在干部教育培训班上的讲话

1在2011年干部培训班上的讲话陈波升同志们：为贯彻落实《干部教育培训工作条例》精神，加强干部队伍建设，提高干部队伍素质，按照工作安排，我们举办本次处科级干部培训班。本次培训的主要任务是：学习贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，解放思想，改革创新，大力提高干部的思想政治素质和科学发展能力，为实现学校新时期发展目标提供坚强的组织保证。下面我就本次干部培训和干部工作谈以下几点意见：一、充分认识干部教育培训工作的重要性和必要性，进一步加强和改进干部培训工作党的十七大明确提出，“要继续大规模培训干部，大幅度提高干部素质”。这是我们党在科学分析当前形势任务、准确把握干部培训工作新要求而作出的战略决策。适应新的形势任务要求，加强和改进干部培训工作，提高干部的“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”，对于建设高素质的干部队伍、实现学校事业的健康、快速发展具有十分重要意义。第一，加强干部教育培训工作是提高干部队伍领导科学发展和解决发展问题能力，推进学校发展建设的需要。学校第五次党代会从学校发展全局的高度，提出了建设特色鲜明的多科性工程技术师范大学的奋斗目标，围绕这一目标，近一年来，学校领导班子正积极谋划和启动以扩大学校办学空间为目的的学校整体搬迁工作。在推进各项工作的进程中，我们面临着不少的困难和压力，面临着各种可以预见和不可预见的复杂矛盾和风险。能否克服困难、有效化解复杂的矛盾问题，实现学校新时期的发展目标，这是对我们全体干部领导能力和领导水平的重大考验，也是对干部队伍素质和能力的考验。加强干部培训，大幅度提高干部2队伍素质是推进学校事业发展的重要保证。第二，加强干部教育培训工作，是提高干部抢抓机遇、改革创新能力，在高等教育和职业教育改革发展新形势下不断增强学校竞争力的需要。从我国高等教育的发展形势来看，高等教育的发展越来越多样化、大众化、国际化，越来越注重质量的提高和内涵的发展，这样的发展趋势对高校的组织形式、规模结构、发展战略、竞争策略等产生深刻的影响。从职业教育的发展趋势来看，随着工业化、信息化进程的推进和全国职教工作会议的贯彻落实，职业教育的经费投入、办学体制、管理体制、政策环境等方面在进一步完善，职业教育迎来了大发展、大跨越的战略机遇期。从我们自身发展实际来看，建校30年来，初步形成了特色鲜明的办学理念，积累了丰富的办学经验，通过迎评促建工作的开展，为学校的发展奠定了基础，但在新的发展新形势下，影响和制约学校发展的瓶颈问题始终没有得到有效解决，学校的发展建设进入了重要的战略转折和发展攻坚阶段。面对急剧变化的形势，要求全校各级领导干部必须树立宽广的视野，准确把握高等教育和职业教育的发展大势，不断提高科学判断形势、进行战略思维的能力；要求各级领导干部从大局出发，始终树立发展是办学兴校第一要务的思想，不断提高抢抓机遇、开拓创新的能力。而提高干部这方面的能力和素质，非常重要的措施就是加强干部的培训。第三，加强干部培训工作，是全面提高干部队伍思想道德素质和科学文化素质的需要。随着干部队伍结构的不断优化和干部教育培训工作的开展，干部队伍的整体素质不断提高特别是干部的文化素质和学历层次明显提高，相当一部分干部思维比较活跃，思路比较开阔，综合素质较好。同时，也有不少干部在能力和素质上还存在一些问题和不足。一是面对新情况新事物，不善于学习思考，出现了老知识不管用、新知识不够用的问题，在工作中跟不上节奏，踩不上点儿，不能完全适应新时期、新任务的3要求。二是有些干部思想境界不高，精神状态不佳，作风不扎实，党性锻炼缺乏，在理想信念、大局观念、奉献意识等方面要大力加强修养。解决这些问题，迫切需要加强对干部的教育培训，使他们牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，增强工作责任感和使命感，掌握履行岗位职责所需的各种知识，努力成为德才兼备的干部。二、不断加强学习，着力提高驾驭学校发展的素质和能力干部的思想政治素质、理论决策水平、领导管理能力、开拓创新精神、廉洁自律意识，事关本单位、部门的改革发展和稳定，事关学校事业的可持续发展。加强学习，是做好领导工作的前提，是干部修身的法宝，是促进学校快速、健康、可持续发展的强劲动力。希望大家真正把学习作为增强本领、做好工作的重要手段，作为提高能力、加强修养的重要途径，作为自身发展的一种精神境界和终身追求，善学多思，成为一名“学养广博、涵养深厚、修养高尚”，“视野宽、思路宽、胸襟宽”的高校领导干部，更好地谋划和推动学校事业科学发展。为此，要着眼于“三个方面的提高”，加强和改进我们的学习。一是要着眼于思想认识的提高。思想认识、理论水平和理性思维能力，是干部综合素质的核心和基础，是认识问题、分析问题、解决问题的关键。提高思想认识的前提在于加强学习，当前尤其要认真学习贯彻党的十七大的精神，深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验、中国特色社会主义道路和理论体系的科学内涵和根本要求、全面建设小康社会奋斗目标的新要求和新任务，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。在学习贯彻中国特色社会主义理论体系中，必须突出抓好用科学发展观武装头脑的工作，按照中央的部署，从今年下半年开始，开展学习实践科学发展观活动，这是全党的又一次集中学习教育活动，目前，学习教育活动正在我省的部分高校进行试点，我们将按照上级党组织的安排，深入开展好这项学习教育活动，进一4步提高干部谋划和推动科学发展的能力，为推动学校事业的科学发展提供坚强有力的思想基础和政治保证。二是要着眼于管理能力的提高。面对改革发展稳定的新情况、新问题，领导干部不仅要有较强的洞察力、判断力，还要有较高的理论水平、系统合理的知识结构。因此，我们必须勤于学习、善于学习，要在学习中深入研究本单位的发展空间、发展潜力、发展重点和资源配置，把学习成果转化为谋划发展的思路、促进发展的举措和领导发展的本领。要在学习中熟悉规章制度、掌握管理艺术、增强管理能力，提高政策性管理、指导性管理、服务性管理和监督性管理水平，增强管理工作的预见性、前瞻性和卓越性，提高管理工作的创造性、针对性和有效性，努力成为学者型干部和战略型学者。三是要着眼于自身修养的提高。领导干部的修养，不仅体现自身的政治素质、理论水平、道德情操、工作能力，而且代表着组织的形象。学习，是修养之道。我们必须重视学习、勤奋学习，学以立志、学以正德、学以养心、学以促廉，不断加强自身修养，切实践行胡锦涛总书记提出的“八个方面”的作风要求，始终牢记“两个务必”，牢固树立“忧患意识、公仆意识、节俭意识”，坚持自重、自省、自警、自励，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。要时刻绷紧廉洁自律这根弦，做到不染不正之风，不取不义之财，不做不法之事，以廉生威，以公生明，营造风清气正、和谐发展的工作氛围。三、继续推进思想解放，切实增强谋划学校发展的内在动力解放思想、实事求是是党的思想路线的本质要求，是我们适应新形势、解决新问题、开创新局面的制胜法宝，是我们推动事业跨越发展的强大动力，是我们应对时代挑战破解发展难题的迫切需要。经过前一阶段解放思想大讨论活动的开展，进一步理清了阻碍学校发展的瓶颈因素和深层次的思想方法问题，进一步统一了思想，形成了共识，但在推进学校改革发展的目标上还不够5明确，推动工作的措施上还不够完善，有些问题是思考和探索还不够深入、不够充分。为此，我们必须把解放思想作为一种科学思维、一种精神状态、一种工作作风长期保持和坚持下去。一是要从惧怕困难、畏首畏尾的状态中解放出来，树立敢做敢为勇于争先的精神。站在新的起点上，我们已具备一定的发展机遇和发展条件，但也面临许多矛盾和问题，机遇前所未有，挑战前所未有。有些问题可以说是非常严峻的，比如快速发展的资金压力日趋增大，软硬件建设的矛盾日益突出，教职工的待遇问题亟待解决等等。面对这种状况，我们必须认识到，摆在我们面前的是一个全新的课题，每前进一步都会遇到障碍和阻力，在种种困难和挑战面前，如果畏首畏尾、患得患失，就会丧失发展机遇，无法赢得挑战。只有勇于打破常规，攻坚克难，我们才能走出一条新路。要始终保持开拓进取、奋发有为的精神状态，敢抓、敢管、敢于负责，敢闯、敢试、敢于创新，有针对性地解决影响和制约学校科学发展的突出问题，努力把握工作的主动权。二是要从自我封闭、狭小的地域观念中解放出来，努力拓展宽广的视野。在高等教育改革发展的大背景下，高等教育和职业教育发展的进程和政策导向，都会直接或间接地影响着学校的发展。我们多次强调，要纵向比较，也要横向比较，最重要的是要横向比较，多看一看，我们和外省同类院校、本省的同一层次院校的差距和不足，不能自我封闭，止步不前。我们要在解放思想中开阔眼界，在横向比较中查找差距，在学习借鉴中创新思路，自觉地把外在的压力变成内在动力，用开放的思维、有效的举措，全面提高科学发展水平，为学校发展赢得更广阔的空间。三是要从官僚主义、形式主义的顽疾中解放出来，大兴求真务实之风。新一轮思想解放的重点是领导干部，大家担负着推进学校事业改革发展的重任，必须率先解放思想，尤其要从官僚主义、形式主义的束缚中解放出来，大兴求真务实之风。不浮躁，不搞面子工程，求实际之真，务发展之实。找准谋划发展的切入6点和结合点，以改革创新的精神，求真务实，真抓实干，在抓好各项工作的落实上下功夫，在推进学校事业科学发展上见成效。四是要从现有的知识局限中解放出来，努力成为领导科学发展的行家里手。在学校事业改革发展的新时期，有许多新的要求需要我们去贯彻，有许多新的领域需要我们去开辟，也有许多新的难题需要我们去破解。所有这些，都需要全校处科级干部具有承担重任的多方面知识。可以说加快知识更新、优化知识结构从来没有像今天这样紧迫。如果不积极主动地更新知识，那么我们想问题、做决策、谋发展就会受到原有知识背景的和知识结构的影响，打不开思路，甚至出现认识偏差或判断失误。因此必须破除被动学习、应付学习的思想，把学习作为一种政治素质、一种精神追求、一种思想境界来对待，以高度的自觉和良好的学风，刻苦学习、潜心钻研，努力使自己成为适应时代要求、领导科学发展的行家里手。四、认真组织，严格要求，保证这次干部培训达到预期目标本次干部培训采取集中培训和分散自学相结合的方式，一是学校领导做专题报告，二是进行网上培训。希望大家能珍惜这次学习培训机会，自觉学习，练好内功。最后，提几点具体要求：第一，高度重视。全校处科级干部要高度重视这次学习研讨工作，珍惜这次难得的学习机会，要静下心来，认真学习，认真总结，积极开展讨论，交流经验，努力探索工作新思路，开创工作新局面。学校坚持安排大家集中起来进行培训，同志们不仅是要严格遵守原定的培训计划，还要认真仔细听讲座，集中精力学习，确保取得实效。同时更希望大家通过学习培训，进一步提高思想境界、理论素养、领导艺术和教育教学管理水平，更好地做好各自的工作，以实际行动推动学校各项工作的开展。学校党委组织部要对每位干部学习培训情况认真记录，要把干部的学习培训情况纳入干部年终考核之中。7第二，端正学风。在学习研讨中，大家要注意做好学习记录，切实做到专心听讲，深入思考，积极讨议。在学习、讨论中要理论联系实际，不尚空谈，要积极撰写学习心得，特别要注意联系学校、院（系）、部门实际和自己工作的实际进行学习提高，确保学习质量。第三，严格纪律。本次培训，学校将严格考勤，培训出勤和学习情况将按要求记录学分。如有特殊情况不能参加集中培训，必须书面向党委组织部部长请假。每位同志必须按时参加学习。第四，要充分利用党委组织部与国家教育行政学院共建的学校管理者在线学习平台，有效开展网上学习培训。为了更好拓展培训空间，为全校处科级干部提供经常性学习有效资源，党委组织部与国家教育行政学院共同建立了高校管理者网上培训平台，培训平台的学习内容非常丰富，讲座层次很高，有些专题很有针对性和实效性，非常适合高校管理者进行培训学习，希望大家要充分利用这个平台，按照组织部的要求完成网上培训学习任务。除本次培训外在日常工作中每位干部要保证两周至少观看一个专题片。同志们，社会的前进，学校的发展，事业的成功，个人的进步，都需要我