1、党支部开展学习教育情况:党支部开展学习教育方案学习研讨安排、党支部开展学习教育的会议记录(党支部委员会、党员大会、党小组、党课:学习教育启动后1次和“七一”前后1次)、党员学习笔记。2、围绕“六项专项整治”任务,结合实际查找问题以及边查边改、开展专项整治情况。档案资料要有支部整改的问题清单、责任清单和任务清单。3、开展“五好党支部创建”工作方面的档案材料。包括创建方案、实施安排,及党支部围绕企业生产经营实际开展特色活动情况等。4、结合纪念建党95周年活动讲党课的情况,特别是安排先进典型讲党课的情况。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育三、健全支部学习档案5、近期集中排查党员组织关系、党费收缴等专项整治工作情况记录。6、党支部的上级党组织对所属党支部开展学习教育全方位督导和指导情况。7、党支部基本情况:党支部书记、委员信息(姓名、性别学历、职称、职务、入党时间)。党支部党员名册(姓名、性别、学历、职称、职务、入党时间)。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育四、按要求报送有关材料1、4月底—5月上旬,思想发动和工作部署,各支部制定《关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,报上级党组织。2、5月—6月,专题一:“讲政治,有信念,做政治合格的明白人”研讨。6月30日前,向上级党组织报送一专题研讨报告。3、7月—8月,专题二:“讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人”研讨。8月15日前,向上级党组织报送二专题学习讨论情况报告。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育四、按要求报送有关材料4、9月—10月,专题三:“讲道德、有品行,做品德合格的明白人”研讨。10月15日前,向上级党组织报送三专题学习讨论情况报告。5、10月—11月,专题四:“讲奉献、有作为,做发挥作用合格的明白人”研讨。11月20日前,向上级党组织报送四专题学习讨论情况报告。6、12月底前,召开专题组织生活会和民主生活会。12月25日前,向上级党组织报送召开专题组织生活会和民主生活会报告。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育三、按要求报送有关材料7、深入开展“五好党支部”创建活动,各支部要制定创建活动实施方案,并组织部署和推动,按要求上报相关材料。8、针对各各公司确定的相对后进党支部,结合开展的六项专项整治的工作任务,各支部要制定问题清单、任务清单和责任清单,建立工作台账,实行销号管理。按要求上报相关材料。不妥之处敬请批评指正谢谢大家近期,公司党委“两学一做”学习教育协调小组督导组将对各单位学习教育开展情况进行督促检查。对资料不齐全,对主题不明确,无具体可行措施,学习内容安排不合理,内容不清晰的,以及结合企业具体情况不紧密无法落实的,要加强指导纠正,确保支部学习教育计划任务落到实处。基层党组织如何组织开展好“两学一做”学习教育
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