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1专业汽车运用与维修任务名称变速器学习任务掌握变速器的基本结构和拆装以及故障诊断课时18教学对象(班级)15春任务地点实训车间设计者教学审批上课日期3.1--3.3周次2一、学习目标1、了解变速器的分类、结构2、掌握变速器的工作原理3、掌握变速器的拆装4、理解变速器的故障诊断与排除二、学习内容(难点、重点)重点:1、掌握变速器的工作原理2、理解变速器的故障诊断与排除难点:1、理解变速器的故障诊断与排除三、任务分析变速器分为手动变速器、自动变速器和手自一体变速器。而手动变速器包括传动机构和操纵机构两部分。传动机构的主要作用是改变转矩的大小和方向:操纵机构的作用是实现换挡。通过对变速器的基本知识的学习,掌握变速器的工作原理及故障诊断与排除。四、教学策略(方法)故障引入课题,情景教学法,实操训练五、教学环境及资源准备汽车维修车间。整车,变速器及相关工具,变速器示教台及相关工具。扳手及套筒等。六、教学过程教学环节教学内容2情景引入5、某车主反映:把变速器置于空挡这个位置,会有“当啷”或者“哗哗”响声发出来,若把离合器踏板踩下去,其响声立即消失分析讨论5、变速器的分类、结构6、掌握变速器的工作原理制定操作方案首先检查齿轮油油质油量,再通过踩下和松开离合器踏板进行对比,最后路试实践操作首先检查齿轮油油质油量,再通过踩下和松开离合器踏板进行对比,最后路试结果分析变速器齿轮过去磨损或者存在着过大的尺侧间隙七、项目展示当同学们学会了变速器以后,通过变速器的拆装,检测来展示变速器的维修,提高学生的积极性。八、任务评价教学评价1、小组互评2、填写教学评价表收集,记录,整理小组互评填写教学评价表检验教学效果3
本文标题:变速器一体化教案
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