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九年级圆中三角形相似复习专题1.(2014·荆州)如图,AB是半圆O的直径,D,E是半圆上任意两点,连接AD,DE,AE与BD相交于点C,要使△ADC与△ABD相似,可以添加一个条件,下列添加的条件其中错误的是()A.∠ACD=∠DABB.AD=DEC.AD2=BD·CDD.AD·AB=AC·BD(第一题)(第二题)2.如图,AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB交弧BC于点D,连接CD,OD,给出以下四个结论:①AC∥OD;②CE=OE;③△ODE∽△AOD;④2CD2=CE·AB,其中正确结论的序号是__________.3.如图,边长为2的正方形ABCD中,P是CD的中点,连接AP并延长交BC的延长线于点F,作△CPF的外接圆⊙O,连接BP并延长交⊙O于点E,连接EF,则EF的长为()A.32B.53C.355D.4554.如图,△ABC内接于⊙O,AD是△ABC的边BC上的高,AE是⊙O的直径,连接BE,△ABE与△ADC相似吗?请证明你的结论.(第三题)(第四题)5.如图,AB是⊙O的直径,点E是AD︵上的一点,∠DBC=∠BED.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)已知AD=3,CD=2,求BC的长.6.如图,AB是⊙O的直径,过点O作弦BC的平行线,交过点A的切线AP于点P,连接AC.(1)求证:△ABC∽△POA;(2)若OB=2,OP=72,求BC的长.7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于E.(1)求证:点E是边BC的中点;(2)求证:BC2=BD·BA.8.如图,AB是⊙O的直径,BP是⊙O的弦,弦CD⊥AB于点F,交BP于点G,E在DC的延长线上,EP=EG.(1)求证:直线EP为⊙O的切线;(2)点P在劣弧AC上运动,其他条件不变,若BG2=BF·BO,试证明BG=PG.9.如图①,△ABC内接于⊙O,且∠ABC=∠C,点D在弧BC上运动,过点D作DE∥BC,DE交AB的延长线于点E,连接BD.(1)求证:∠ADB=∠E;(2)求证:AD2=AC·AE;(3)当点D运动到什么位置时,△DBE∽△ADE?请你利用图②进行探索和证明.练习题:1、如图,正方形ABCD内接于⊙O,点P在劣弧AB上,连结DP,交AC于点Q,若QP=QO,则QAQC的值为()A.132B.32C.23D.232、如图,在RtABC△中,斜边1230BCC,°,D为BC的中点,ABD△的外接圆O⊙与AC交于F点,过A作O⊙的切线AE交DF的延长线于E点;(1)求证:AEDE⊥;(2)计算:ACAF·的值。3、如图,在直角梯形ABCD中,ABCD∥,90B,AB=AD,∠BAD的平分线交BC于E,连接DE.(1)说明点D在△ABE的外接圆上;(2)若∠AED=∠CED,试判断直线CD与△ABE外接圆的位置关系,并说明理由。4、如图,已知四边形ABCD外接⊙O的半径为5,对角线AC与BD的交点为E,且AB2=AE×AC,BD=8,求△ABD的面积?QOPDCBAAEFODBC5、如图,已知AD是△ABC外角∠EAC的平分线,交BC的延长线于点D,延长DA交△ABC的外接圆于点F,连结FB,FC.(1)求证:FB=FC;(2)求证:FB2=FA·FD;(3)若AB是△ABC的外接圆的直径,∠EAC=120°,BC=6cm,求AD的长。6、如图,已知P是⊙O直径AB延长线上的一点,直线PCD交⊙O于C、D两点,弦DF⊥AB于点H,CF交AB于点E;(1)求证:PA·PB=PO·PE;(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半径为2,求弦CF的长。7、如图,AB,AC,AD是圆中的三条弦,点E在AD上,且AB=AC=AE.请你说明以下各式成立的理由:(1)∠CAD=2∠DBE;(2)AD2-AB2=BD·DC。8、如图所示,ABCD为☉O的内接四边形,E是BD上的一点,且有∠BAE=∠DAC;(1)求证:△ABC∽△AED;(2)求证:AB•DC+AD•BC=AC•BD。EODCBA9、如图所示,半经为1的半圆O上有两个动点A、B,若AB=1,判断∠AOB的大小是否会随点A、B的变化而变化,若变化,求出变化范围,若不变化,求出它的值。四边形ABCD的面积的最大值。已知:如图,已知点A是⊙O上的一个六等分点,点B是弧AN的中点,点P是半径ON上的动点,若⊙O的半径长为1,求AP+BP的最小值。ABCDO
本文标题:最新九年级圆与相似三角形专题复习
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