医院环境的清洁与消毒知识试原版题

医院环境的清洁与消毒知识试题（护士长卷答案）一、名词解释（每题5分，共10分）1、高频接触表面指被患者、医务人员或来访者的（手）频繁接触的环境和物体表面，如床栏、床边桌、呼叫按钮、设备开关与调节按钮等。2、什么是随时清洁/消毒？随时清洁/消毒指对患者血液、体液、排泄物、分泌物等有可能对环境和物体表面造成的污染所开展的及时清洁/消毒的过程二、填空（每空2分，共40分）1、使用中清洁剂和消毒剂的更换频率应有（空间）和（时间）的规定2、高频接触物表面需要(更高频率)的清洁消毒3、多重耐药菌污染区域需增加清洁、消毒(频次)4、特殊病原体污染的区域需要选择(合适)的消毒剂及浓度，并增加清洁消毒频次5、对频繁接触、易污染、难清洁与消毒的表面，可采取(屏障保护)措施，实行一用一换，使用后的屏障物按医疗废物处置.6、朊病毒、气性坏疽和突发不明原因传染病的病原体污染物品和环境的消毒总原则:先(消毒)，后(清洗)，再(灭菌).含氯消毒剂（1000mg/L——5000mg）/L浸泡、擦拭3%过氧化氢或过氧乙酸喷雾或熏蒸7、大量（10mL）的污染————（“覆盖消毒”）理念8、空气采样前应关闭门、窗，在无人走动的情况下，静止（10min）。9、采样人员执行（手卫生），正确佩戴口罩、帽子10、科室（每半年）监测一次紫外线灯管的辐射强度，并记录结果11、整个取样操作应符合（无菌操作）的要求12、每次处理医疗废物后均要用（流动水）洗手13、在诊疗过程中发生患者体液、血液等污染时，应立即进行（污点清洁/消毒）。14、有明确病原体污染时，应根据（病原体）特点选择消毒剂15、织物收集流程：护理人员穿戴整齐，（洗净双手），戴口罩，将推车推至床旁采样方法：被检者五指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在双手指曲面从指端到指根再到指端为往返1次，共往返涂擦2次，一只手涂擦面积约30cm2，涂擦过程中同时转动棉拭子。13、使用中皮肤黏膜消毒液染菌量≤10cfu/ml其他使用中消毒液染菌量≤100cfu/ml15、暴露规定时间后，由近及远收集平皿，及时送检16、布皿高度：距地面0.8m～1.5m17放置平皿应由远到近18、先布好点后再按顺序打开平皿20、21、无明显污染时可采用清洁、消毒“一步法”完成的产品22医务人员负责使用中诊疗设备与仪器的日常清洁与消毒工作；指导环境清洁人员对诊疗设备与仪器进行终末清洁和消毒。在诊疗过程中发生患者体液、血液等污染时，应立即进行污点清洁/消毒。2324使用中清洁剂和消毒剂的更换频率应有空间和时间的规定25）26、至少每周用（75％－80％）酒精擦拭一次紫外线灯管，保持紫外线灯表面清洁三、选择题（每题2分，共10分）1艰难梭状芽胞杆菌、诺如病毒感染时正确的消毒方法是：ABDA消毒浓度：2000mg/L含氯消毒剂（推荐）B作用时间：30minC重点为病床的处理D高频接触物表增加清洁、消毒频次2极度感染危险区域包括：ABCDA手术室、B产房、C新生儿病房、D重症监护病房、E中心供应室3、空气消毒的注意事项：ABDA消毒时应关闭门窗；B进出风口不应有物品覆盖或遮挡。C适用于无人状态下的室内空气消毒D过滤网应定期清洗4、物体表面采样方法：ACDA用5cmx5cm灭菌规格板放在被检物体表面B在规格板内横竖往返各涂抹4次C被采表面＜100cm2，取全部表面D被采面积≥100cm2，取100cm2E送检时间不得超过4h5、手消毒效果监测采样方法：ABEA被检者五指并拢，B用浸有含相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在双手指曲面涂擦C从指根到指端到再到指根为往返1次，共往返涂擦2次，D双手涂擦面积约30cm2，E涂擦过程中同时转动棉拭子。三、判断（每题2分，共20分）1、使用中的消毒剂染菌量监测频率：消毒剂每月监测一次，灭菌剂每季监测一次×2、使用中速干手消毒液染菌量≤100cfu/ml×3、空气培养时暴露规定时间后，由远及近收集平皿，及时送检×4、无明显污染时可采用清洁、消毒“一步法”完成的产品5、环境表面日常消毒清洁消毒应采用高、中水平消毒剂。×6、手取样监测时，一只手涂擦面积约30cm27、医务人员负责使用中诊疗设备与仪器的日常清洁与消毒工作8、为了确保空气质量，空气消毒时应敞开门窗×9、安装时紫外线灯照射强度应≥1.5W/m3，10、严禁在病区进行污染织物的清点，并尽量避免抖动。五、问答题（每题10分，共20分）1、医院环境根据环境感染的危险度划分为哪几类区域？各区域的管理应达到什么卫生要求区域分类；低度感染危险区域中度感染危险区域高度感染危险区域极度感染危险区域管理要求；清洁级；清洁卫生无异味（低度感染危险区域）卫生级；低水平消毒（中度感染危险区域）消毒级；每天至少消毒2次（高度和极度感染危险区域）2、科室监测工作管理要求：各科室按要求制定监测计划由专人负责开展监测工作，规范操作，监测结果要进行效果评价并将资料妥善保管，对不合格项目要进行原因分析并制定改进措施，达到不断持续性改进的目的。