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塔城市委党校开展民族团结教育活动做到四到位——民族团结教育宣传活动小结多年来,在党的改革开放政策和民族区域自治制度的正确指引下,我市经济发展、社会稳定、民族团结,各族人民安居乐业,各项事业欣欣向荣。然而,和谐的民族关系决不是与生俱来的,必须积极建设、不断推进;和谐的民族关系也决不是一劳永逸的,必须不断巩固、创新发展。一、塔城市委党校在开展民族团结宣传教育活动中做到了四到位:一是组织机构到位。及时调整民族团结教育月活动领导小组,制定活动计划,完善措施,明确目标。把民族团结教育工作纳入重要议事日程,精心组织,认真安排,切实抓好民族团结教育工作落实。二是宣传思想到位。突出抓好《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》宣传、马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”的教育,教育全体干部牢固树立“团结稳定是福,分裂动乱是祸”和“三个离不开”的思想,大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围。三是活动目的到位。开展民族团结教育月活动目的要以“热爱伟大祖国、建设美好新疆”为主题,以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”为主线,以“增进互信、增进感情、增进团结”和以“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”“三个人人”为抓手,进一步引导干部增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。四是活动落实到位。要求我校教职工要把民族团结教育活动与学习贯彻胡锦涛总书记关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与贯彻落实全国对口支援新疆工作会议精神结合起来,与迎接和贯彻落实中央新疆工作座谈会议精神结合起来,与开展“双语”学习教育活动结合起来,深入到包乡住村,开展扶贪帮困活动。通过座谈、讨论、板报、信息等多种宣传形式,为我校物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的贡献。二、2011年塔城市委党校在开展了以下民族团结宣传教育活动:一是组织教职工认真学习《民族区域自治法》、《自治区民族教育条例》,突出重点,把进一步强化党的民族政策教育与爱国主义、集体主义、社会主义教育和对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的“四个认同”教育教育结合起来。把民族常识、党的民族理论政策和有关法律法规纳入到党校的教学计划之中,纳入普法的全过程,纳入教职工年度学习的内容。组织学习后要求教职工撰写心得体会。二是聘请专家做《新疆“三史”》的专题报告,为了加深教职工对新疆“三史”的理解,强化对“新疆三史”认识,学习后组织知识测试。三是认真开展扶贫活动。在连续4年广泛开展以“扶贫帮困”为主题的扶贫周活动基础上,发动广大教职工在力所能及的范围内尽可能地帮助基层困难群众解决了一系列生产、生活难题,为群众办了大量好事、实事,深受各族群众的普遍欢迎。使新时期的扶贫帮困工作在社会主义新农村建设中得到升华提高,使干部受教育、群众得实惠工作落到实处。四是开展生动活泼的文体活动,增进同事间的民族情谊。塔城市委党校二O一一年十二月二十日
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