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大学生职业技能大赛策划书吉首大学张家界学院一、活动背景全球金融风暴来袭,各国经济都受到不同程度的影响,中国也不例外。日趋严峻的就业形式,让高校毕业生面临着巨大的就业压力。而机会总是眷顾有准备的人,我们应当不断扎实提升本领,提高自身综合素质,扬起梦想的风帆。在改革开放的新时期,当代中国大学生以成为最活跃的闪光点,不仅在这样的一个时代中轻松愉快,自由浪漫,更时刻思考到国家的前途,民族的命运。当代大学生是一个朝气蓬勃,富有创新精神的社会群体,所具有的年龄,知识,创新等优势及这个群体对自身弱点的认识和克服,使这个群体能够成为顺应历史发展的,最具有潜力和活力的,推动社会进步的新生力量,在当代,思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力,越来越成为国家,民族前进发展的灵魂和动力。大学生群体接受最高层次的教育,因而在思想道德,科学文化,创新精神和能力等各个方面都达到相应水平,在这会使各个群体的特殊重要地位显现出来。改革开放的深入发展,信息革命的飞速前进,经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使大学生的视野更加开阔,信息更加丰富,思想更加解放,面对的矛盾和斗争更加复杂,承担的社会责任更加重大。“与祖国同发展以青春创和谐”,提高职业生涯规划的前瞻性和职业技能,投身祖国改革开放的伟大事业中,发挥大学生的青春活力,建设祖国美好未来。二、活动目的与意义为落实科学发展观,坚持理论联系实际,通过组织校区首届职业技能大赛,让同学们在认清就业的严峻形势的同时,促使其更好地做好自身职业生涯规划。为同学们提供一个未来职业走向的模拟面试平台,使其感受真正的职业面试氛围,锻炼面试心态,提高面试技巧,从而增强心理素质,加快同学们在未来求职中从学生到职场人士的转变以及提高职场上的竞争力;使其加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业,增强找工作时的竞争优势;使其能从容面对日趋激烈的就业压力,规划好自己的职业生涯,从而提高大学生的就业竞争力。让当代大学生们拥有了理想,更承当了民族发展命运的责任。这就不仅要求大学生们要从根本上解放思想,积极提高自身素质,大胆的尝试各方面的创新,还应该懂得爱国的方式——理智,实质。三、活动主题“与祖国同发展以青春创和谐,扬就业之风帆,启梦想之航程”四、活动时间(拟定)五、活动地点(拟定)六、活动对象吉首大学张家界学院学生自主参加七、主办、承办、协办单位主办单位:承办单位:协办单位:八、活动简介(一)活动概况首届职业技能大赛是我校区校企合作,教学办、就业办与学生办共建的新型活动。校区学生会通过整合各方资源,联系校外企事业单位,争取一定数额的实习岗位,由即将进入毕业班的学生经过简历筛选、笔试、面试等阶段竞选所得,以实现学校、校外企事业单位和学生三方的共赢。也有各种趣味性竞技项目,发挥学生们潜在的能力,与其专业的相关知识掌握及运用,帮助学生发散思维,本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息(二)活动组织形式○1本次比赛由简历筛选、初赛、复赛和决赛组成。简历筛选、初赛、复赛由各工作组学生分会(筹)所组建的赛事组织委员会负责,决赛由校区学生会所组建的赛事组织委员会负责。各学部工作组在简历筛选中选拔100名优秀作品进入初赛;初赛以笔试形式展开,各学部工作组选拔20名优秀选手晋级复赛;复赛以面试形式展开,各学部工作组选拔8名优秀选手晋级决赛,即决赛共有32名选手。决赛以面试形式展开,按面试官评分进行每次排列,最终产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,并分配实习机会。校区学生可根据自身职业生涯规划与未来职业走向,自主选择竞聘岗位,可跨工作组跨专业报名参赛。○2趣味职业竞技项目:1)艺术媒体:你“大学生”了没?开学那么久你觉得自己真正成“大学生”了么?真正融入大学了没?真正适应大学生活没?开学这么久,一定接触了很多人,很多事,很多物。你有什么特别难忘的人或事物没有?出了校园一路颠簸6路7路公交车?食堂的人口攒动?校道边上郁郁葱葱的香樟树?亦或者你的室友?老师?你那令人“向往”和“惧怕”的军训……总会有几个地方,几个人,几件事——值得你拿起手中的笔——大学是否如你高中时憧憬那样?在你心中的张院又是怎么样的?作为一个建设不久的学校,你对张院的未来又有怎样的期待?还在等什么?你“大学生”了没?文章字数:1000字以上。题目:不限。题材:不限。或摄影作品一张。或艺术设计稿件一份。要求主题积极向上,文笔流畅,感情真挚。(三)奖项大赛设置一等奖1名,发放奖状,奖金100元,精美图书一本。二等奖1名,发放奖状,奖金60元,精美图书一本。三等奖1名,发放奖状,奖金40元,精美图书一本。优秀奖5名,发放奖状,精美图书一本。(四)大赛组委会顾问:委员:大赛流程要求公坪、公正、公开,严格审核制度,有异议的参赛作品须由组委会研目讨论决定。所有参赛作品由组委会委员初审,社团指导老师审核与最终决定。(五)活动宣传制作海报两张,由宣传部负责海报制作并贴于一、二食堂门口处。要求版面大方得体,标题醒目,征文主题及其他事项清楚明了。打印A4征文单页50份,请求学院学生会学习部、学院学社联进行协助,落实到各个班级和各个社团。提高宣传效果。办公室成员协助宣传部进行好文字整理和信息审核。(六)活动经费此次设计比赛需要奖金200元,宣传海报40元,奖状10元,共计250元。活动经费及奖品由比赛赞助商提供,大赛组委会将为赞助商家提供宣传的义务。(七)颁奖征文比赛结术经评定和审核无误之后,在颁奖仪式进行颁奖仪式。邀请学院领导进行颁奖、讲话和拍照留念。现场只进行奖状和奖品的颁发,颁奖结束之后于下午在活动教室(XXXX),凭学生证领取奖金。2)园林环艺:A.修剪树木:主题“盼春”1.场地:杜英路2.报名后随机分成X组,5人一组(暂定,视报名人数做出适当调整),一组抓阄分到一个花坛,修剪及设计杜英路花坛。要求符合主题,乐观积极。团队之间互相配合协作,共同完成。提供工具:剪刀,其余自备3.时间:日期拟定。2个小时修剪树木.2小时向过往行人介绍自己的作品。4.参赛人员:全院学生均可参加。5.评委阵容:有全院园林系老师坐为主评审,分数为10分制(创意3分,特色2分,专业知识掌握及运用5分),占总分70%。过往行人投票,一人一票,占总分30%6.奖项大赛设置一等奖1名,发放奖状,奖金100元,精美图书一本。二等奖1名,发放奖状,奖金60元,精美图书一本。三等奖1名,发放奖状,奖金40元,精美图书一本。优秀奖5名,发放奖状,精美图书一本。7.活动宣传制作园林海报两张,由宣传部负责海报制作。要求版面大方得体,标题醒目,主题及其他事项清楚明了。打印A4征文单页50份,请求学院学生会学习部、学院学社联进行协助,落实到各个班级和各个社团。提高宣传效果。办公室成员协助宣传部进行好文字整理和信息审核。8.活动经费此次设计比赛需要奖金200元,宣传海报40元,奖状10元,共计250元。活动经费及奖品由比赛赞助商提供,大赛组委会将为赞助商家提供宣传的义务。3)经济法律:1.场地:校园主干道附近2.活动进程:开设法律咨询处及经济咨询处,为全院学生免费提供经济与法律咨询,并要求顾客填写满意度调查表(包括【填写】姓名,专业,联系方式,咨询方面,【打分】服务态度,服务过程,服务结果。满意度为5分制),否则无效。要求乐于助人,运用自己专业知识为全院学生排疑解惑,最后以顾客满意度投票结果,选出前3组。3.时间:3小时4.奖项大赛设置一等奖1名,发放奖状,奖金100元,精美图书一本。二等奖1名,发放奖状,奖金60元,精美图书一本。三等奖1名,发放奖状,奖金40元,精美图书一本。优秀奖5名,发放奖状,精美图书一本。5.活动宣传制作经济与法海报两张,由宣传部负责海报制作。要求版面大方得体,标题醒目,主题及其他事项清楚明了。打印A4征文单页50份,请求学院学生会学习部、学院学社联进行协助,落实到各个班级和各个社团。提高宣传效果。办公室成员协助宣传部进行好文字整理和信息审核。6.活动经费此次设计比赛需要奖金200元,宣传海报40元,奖状10元,共计250元。活动经费及奖品由比赛赞助商提供,大赛组委会将为赞助商家提供宣传的义务。4)计算机及维修:1.场地:校园主干道活动进程:开设免费的电子产品组装、维修、调试、检查。为全院学生免费提供服务,并要求顾客填写满意度调查表(包括【填写】姓名,专业,联系方式,咨询方面,【打分】服务态度,服务过程,服务结果。满意度为5分制),否则无效。要求乐于助人,运用自己专业知识为全院学生排疑解惑,最后以顾客满意度投票结果,选出前3组。2.比赛时间:拟定3.奖项大赛设置一等奖1名,发放奖状,奖金100元,精美图书一本。二等奖1名,发放奖状,奖金60元,精美图书一本。三等奖1名,发放奖状,奖金40元,精美图书一本。优秀奖5名,发放奖状,精美图书一本。4.活动宣传制作海报两张,由宣传部负责海报制作并贴于一、二食堂门口处。要求版面大方得体,标题醒目,征文主题及其他事项清楚明了。打印A4征文单页50份,请求学院学生会学习部、学院学社联进行协助,落实到各个班级和各个社团。提高宣传效果。办公室成员协助宣传部进行好文字整理和信息审核。5.活动经费此次设计比赛需要奖金200元,宣传海报40元,奖状10元,共计250元。活动经费及奖品由比赛赞助商提供,大赛组委会将为赞助商家提供宣传的义务。5)外国语种:大赛分预赛、决赛两个阶段进行。1.参赛选手:全院各年级学生2.参赛方式:本次比赛每个学部选拔5人参加全院比赛。3.预赛(11月25日——12月16日)由团学、学生会通知学生报名,评委由责任口语教师联系至少2名外国语学院教师组成,比赛时间、地点各学部自定。各学部选拔出来的1名选手由责任口语教师于12月17日中午12点之前报给院内相关负责人。选拔出来的选手由责任口语教师负责指导,准备决赛。比赛的宗旨在于提高全校同学的英语口语水平,预赛阶段比赛坚决杜绝任何形式的省略比赛环节、直接推选选手参加下一阶段比赛。4.决赛(12月23日下午2:30)决赛比赛满分10分,内容分三部分:定题演讲(5分)、问答(2.5分)、即兴演讲(2.5分)。(1).定题演讲1.2.3.选手从以上三个题目中任选一个,围绕主题准备一篇演讲稿,脱稿演讲,限时2分钟。稿件内容要求积极健康向上,能反映当代大学生风貌。(2).问答(针对定题演讲提问)评委会针对选手定题演讲的内容提问1个问题,答题长度为30秒。(3).即兴演讲大赛组委会设计若干问题,采用大屏幕播放的形式,加30秒倒计时供选手思考,然后即兴发表观点,演讲时间为1分钟。5.奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名6.评委会评委由7名外语教师和外教组成,两名专职QuestionMasters就定题演讲内容提问。7.评分标准要求1.内容:主题鲜明切题,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动,吸引人,不枯燥,能抓住观众注意力。2.语言:演讲人应使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰准确,音响、音调、音高要合适,选词用词的准确性和相关性),语言流利(连读,词重音,句重音,语调,节奏)。3.技巧:幽默感(不能是哑剧式的幽默或耍贫嘴),手势、眼睛接触与身体语言,自信、有感情与气势但不能有侵略性;适当修辞手段(比喻,类比等)。注意事项1.定题演讲稿件需要复印一份由责任口语教师于12月19日交给XX老师,以便评委审查。稿件上务必注明题目、姓名、专业。2.选手需要在比赛前30分钟到场抓阄排序,迟到视为自动放弃比赛。九、活动安排(共分五个阶段)(一)第一阶段:简历筛选阶段时间:12月8日——12月17日(初定)负责部门:各学部学生分会(筹)自行组建的赛事组织委员会比赛形式:简历筛选比赛要求:1、评选原则:“岗能结合优先,简历美工其次”的原则,以招聘单位角度进行筛选;2、简历应包括个人信息、求职意向、教育背景、学生工作、社会实践、课外科研等基本内容,简历务必真实、简洁,参选选手可根据所学专业自拟应应聘岗位。具体评分标准请见附件1;
本文标题:大学生职业技能大赛策划书
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