四年级下册语文重点

11-1小蓝裙一、正音字jīnxiétiáozāoqún不禁．协调．．一团糟．小蓝裙．二、多音字禁jīn(不禁)调tiáo(调解)jìn（禁地）diào(调动)脏zāng(肮脏)zàng(心脏)三、形近字协（协调）栋（栋梁）梳（梳理）胁（威胁）冻（冷冻）疏（疏通）脏（脏活）流（流水）赃（赃物）桩（木桩）四、近义词贡献—奉献宣布—宣告协调—和谐整理—收拾整齐—规整鼓励—勉励清洁—洁净五、反义词贡献—索取干净—肮脏整齐—杂乱协调—矛盾鼓励—打击清洁—污染六、词语搭配整理（房间、文件、材料、庭院）干净的（水果、房屋、衬衫）七、填空1、文中出现（四）次“不协调”分别是（不很协调）、（不协调）（很不协调）、（不对劲）四种说法，这四种说法截然不同，意思层层深入，表达效果逐渐增强。2、文章两条线索相互交织，（小蓝裙）是明线，（人物心里变化）是暗线。3、一件小蓝裙使小镇发生了一系列的变化，阐述了（人们对美好生活的向往和追求完美生活的态度）。八、造句贡献：董存瑞在炸暗堡方面为国家做出了巨大的贡献。焕然一新：家里经过装饰又焕然一新了。21-2渡河少年一、正音字gāopājuéjiànglèng竹篙．奇葩．倔强．．愣．住qǐméngshāoshangyōu启蒙．．艄．公衣裳．黝．黑chēngjǐnduàn撑．船锦．缎．二、多音字倔jué（倔强）juè（倔头倔脑）强jiàng（倔强）qiáng(强大)qiǎng（强迫）三、近义词延长—延伸清澈—澄澈哀求—乞求居然—竟然倔强—固执黝黑—油黑终于—终究四、反义词黝黑—白皙延长—缩短倔强—温顺清澈—浑浊五、区别字度（度过）摇（摇动）绵（绵羊）渡（渡河）遥（遥远）锦（锦秀）眉（眉毛）骨（骨头）裳（衣裳）盾（矛盾）滑（滑动）倔（倔强）六、词语搭配蹙：皱；收缩擎：往上托；举奇葩：奇特而美丽的花朵。倔强：性情刚强不屈。无限：没有穷尽；没有限量启蒙：使初学的人得到基本的知识。八、问答题1、阳光在他的背上滚动像一条刚出网的银鱼在蹦跳，这句话把（水珠）比做（银鱼）。2、“脱、擎、滑”动作描写说明（少年游泳技术的娴熟和高超）3、“蹿、滚动、套、捡、跑、写”这几个词语都是描写（动作）的词语。这几个词语刻画了少年（动作敏捷与性格的坚强），表达了作者对少年的（敬佩和喜爱）。34、孩子像当头挨了一棒（孤零零地）立在岸上。这句话运用了（比喻）的修辞方法，把老人的话比作（棒子）。“当头挨了一棒”，形象地写出了少年没有想到老人会拒绝，他的自尊心受到了伤害。“孤零零”和“立”形象地表现出少年当时（无助和不知所措）。5、我看见了孩子两眼睁得溜圆，两道小刷子似的眉毛蹙在一起。“这段文字是对少年的（坚强与刚毅）的描写。6、秋风秋水环境描写，突显了（少年不服输的性格）。7、启示：说明（困境能够磨练意志）。使人走向（成功）九、造句：奇葩：爱因斯坦是科学界的奇葩。十、《渡河少年》说明困境能够磨炼意志，使走向成功。1-3一千根弦1、正音字shāncángqínxián潸．然泪下躲藏．琴弦．．tánzòuxiàoshōucángjìn弹．奏．效．果收藏．．尽．情zhǐdāntú纸单．．徒．弟2、多音字藏cáng(收藏)弹tán（弹琴）zàng(宝藏)dàn（子弹）尽jìn(尽力)泊pō（血泊）jǐn（尽管）bó（泊车）词：证明胶水纸单师徒绸缎磨炼征服疗效低头陡峭锻炼简练三、近义词郑重——慎重尽心尽意—全心全意（竭尽全力）急不可待——迫不及待坚持——维持尽情—纵情潸然泪下——泪流满面四、反义词郑重—草率坚持—放弃真相—假象急不可待—慢条斯理4潸然泪下—眉开眼笑五、区别字证（证明）纸（白纸）徒（徒弟）政（政治）低（高低）陡（陡峭）症（病症）征（征求）效（效果）郊（郊外）六、解词急不可待：急得不能再等，形容心情急切难忍。（我一进门，妈妈就急不可待地问：“孩子，考得怎么样？”）有生之年：指人还活在世上的岁月。（爷爷希望有生之年回归祖国的心怀抱。）潸然泪下：形容眼泪流下来了，潸然；流泪的样子。（听了盲人琴师的故事，我潸然泪下）七、填空1、“一千根弦”的含义是（“一千根弦”是支持一位盲人琴师心情弹秦五十三年的“希望”。）2、文中的“希望”指的是（弹断一千要弦后，就能见到光明。）3《一千要弦》说明（拥有美好的向往很重要，只要人们不懈追求，生活就会充实）。4、这篇课文根据（史铁生）的作品《命若琴弦》改编的，代表作品中短篇小说集《礼拜日》《我遥远的清平湾》八、问答题1、盲人从无字的药方里悟出什么？盲人琴师从中悟出了老人的良苦用心，老人希望他拥有美好的向往，拥有健康快乐的生活态度，积极面对人生。2、你对无字的药方怎么看？“无字的药方”是个善意的谎言。它告诉我们心中拥有美好的向往很重要只要不懈追求，生活就会更充实。九、带急字的成语：急不可待、急功近利、急中生智带美字的成语：美中不足、美轮美奂、美不胜收5第三个字是一的词语：九牛一毛、焕然一新、耳目一新、多此一举、背水一战2-1汉字家园一、区别字婴（婴儿）雁（大雁）鹊（喜鹊）鹦（鹦鹉）燕（燕子）雀（孔雀）鹰（老鹰）喂（喂养）亦（人云亦云）偎(偎依)赤（赤手空拳）雅（高雅）鸦（乌鸦）二、正音字yīngwǔxǐquèkù鹦鹉．．喜鹊．．酷．爱yìwèi人云亦．云英勇无畏．三、近义词传递——传送佳音——喜迅酷爱——喜爱四、反义词高雅——低俗英勇——胆怯五、含鸟的成语惊弓之鸟鸟语花香一石二鸟小鸟依人笨鸟先飞鸟尽弓藏六、含鸟的诗句千山鸟飞绝，万径人踪灭。唐柳宗元《江雪》月出惊山鸟，时鸣春涧中。唐王维《鸟鸣涧》春眠不觉晓，处处闻蹄鸟。唐孟浩然《春晓》感时花浅泪，恨别鸟惊心。唐杜甫《春望》鸟宿池边树，僧敲月下门。唐贾岛《题李凝幽居》2-2一、正音字zhèngnuòyùyǔnzèng诤．言诺．言预．言应允．赠．言二、多音字予yù(给予)吐tǔ（吐痰）yú（予取予求）tù（吐出）三、填空“戒”字的本义是（防备警戒），引申为（警告）、告诫。1、“戒”字解释是防备、警备警6惕，可组词（戒心、戒备）.2、“诫”字解释为（警告、劝告）时，可组词（规诫、告诫）3、“亦”字是（指事字），是“腋”的本字，本义为腋，用作副词时表示（也、也是）之义。4、“畏”字本义是（害怕、胆怯）同，引申为（敬畏、敬佩），如（后生可畏）四、近义词应允——允许劝告——劝诫倾吐——倾诉坦诚——坦率告白——表白诚恳——真诚（诚挚）五、反义词应允—禁止（拒绝）坦诚—伪善（虚伪）六、区别字予（给予）垦（开垦）倾（倾听）矛（矛盾）恳（恳求）顷（顷刻）允（允许）若（倘若）勉（勉励）充（充分）诺（诺言）挽（挽救）戒（戒尺）诫（告诫）2-3四字歌一、正音字yuēshǐāishǔshūjì曰豕哀黍菽稷二、多音字恶wù(厌恶)è（恶习）ě（恶心）三、填空1、“豕”字是（象形字），指的是（猪）2、“曰”字的本义是（说，说道）3、“赤”的本义是红色，引申为（纯净）（忠诚）（赤露）4、五色：赤黄青黑白5、六谷：稻粱菽麦黍稷6、七情：喜怒哀惧爱恶欲四、区别字粱（高粱）豚（海豚）梁（桥梁）豕（狼奔豕突）2-4一、正音字：7yùmǎngtuānliúfányǎn毓．莽．湍．流．繁．衍．rènpángbó千仞．磅．礴．二、组词刃（刀刃）州（神州）蓝（蓝色）仞（万仞）洲（绿洲）篮（摇篮）腾（腾飞）壁（墙壁）透（透明）藤（藤条）劈（劈柴）绣（锦绣）湍（湍急）属（属性）端（端正）禹（大禹）二、填空1、百川归海：江河流入大海。比喻大势所趋或从望所归，也比喻许多分散的事情汇集到一个地方。2、钟灵毓秀：指美好的自然环境产生优秀的人物。毓：养育。3、一泻千里：形容江河流迅速。泻指液体很快地流下。4、一般国内地名间“州”字如：广州、徐州等世界级地名则用“洲”如：橘子洲、株洲。5、“莽”会意字。本义是（丛生的草），也泛指一般的草。引申为广阔、旷远。如：“莽莽”“莽撞”6、衍本义是（百川归海水流盛大）的样子。引申为低而平坦的土地，又引申为沼泽。当指多出来的字句，又有开展发挥的意思。7、壶本义是（古代一种盛酒或粮食的器皿），现在指（陶瓷或金属制成的有嘴有把或用来盛液体，从嘴儿往外倒的容器），如洒壶茶喷壶等。“民间艺人”可以缩为“艺人”在国内的地句用“州”。四、近义词壮丽——壮美繁衍——繁殖滋润——湿润钟灵毓秀—人杰地灵五、多音字曲qū（弯曲）（曲折）qǔ（歌曲）（乐曲）六、积累“一”字开头的成语：一马当先8一泻千里一碧万顷一丝不茍描写祖国壮丽山河的诗句：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。宋苏轼《题西林壁》两岸青山相对出，孤帆一片日边来。唐李白《望天门山》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。唐李白《望庐山瀑布》青藏高原号称世界屋脊。七、反义词文明--野蛮冰天雪地-大地回春3-1西湖的绿一、正音字sìfènjízhuó似．乎分．外即．使着．了微雨jiàoqúnmèiwǎndēng较．远裙袂．．宛．转蹬．着脚二、多音字cān(参加)（参观）参shēn(人参)cēn（参差不齐）缝fèng（门缝）（缝隙）féng（缝补）蹬dēng（蹬脚）dèng（蹭蹬）绿lù（绿林）（绿营）（鸭绿江）lǜ（绿色）（绿茵茵）（绿茸茸）三、区别字蜿（蜿蜒）蜒（蜿蜒）淙（淙淙）宛（宛如）诞（诞生）踪（行踪）碗（饭碗）涎（垂涎）综（综合）婉（婉如）延（延安）宗（祖宗）澄（澄清）浚（浚河）蹬（蹬脚）骏（骏马）瞪（瞪眼）峻（峻峭）登（登山）俊（英俊）四、近义词分外--格外宛然--仿佛蓬勃--繁荣蜿蜒--曲折持重--稳重幽静--寂静苍翠--青翠茁壮--强壮心旷神怡—赏心悦目亭亭玉立—袅袅婷婷五、反义词9活泼—呆板增加—减少成熟—幼稚古怪—随和心旷神怡—心烦意乱亭亭玉立—五大三粗六、形容流水的声音有：（淙淙、潺潺、汩汩）七、解词心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。坚韧不拔：形容意志坚强，不可动摇。翩然起舞：形容轻快地跳起舞来。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。八、填空1、《西湖的绿》是一篇情景交融的（游记），着重描写了（灵隐）、（苏堤）、（花港观鱼）的景色，表现了西湖的（青春与活力），表达了作者内心的喜爱与赞美之情。2、《西湖的绿》这篇课文选自宗璞的《西湖漫笔》。3、用一词概括景点“绿”的特点①灵隐绿得（多彩）②苏堤绿得（多姿）③花港观鱼绿得（多情）4、幽静的意思是（寂静）九、重点词语1、平稳处也碧澄澄的，流得（急）如飞珠滚玉.....分外好看。这句话运用了（比喻）的修辞方法，将（水花）比作（飞滚珠玉）。“飞滚珠玉”表现了溪水奔流的气势。平稳处与流得急形成对比一静一动，极具生趣。2、黄龙洞绿得（幽），屏风山绿得（野），九溪十八涧绿得（闲）。这句话运用了（排比）的修辞方法，抓住西湖风景（绿）的特点来写的。3、荷叶要持重一些......翩然起舞了。“水珠滴溜溜滚着”、“裙袂飞扬”“翩然起舞”体现了荷叶的（绿），充满（勃勃生机）。“持重”、“成熟”准确又恰到好10处。宗璞的《西湖的绿》（游记）1、雨中去坊灵隐，作者抓住了层层叠叠的树林。“绿得发黑，绿得发蓝”峰下蜿蜒径：“布满青苔此外还有溪水。“碧澄澄”2、漫布苏堤，作者抓住了树木身上绿茸茸的青苔可爱，这种苔绿给“我”的印象是坚忍不拔。3、我在花港观鱼，作者抓住了新荷与初春杨柳的嫩枝相比。一种蓬勃的生机。遍：全都。使：出使。3-2梅雨潭一、正音字jùbóxiāngqiànchéng踞．薄．阴镶．嵌．呈．现liǔfúshūdìzhuàng几绺．一幅．倏地．．撞．击二、多音字薄bó(薄弱)(薄命)báo(薄饼)(薄片)bò(薄荷)棱léng(棱角)lēng(扑棱)líng(穆棱)三、区别字踞（盘踞）据（占据）锯（拉锯）距（距离）翼（羽翼）冀（希冀）憧（憧憬）撞（撞倒）翠（翠绿）碎（破碎）粹（国粹）四、近义词呈现——出现分外——格外确切——准确偶然——偶尔急剧——剧烈平滑——光滑五、反义词急剧——缓慢平滑——粗糙寒冷——温暖呈现——消失六、课后题1、踞：在文中是蹲或坐的意思。采用拟人的手法，突出了梅雨亭所处位置的特点。2、流：对云的描写充满了动感使读者如同身临其境一般。113、扯：运用拟人手法写出了瀑布被岩石分成几绺的样子，