因数与积的变化规律

一、你能说出答案吗？3×8=2412×8=6×8=规律1：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也跟着扩大（或缩小）相同的倍数。1、1×2=22、4×12=482×6=122×6=124×12=481×2=2扩大2倍扩大3倍扩大（）倍缩小2倍缩小2倍缩小（）倍发现：一个因数扩大a倍，另一个因数扩大b倍，积就扩大（a×b）倍发现：一个因数缩小a倍，另一个因数缩小b倍，积就缩小（a×b）倍孩子，你能用一句话来概括一下这个规律吗？规律2：一个因数扩大（或缩小）a倍，另一个因数扩大（或缩小）b倍，积就扩大（或缩小）（a×b）倍。你能独立完成课本27页例二的填空吗？来，试一试吧！！1、第3列与第2列比，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大2倍，积就扩大4倍。2、第3列与第4列比，一个因数缩小2倍，另一个因数缩小2倍，积就缩小4倍。1、计算（1）66÷2÷3=66÷（2×3）=（2）72÷4÷6=72÷（4×6）=（3）175÷5÷7=175÷（5×7）=规律3:一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积，结果不变。1、2500÷25÷42、100÷5÷21、1×16=162、4×4=162×8=168×2=16扩大2倍缩小2倍不变扩大2倍缩小2倍不变规律4：一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。本课小结孩子，这节课你收获了几个规律呢？与我们分享一下吧。练习28页课堂活动第二题：2、观察，填空8×4=3224×36=86416×8=12×18=24×8=6×12=