南安镇中八年级历史下册《第24课-昔日的辉煌》学案-北师大版

南安镇初级中学初二学科学案(下学期)班级/姓名：“优雅阳光．．．．,快乐成长．．．．”教学活动方案一、我读书，我优雅：1、【阅读点滴】文字最初是什么样的？古文学中气势磅礴的史诗、思想深刻的悲剧、宏伟优雅的建筑艺术，都带给我们怎样的震撼？我们该以怎样敬慕的心情去重温昔日的辉煌呢？(带着问题读书)2、【自主学习】[完成主体内容的预习任务。]请认真阅读课本P122-P127内容，思考并完成下列题目：昔日的辉煌最早的文字1、文字是保存和传达语言与思想的。其产生关键是化。2、公元前年代末，人创造的文字属于最早的文字；稍晚一些，人发明了文字，属于真正的文字。3、能否拥有和使用，是人与动物的重大区别之一。4、中国人创造的古老的文字比如。文学的基石1、是古代文明中一种主要文学形式，它的内容主要是：且夹杂着大量的。2、古希腊的是一部不朽的文学作品，也西方最早的史书。内容包括和两部作品。3、最能代表古希腊文学成就的是。凝固的艺术1、古代世界的建筑艺术除外，还有、、以及、等著名建筑。2、试简单描述一例你所知道的“凝固的艺术”的代表作：【第1页】科目历史课序24课题昔日的辉煌课型新授课时一授课时间2016年6月6日下午学案编制人刘建中执笔人刘建中总第1课时学习目标1、明确:①人类最早的两种文字；②了解其特点。2、学习:以《荷马史诗》《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。3、想象:麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑及其特点。4、理解:古代劳动人民的创造力和审美情趣。二、我活动，我阳光：【合作交流】（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1、说一说：今天如此众多的人类语言，其主要成因是什么？答：。2、阅读“文学的基石”，完成以下填空作业：《荷马史诗》是一部（长篇/中篇/短篇）（叙事/抒情）诗，内容主要是歌颂。3、朗诵古典诗歌，感受昔日的辉煌：同时，兵勇们雄赳赳地向前迈进，灿烂辉煌的青铜，甲械射出耀眼的光芒，穿过气空，直指苍穹。宛如不同种类的羽鸟，有野鹤、鹳鹤，和脖子颀（qí）长的天鹅，生活在考斯特里俄斯河边，飞翔在亚细亚的沼泽，这里，那边，展开骄傲的翅膀，然后集群停泊，整片草野回荡着他们的喧响阵阵；就像这样，来自各部族的兵勇，走出海船营棚。他们在花团似锦的斯卡曼德罗斯平原摆开战阵，数千之众，像春天的绿叶和花丛。——《伊利亚特》第2卷三、我探究，我快乐：1、【解疑释惑】《荷马史诗》的主题是什么？2、【共同探究】阅读P123-P125，说一说：①《伊里亚特》和《奥德赛》分别描写了什么内容。②简述《俄狄浦斯王》的故事，并总结其表达的深刻的思想内涵。故事概要：。【第2页】思想内涵：。③讲一则《天方夜谭》故事集里面的故事。。四、我收获，我成长：【拓展提升】1、完成连线配伍题。（将左边作家姓名与右边代表作品名称连线）2、完成单项选择题。①古代两河流域的苏美尔人创造的文字是（）A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．腓尼基字母②世界古代文学成就突出，最能代表古希腊文学成就的是（）A．悲剧B．喜剧C．史诗D．小说③下列哪一项是索福克勒斯的代表作品之一？（）A．《伊利亚特》B．《俄底浦斯王》C．《阿里巴巴和四十大盗》D．《阿拉丁神灯》④要了解阿拉伯帝国丰富的社会生活，首先应查阅（）A．《荷马史诗》B．《天方夜谭》C．《马可·波罗行纪》D．《哈姆雷特》【第3页】埃斯库罗斯索福克利斯欧里庇得斯《俄狄浦斯王》《被缚的普罗米修斯》《特洛伊妇女》《安提戈涅》《美狄亚》⑤“凡使用不正当手段弄到手的东西，都是保不住的”是（）的名言。A．亚里斯多德B．埃斯库罗斯C．索福克利斯D．欧里庇得斯⑥电脑中了“木马”，经常无缘无故重启。这里的“木马”和下列哪一作品中记载的“木马计”有关联？（）A．《奥德赛》B．《伊利亚特》C．《王子复仇记》D．《伊尼特》⑦作品以“关心妇女，同情奴隶”，“怀疑神和人间的权威，贬损骄傲者”，“赞美卑微者”为特点的希腊戏剧家是（）A．埃斯库罗斯B．索福克利斯C．欧里庇得斯D．荷马⑧阿拉伯文化史上一部广为流传的民间故事集是（）A．《荷马史诗》B．《伊索寓言》C．《古兰经》D．《天方夜谭》3、完成填充表格题。最早的文字最早的文字名称时间约公元前17世纪地区尼罗河流域创造者苏美尔人特点基本上是一种象形文字，一些文字刻写整齐，笔画均匀，字形美观，已经是比较成熟的文字。【第4页】