华理思修答案总结,(更正)

第一二三章单项选择1.D2B(P.21)3D4B5D6D7D8C9B10B11.A12C13.C14.B15.D16.A17.B18.B19.C20.A多项选择1ABC2ABCD3ABC4ABCD5ABCD6ABC7ABD8ABCD9ABCD10BCD第四五六章单项选择1D2B(P.91)3A(P.91)4A5A(P.104)6C(P.104)7B(P.114)8C9A(P.127)10A11B12B13B14A15A16D17.A(P.148)18D19D20D多项选择题1ABCD(P.91)2ABCD(P.92)3ABCD(P.93)4ABC(P.94)5ABC(P.102)6ABCD(P103.P104)7ABD(P108)8ABD(P120)9BD10ABC(P126)第七八章单项选择1A2A(P175)3B4D5C6A(P178)7A(P179)8C(P181)9B(P180)10D11B(P191.P192)12A13B(P207)14A15D16B17D18C19D20A多项选择题1ABCD(P.179)2AB(P181)3BCD4ABCD(P193)5ABCD6ABC(P204)7ABC(P246.P247)8ABCD9ABCD10AB第一题一、结合教材中有关理论，谈谈你对世界末日传言现象的认识。·树立正确的世界观、人生观、价值观P80正确的世界观、人生观、价值观，能够使大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，从而为大学生的人生提供导向，也为其心理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。同时，正确的世界观、人生观、价值观也直接为大学生提供思想和行为的价值标准、程式、规范，能够使大学生在困难的时候看到成绩、看到光明，转逆境为顺境，化阻力为动力。因此，正确的世界观、人生观、价值观有助于大学生坚定自信心，并产生悦纳自我的价值情感体验，在积极进取中锻炼自己的意志品质，获得承受挫折和适应环境的能力，从而提高心理素质，保持心理健康。·确立积极进取的人生态度P66(一)人生态度与人生观人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。人生态度是人生的重要内容，同时也是人生观的表现和反映。1.人生态度是人生观的重要内容。2.人生态度是人生观的表现和反映。（二）端正人生态度我们作为当代大学生，身处国家发展的重要战略机遇期，既面临着难得的人生机遇也面临着艰巨的人生挑战，在人生实践中遇到各种各样的矛盾和困难，所以更加需要端正人生态度。1.人生须认真。我们应当以认真的态度对待人生，严肃思考人生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任。2.人生当务实。以科学的态度看待人生，以务实的精神创造人生，以求真务实的作风做好每一件事，把远大的理想寓于具体的行动中。3.人生应乐观。以乐观的态度面对人生，做人心胸豁达，在生活实践中不断调整心态，磨练意志，优化品格，热爱生命。4.人生应进取。以开拓进取的态度迎接人生的挑战，不断丰富人生的意义，不断领悟美好人生的真谛，体验生活的快乐和幸福。·树立科学的理想信念P26（一）确立马克思主义的科学信仰树立在中国共产党领导下走中国特色的社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。1.马克思主义是科学的又是崇高的。2.马克思主义具有持久生命力。3.马克思主义以改造世界为己任。（二）树立中国特色社会主义的共同理想。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。1.坚定对中国共产党的信任。2.坚定走中国特色社会主义道路的信念。3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心。作为当代大学生，我们要树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向，在为实现中华民族伟大复兴的奋斗中谱写壮美的青春之歌。第二题1.理想信念对大学生成长成才有重要的意义.P24理想信念指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界。对于我们大学生，理想信念引导大学生做什么人，引导大学生走什么路，激励大学生为什么学习。2.个人理想与共同理想的关系P28①中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想，有共同理想才能有共同步调。②社会理想是个人理想的凝聚和升华。当社会理想和个人理想有矛盾冲突的时候，有志气、有抱负的人可以作出最大的自我牺牲，使个人的理想服从每个社会的共同理想。3.时代精神“改革创新”P52①推进社会主义核心价值体系建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。②社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。4.弘扬以爱国主义为核心的名族精神和改革创新为核心的时代精神P53①时代精神的内涵：a.改革创新是时代精神的核心。b.改革创新是进一步解散和发展生产力的必然要求。c.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。d.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件②弘扬以改革创新为核心的时代精神：a.必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。b.要自觉投身于改革创新的伟大实践。第三题理性爱国以和平与发展为主题的时代，爱国主要体现在我们国内的日常工作之中。首先应该致力于促进国家的富强、民主、文明爱国守法（1）“爱国守法”是一个统一的公民道德规范（第四章）（2）爱国必须守法，守法是现代法制社会爱国主义的基本特征。a爱国必然要求守法。宪法是国家基本大法。法律是国家意志人民意志的体现。依法治国是国家的基本方略。（第7、8章）守法是一个文明的现代化国家对公民的必然的起码要求。（第5章）b守法是爱国的重要表现。守法是对尊重国家利益、国家意志和国家尊严的尊重和维护。守法是每一个公民应尽的基本义务。（第7、8章）自觉遵守别国法律也是中国公民应有的良好形象。c必须在法律范围内合法有序表达爱国情感。合法有序地表达爱国情感、实施爱国行为，才能真正维护社会稳定、民族尊严和国家利益。违法的行为常常导致“祸国”的结果（第5章）（3）爱国守法是现代精神文明建设的基石第四题社会公德的基本特征和主要内容（P.126）基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法保护环境（P.128）保护环境主要是指保护自然生态环境，诸如水环境、大气环境、土壤环境、矿产资源、动物资源等，也包括保护文物资源、文化资源、社会管理资源等人文环境。热爱自然、保护环境是当今时代社会公德的重要内容。从此根本上说，它是对全人类的生存发展利益的维护，也是对子孙后代应尽的责任。大学生要牢固树立环境保护意识，身体力行，从小事做起，从身边做起，从自己做起，带头宣传和环境道德要求，为建设资源节约型、环境友好型社会做出自己应有的贡献。重点。。第五题努力锤炼个人的道德修养、养成良好的道德品质，对于个人的成长与社会的进步有着重要的意义。个人品德具有实践性、综合性、稳定性。在现实生活中，个人品德的功能和作用主要表现为两方面：其一，个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用。其二，个人品德是个人实现自我完善的内在根据。锤炼个人品德应当加强个人道德修养的自觉性，大学生应当通过学思并重、省察克治、慎独自律、积善成德、知行统一等方法，不断提高自身道德修养。加强道德修养还要自觉向道德模范学习。道德模范是自觉践行社会道德要求的典范，反映了社会发展进步的时代精神。模范人物以其道德行为，给人以鲜活、直观的印象，深化了人们对道德力量的理解和认同，构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。榜样的力量是无穷的，大学生应当以道德模范为榜样，自觉开展学习活动，完善自身的道德人格与修养。知识点：道德的本质：道德归根到底是经济基础决定的，是社会经济关系的反映功能：处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。认识和调节作用：道德功能发挥和实现所产生的社会影响及实际效果（P.91）良好道德品质：（P.112）第六题遵守网络生活道德要求的重要意义（P.131）人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则是社会公德规范在网络空间的运用和扩展详细解答：1我国“五要五不”网络道德要求包括：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。2网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。大学生是最熟悉网络网络的群体之一，应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，成为净化网络空间的积极力量。3我们要正确使用网络工具，健康进行网络交往，自觉避免沉迷网络，养成网络自律精神。第七题培养法律意识法律思维方式，是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。法律思维方式特征：讲法律，讲证据，讲程序，讲法理。培养法律思维方式的途径：学习法律知识，掌握法律方法，参与法律实践。自觉维护法律权威，对于大学生来说，至少应做到努力树立法律信仰，积极宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争。依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保障国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。建设社会主义法治国家（P.181）弘扬社会主义法治观念；完善中国特色社会主义法律体系；提高党依法执政的水平；加快建设法治政府；深化司法体制改革；完善权力制约与监督机制；培植新型的社会主义法律文化第八题大学生应该如何增强法制观念，维护法律权威（P.200）努力树立法律信仰；积极宣传法律知识；敢于同违法犯罪行为作斗争详细解答：大学生在培养和提高法律素质的过程中，不仅要从一般原理角度理会我国社会主义法律精神，而且要了解我国宪法规定的基本制度，重要的实体法律制度和程序法律制度，掌握基本的法律知识，并在实践中养成遵纪守法的习惯，增强维护法律尊严的责任感。如此就要求我们大学生首先要培养法律意识。法律思维方式是指按照法律规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯和取向。法律思维方式的特征：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。法律思维方式的正确建立有利于我们清楚地认识法律、了解法律。大学生在学校期间培养法律思维方式的途径则主要有：学习法律知识，掌握法律方法，参与法律实践，自觉维护法律权威，努力树立法律信仰，积极宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争。依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保障国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法制化，是这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。在材料最后一句话中则指出，我们要建设社会主义法治国家，依法治国的主体是人民群众，建设社会主义法治国家是一项需要人民群众广泛参与的艰巨复杂的系统工程，要经历长期的历史发展过程，加快建设社会主义法治国家则需要做到：弘扬社会主义法治理念，完善中国特色社会主义法律体系，提高党依法执政的水平，加快建设法治政府，深化司法体制改革，完善权力制约和监督机制，培养新型社会主义法律文化。