您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 四年级奥数-教师版-第三讲方阵问题
指南针小升初-10-第三讲方阵问题知识导航学生排队,士兵列队,横着排叫做行,竖着排叫做列。如果行数与列数都相等,则正好排成一个正方形,这种图形就叫方队,也叫做方阵(亦叫乘方问题)。核心公式:1.方阵总人数=最外层每边人数的平方(方阵问题的核心)2.方阵最外层每边人数=(方阵最外层总人数÷4)+13.方阵外一层总人数比内一层总人数多24.去掉一行、一列的总人数=去掉的每边人数×2-1例1:学校学生排成一个方阵,最外层的人数是60人,问这个方阵共有学生多少人?解析:方阵问题的核心是求最外层每边人数。根据四周人数和每边人数的关系可以知:每边人数=四周人数÷4+1,可以求出方阵最外层每边人数,那么整个方阵队列的总人数就可以求了。方阵最外层每边人数:60÷4+1=16(人)整个方阵共有学生人数:16×16=256(人)。【巩固1】某校五年级学生排成一个方阵,最外一层的人数为60人.问方阵外层每边有多少人?这个方阵共有五年级学生多少人?解析:根据四周人数和每边人数的关系可以知:每边人数=四周人数÷4+1,可以求出方阵最外层每边人数,那么整个方阵队列的总人数就可以求了。解:方阵最外层每边人数:60÷4+1=16(人)整个方阵共有学生人数:16×16=256(人)答:方阵最外层每边有16人,此方阵中共有256人。【巩固2】晶晶用围棋子摆成一个三层空心方阵,最外一层每边有围棋子14个.晶晶摆这个方阵共用围棋子多少个?解析:方阵每向里面一层,每边的个数就减少2个.知道最外面一层每边放14个,就可以求第二层及第三层每边个数.知道各层每边的个数,就可以求出各层总数。解法1:最外边一层棋子个数:(14-1)×4=52(个)第二层棋子个数:(14-2-1)×4=44(个)第三层棋子个数:(14-2×2-1)×4=36(个).摆这个方阵共用棋子:52+44+36=132(个)指南针小升初-11-解法2:还可以这样想:中空方阵总个数=(每边个数一层数)×层数×4进行计算。(14-3)×3×4=132(个)答:摆这个方阵共需132个围棋子。【巩固3】一个正方形的队列横竖各减少一排共27人,求这个正方形队列原来有多少人?解析:依据:去掉一行、一列的总人数=去掉的每边人数×2-1可知每边的人数是:142)127((人)原人数是:1961414(人)答:略。【巩固4】小红用棋子摆成一个正方形实心方阵用棋子100枚,最外边的一层共多少枚棋子?解析:这要用到方阵的公式逆运算,100必然是一个数的平方数因为1001010(人),并且是实心的方阵,所以最外层有10人。例2:参加中学生运动会团体操比赛的运动员排成了一个正方形队列。如果要使这个正方形队列减少一行和一列,则要减少33人。问参加团体操表演的运动员有多少人?解析:如下图表示的是一个五行五列的正方形队列。从图中可以看出正方形的每行、每列人数相等;最外层每边人数是5,去一行、一列则一共要去9人,因而我们可以得到如下公式:去掉一行、一列的总人数=去掉的每边人数×2-1解:方阵问题的核心是求最外层每边人数。原题中去掉一行、一列的人数是33,则去掉的一行(或一列)人数=172)133(人方阵的总人数为最外层每边人数的平方,所以总人数为2891717(人)【巩固】参加军训的学生进行队列表演,他们排成了一个七行七列的正方形队列,如果去掉一行一列,请问:要去掉多少名学生?还剩下多少名学生?·························指南针小升初-12-解析:如上图表示的是一个4行4列的实心正方形队列,从图中可以看出正方形队列的特点:(1)正方形队列每行、每列的人数相等,因此总人数=每行人数×每列人数。(2)去掉横竖各一排时,有且只有1人是同时属于被减去的一行和一列的,如图中点A所示。因此去掉的总人数=原每行人数×2-1,或去掉的总人数=减少后每行人数×2+1。本题中所求,即去掉的人数=7×2-1=13(人)或去掉的人数=(7-1)×2+1=13(人)还剩的人数=(7-1)×(7-1)=36(人)或还剩的人数=7×7-13=49-13=36(人)答:如果去掉一行一列,要去掉13名学生,还剩下36名学生。例3:解放军战士排成一个每边12人的中空方阵,共四层,求总人数?解法1:这样想:把中空方阵的总人数,看作中实方阵总人数减去空心方阵人数。(1)中实方阵总人数:12×12=144(人)(2)第四层每边人数:12-2×(4-1)=6(人)(3)空心方阵人数:(6-2)×(6-2)=16(人)(4)中空方阵人数:144-16=128(人)答:总人数是128人。小结:中空方阵总人数=外边人数×外边人数-(内边人数-2)×(内边人数-2)解法2:这样想:把中空方阵分成四个相等的长方形。(1)每个长方形的长=外边人数-层数12-4=8(人)(2)每个长方形的宽是层数:4人(3)总人数:8×4×4=128(人)答:总人数是128人。小结:中空方阵总人数=(每边人数-层数)×层数×4【巩固】学校开展联欢会,要在正方形操场四周插彩旗。四个角上都插一面,每边插7面。一共要准备多少面旗子?解析:依据求外层个数的公式:(边数-1)×4244)17((面)指南针小升初-13-答:略。例4:一个街心花园如右图所示.它由四个大小相等的等边三角形组成.已知从每个小三角形的顶点开始,到下一个顶点均匀栽有9棵花.问大三角形边上栽有多少棵花?整个花园中共栽多少棵花?解析:①从已知条件中可以知道大三角形的边长是小三角形边长的2倍.又知道每个小三角形的边上均匀栽9株,则大三角形边上栽的棵数为:17129(棵)。②又知道这个大三角形三个顶点上栽的一棵花是相邻的两条边公有的,所以大三角形三条边上共栽花:483)117((棵)。③.再看图中画斜线的小三角形三个顶点正好在大三角形的边上.再计算大三角形栽花棵数时已经计算过一次,所以小三角形每条边上栽花棵数为:729(棵)解:大三角形三条边上共栽花:483)1129((棵)中间画斜线小三角形三条边上栽花:213)29((棵)整个花坛共栽花:692148(棵)答:大三角形边上共栽花48棵,整个花坛共栽花69棵。【巩固】同学们做早操,排成一个正方形的方阵,从前、后、左、右数,小明都是第5个,这个方阵共有多少人?解析:如图,实心圆表示小明的位置,可以知道,这个队列每行都是9人。解:每行每列数:9125(人)共有:8199(人)例5:小明用围棋子摆了一个五层中空方阵,一共用了200枚棋子,请问:最外边一层每边有多少枚棋子?解析1:利用“相邻两层之间,每层的总数相差8”的特点,可知最外层共有棋子数:(200+8+8×2+8×3+8×4)÷5=56(个)最外层每边的棋子数:56÷4+1=15(个)指南针小升初-14-解析2:如练习中的图,把棋子分成相等的四部分。每一部分的棋子数:200÷4=50(个)每一部分每排的棋子数:50÷5=10(个)最外层每边的棋子数:10+5=15(个)综合列式为:200÷4÷5+5=15(个)答:最外边一层每边有15枚棋子。【巩固】游行队伍中,手持鲜花的少先队员在一辆彩车的四周围成每边三层的方阵,最外边一层每边12人,请问:彩车周围的少先队员共有多少人?解析1:请同学们自己画一个图,下图是一个三层中空方阵的示意图,不难发现,有如下特点:(1)外层每边点的个数都比相邻内层的每边点的个数多2;(2)每相邻两层之间,点的总数相差8个。最外层队员的总数:444412(人)三层共有队员的总数:)2844()844(44=283644=108(人)解析2:如下图可分成相等的四部分,每一部分的人数:指南针小升初-15-(12-3)×3=9×3=27(人)三层共有队员数:27×4=108(人)答:彩车周围的少先队员共有108人。这个问题还有别的解法,请同学们自己试着做一下。课后作业1、若干名同学排成中实方阵则多12人,若要将这个方阵改摆成纵横两个方向各增加1人的方阵则还差9人排满,请问:原有学生多少人?解析:由于纵横两个方向各增加1人,因此不但将剩余12人摆上,而且还差9人,说明一横行与一竖行的人数总和是12+9=21人。又由于纵横两个方向各增加1人,因此只有1人同属于横行与纵行,在数每边上的人数时,总被多数一次,因此可以用21人先加上被重复数过的1人,再除以2,也就得到每边人数。列式为(21+1)÷2=11人。求出每边人数,就可求出假设排满后的人数,列式为11×11=121人,用121人减去差的9人就是原来人数,列式为121-9=112人。也可以根据原来的方阵再加上12,请你试一试。答:原有学生112人。2、有一队士兵排成一个中实方阵,最外一层有100人,请问:方阵中一共有士兵多少人?解析:要想求出方阵中一共有多少士兵,就应先求出方阵的最外层每边有多少人。已知方阵最外一层有100人,用100÷4=25人,每边是不是25人呢?不是的,因为平均分成4份后,还需要再加上1,才正好是每边上的人数,列式应该为100÷4+1=26人。因此方阵中一共有26×26=676人。答:一共有676人。说明:这道题关键是求出每边人数。在求每边人数时,不要认为和“知道了正方形周长,求边长”一样,还必须要加上1。指南针小升初-16-3、小刚用若干枚棋子摆成一个中实方阵,最外层每边摆6枚,请问:要摆成这样一个中实方阵至少需要多少枚棋子?最外一层的棋子总数是多少?解析:如图,最外一层每边摆6枚,根据方阵每行每列个数相等特点,因此一共有6×6=36枚棋子。最外一层每边有6枚,如果用6×4=24枚,就认为是最外一层棋子数的答案的话,那就错了。因为正方形每个顶点上的棋子分属于一行一列,这样棋子在计算总数时就被多数了一次,这样的顶点一共有4个,需要把多数的减去,才能得到正确的结果。列式是6×4-4=20枚。说明:这道题还可以这样想:数每边棋子时,可以按上图先划分成4个相等的块,这样每边就有5枚了,因此用5×4=20枚,也可以得到正确答案。按照划分块的方法不同,至少还有两种方法,请同学们试一试。4、一队学生站成20行20列方阵,如果去掉4行4列,那么要减少多少人?解析1:把去掉4行4列转化为一行一列的去掉,就可用例6的结论:去掉一行一列的总人数=原每行人数×2-1反复利用4次这个公式,只要注意“原每行人数”的变化,即可列式为:去掉4行4列的总人数=20×2-1+(20-1)×2-1+(20-2)×2-1+(20-3)×2-1=40-1=38-1+36-1+34-1=144(人)解析2:我们还可以这样想:原来是一个7行7列的方阵,若去掉4行4列后,仍剩下一个小正方形方阵,因此去掉4行4列的总人数=原正方形方阵每边人数-4,即去掉的总人数=20×20-(20-4)×(20-4)=400-256=144(人)答:去掉4行4列,要减少144人。5、正方形舞厅四周均匀的装彩灯,如果四个角都装一盏且每边装12盏,那么这个指南针小升初-17-舞厅四周共装彩灯多少盏?解析(1):自己画图可以看出,角上的四盏灯各属于两行,所以彩灯总数应为:12×4-4=44(盏)(2):还可以把彩灯分成相等的四部分,因此彩灯总数为:(12-1)×4=44(盏)答:这个舞厅四周共装彩灯44盏。6、“六一”儿童节前夕,在校园雕塑的周围,用204盆鲜花围成了一个每边三层的方阵,请你求出最外面一层每边有鲜花多少盆?解析:分析思路参见例6,最外层每边人数=总数÷4÷层数+层数204÷4÷3+3=20(盆)答:最外面一层每边有鲜花20盆7、四年级一班参加运动会入场式,排成一个方阵,最外层一周的人数为20人,请问:方阵最外层每边的人数是多少?这个方阵共有多少人?解析:根据四周人数与每边人数的关系可知:每边人数=四周人数÷4+1,可以求出这个方阵最外层每边的人数,那么这个方阵队列的总人数就可以求出来了。解:(1)方阵最外层每边的人数:20÷4+1=5+1=6(人)(2)整个方阵共有学生人数:6×6=36(人
本文标题:四年级奥数-教师版-第三讲方阵问题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2591455 .html