哈尔滨市小升初择校考试模拟试卷一

12010年哈尔滨市小升初择校考试模拟综合试卷一（答卷说明：全卷共12页计200分，语文70分、外语50分、数学80分，全卷答卷时间100分钟，答卷时请使用钢笔认真书写）语文考号：学校：姓名一、基础知识1．下面四组读音中注音完全正确的一组是（）A．屡见不鲜．（xiǎn）不卑不亢．（kàng）处．心积虑（chù）B．自怨自艾．（yì）万马齐喑．（yīn）瞠．目结舌（chēng）C．草菅．人命（guān）顿开茅塞．（sè）如火如荼．（tú）D．恪．守成规（gè）居心叵．测（pǒ）垂涎．三尺（yán）2．下面三组词中只有一组没有错别字，找出来在括号里打“√”（1）应接不暇迫不及戴云蒸霞蔚香味四溢（）（2）川流不息惊涛骇浪书声琅琅唇亡齿寒（）（3）喜出忘外刻苦钻研饱经风霜实事求是（）3．下列关联词使用不当的一项是（）A．你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。B．小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。C．老师一边弹琴，同学一边唱歌。D．与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。4．下列句子没有语病的一句是（）A．今天一整天我们都在观察日环食。B．她兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了林老师康复出院的好消息。C．张明和王刚并肩走着，他对他说起了准备考英语等级的消息。D．这只燕子展开翅膀飞向广阔的蓝天。5．诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”理解正确的一句是（）A．停下车来，坐着欣赏傍晚的霜叶。像霜一样雪白的叶子，比二月的花还要好看。B．停下车来，因为要欣赏傍晚的霜叶。经霜打过的叶子，比二月的花还要红。C．停下车来，因为要欣赏晚秋的枫叶。经霜打过的叶子，比二月的花还要红。D．停下车来，因为要欣赏晚秋的枫叶。像霜一样雪白的叶子，比二月的花还要好看。6．选出下列句子中，标点符号错误的一句是（）A．我家种着许多花，有八月菊、紫罗兰、石榴……我最喜欢的是八月菊。B．周总理摆摆手说：“今天不吃了，等你们大家的日子过红火了，我再来你们这儿做客。”C．“别动，小张！”王明大声喊道：“这张画很容易掉落下来。”2D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再开的时候；桃花谢了，有再开的时候。7．下列人物哪些属于《三国演义》这部古典小说？正确的一组是（）曹操武松诸葛亮孙膑孙权孙悟空林冲鲁肃鲁智深A．曹操诸葛亮孙膑孙权B．曹操诸葛亮孙权鲁肃C．诸葛亮孙膑孙权林冲D．曹操诸葛亮孙权林冲A．很忠诚生活蜂王B．很害怕自己鲜花C．无所求自己人类D．有贡献生活人类8．下列句子，哪句与例句意思最接近？（）例句：曹操的儿子曹冲说：“我有办法称出大象的重量。”A．曹操的儿子曹冲说，他有办法称出大象的重量。B．曹操的儿子曹冲说，曹操有办法称出大象的重量。C．曹操的儿子曹冲说，我有办法称出大象的重量。D．曹操的儿子曹冲说，自己有办法称出大象的重量。9．下列几组句子，意思相同的一组是（）A．学校在公园西边。公园在学校西边。B．他们进门换鞋子。他们换鞋子进门。C．我们捐款给贫困山区的小朋友。我们给贫困山区的小朋友捐款。D．他的病没有完全好。他的病完全没有好。10．下列句子正确的排序是（）（1）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练钢琴，八岁就举办演奏会了。（2）当时的人都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（3）肖邦是波兰一位伟大的音乐家。（4）在他15岁那年，就可以写成了第一首圆舞曲。（5）他出生在波兰的首都华沙。A．（1）（3）（5）（4）（2）B．（4）（2）（3）（5）（1）C．（3）（5）（1）（4）（2）D．（3）（1）（5）（4）（2）二、积累运用（一）按要求写成语1．与下列成语意思相反的：自私自利（）垂头丧气（）穷途末路（）2．以数字开头的：一（）十（）九（）五（）3．来自寓言故事的：（）（）（）（）（二）请结合以下材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真话，诉一片真情。亲爱的同学们，你在人生路途中，已经走过了五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋3冬，在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心薰着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值。1．当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：______________________________________________________________________2．当父母在工作或生活上遇到不顺心的事情而唉声叹气时，你劝道：______________________________________________________________________3．当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：_____________________________________________________________________4．当你在苦难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：______________________________________________________________________5．当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：______________________________________________________________________三、阅读理解告状会议室大门紧闭，门上挂着一块小木牌，上面写着四个字“非公莫入。”室内，厂长和工会干部们在审定“五好职工”的名单。在讨论总务科会计杨庆是否可以当选时，大家意见比较一致。“我认为，”厂长说话沉稳有力，“杨庆可以当选，他工作踏实，作风正派，群众关系也不错。”“他对领导也很尊重，”工会主席插话，“他始终和领导保持一致。”“咚！咚！咚！”轻轻的敲门声，敲得很小心，很犹豫。会议给打断了。工会主席离开座位，开门去看：没人，怪了！讨论继续进行。“杨庆在厂里的各方面表现都很好，还真挑不出来什么毛病。”好几个工会干部都这么说，看来杨庆当选是毫无疑问的了。“咚！咚！咚！”又想起了敲门声，仍然是那样轻，会议再次被打断，大家皱起眉头。工会主席只得再去开门，咦，还是没人！是谁在捣乱？所有的目光立即集中在门上，大家凝神屏气地等待着第三次敲门。“咚……”刚敲一下，工会主席连忙拧动把手，急速将门打开，嗨……是个八九岁的小男孩！“小鬼，你捣蛋！”工会主席一把抓住小男孩的手。“不，我有事！”男孩说。“你没看门上挂着牌子：A非公莫入！”“看了。，不是公的不能进来。我是男孩，是公的，可以进来。”哗，大家都乐了。“进来吧！”厂长招呼小男孩，“可是你不能这样解释”‘非公莫入’。B”4“解释错了？C那不怪我。《成语词典》上没有。”小男孩很认真，不像是个小调皮。“你叫什么名字？”“敝姓杨，木易杨，叫杨鲁，鲁迅的鲁，我……我有贵干！”小男孩说得一本正经。大家又乐了。这孩子怎么了？才八九岁，硬充大人，人小嘴老，太有趣了。“杨鲁同志，那您有什么‘贵干’？”工会主席故意逗小男孩。“我要找厂长，告状！”“哦？我就是厂长。你告谁的状？”“我爸爸。”“你父亲？谁？”“杨庆。庆父不死，鲁难未已！”厂长和工会干部们又忍不住地笑开了。可又觉得孩子来告状并非儿戏，倒应该认真地听一听。“杨鲁，你的‘庆父’怎么了？”“放寒假了，他不让我游戏人间，说是会玩物丧志，硬要我天天背《成语词典》。”“让你背《成语词典》？”“那么厚，889页，叫人惨不忍睹．．．．，我一看见它，就多愁善感。你要不背，他就入室曹戈；你要跑，他就要打断我的腿，要削足适履。爸爸力气大，打起来重于泰山，不像妈妈打我轻于鸿毛。爸爸一个耳光能把我打得犬牙交错。我只好背，背得我肝脑．．涂地．．，满脑子都是成语。”“你妈妈对你什么态度？”厂长边笑边问。“我妈妈和我爸爸是一丘之貉．．．．。爸爸不在家，换妈妈看着我，也是换汤不换药。有时妈妈还帮着爸爸打我，让我腹背受敌。我真希望妈妈站在我一边，让爸爸赔了夫人又折兵。”小男孩食古不化地乱用成语，成了这次审定会议的余兴节目，有的笑出了眼泪，有的笑疼了肚子。“你爸爸打你，找我们干什么呢？”“我爸爸说，在家里要服从父母，在学校要服从老师，在单位要服从领导。你们是爸爸的领导，可以管他，叫他不要打孩子，让他束手待毙．．．．。”“我们正要选你爸爸当“五好职工”哩！”“他在厂里先进，在家里落后。”小男孩生气地说：D“在厂里是好职工，在家里不是好爸爸。你们只看厂里，不管家里……我人小，你们不要以为我以小人之心，度君子之腹。”厂长和工会干部突然不笑了。（1）文中加□的ABCD四处，标点用错的一项是（）（2）小男孩由于没有完全弄懂成语的意思，绝大多数都用错了。联系上下文，对文中加点的用错的成语修改也不正确的一项是（）A．“惨不忍睹”改为“读不胜读”。B．“肝脑涂地”改为“头昏脑胀”。C．“一丘之貉”改为“一路货色”。D．“束手待毙”改为“知错即改”。（3）“非公莫入”中的“公”是什么意思？小男孩理解得对吗？为什么？_______________________________________________________________________________（4）小男孩模仿大人说话，回答说：“敝姓杨，木易杨，叫杨鲁，鲁迅的鲁，我……我有贵干！”5他回答，在用词上有对有错，哪里对？哪里错？该怎么说？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（5）解释下面成语中加点的字庆父不死，鲁难未已．：玩．物丧志：惨不忍睹．：入室操．戈：削足适履．：腹背受敌．：束手待毙．：以．小人之心，度．君子之腹：（6）依据文意，用下列词语概况杨鲁的主要性格，最恰当的一项是（）①小人嘴老②是非分明③个性倔强④敢想敢说⑤温顺听话⑥文明讲理A．①③⑤⑥B．①③④⑥C．①②④⑥（7）杨鲁乱用词语的直接原因是什么？_______________________________________________________________________________（8）杨鲁的父亲杨庆在教育孩子的问题上主要错在哪里？分条陈述。①_______________________________________________________________________________②_______________________________________________________________________________③_______________________________________________________________________________（9）本文主要是通过________和__________的描写来展开故事情节，刻画人物性格的。（10）杨鲁的最后一句话仍然用错了成语，为什么大家突然不笑了，这样结尾有什么好处？___________________________________________________________________________四、作文小华也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊……要求：根据提供的材料，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字以上的作文。叙述条理要清楚，语句要通顺，要写好标点符号。2010年哈尔滨市小升初择校考试模拟综合试卷一英语一、单项选择（5分）从所给的A、B、CorD四个选项中，找出最佳答案，并将其前面的标示字母填入句子前面的括号内。（）1．Whichweekdoyoulikebest?_______A．IlikeSunday.B．IlikeMay.C．Ilikesummer.D．Il